• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mekanisme Pembukaan Sekolah Pembelajaran Tatap Muka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Mekanisme Pembukaan Sekolah Pembelajaran Tatap Muka"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan

Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi COVID-19

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

(2)

DASAR HUKUM

KEPUTUSAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, MENTERI AGAMA, MENTERI

KESEHATAN, DAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 04/KB/2020 NOMOR 737 TAHUN 2020 NOMOR

HK.01.08/Menkes/7093/2020 NOMOR 420-3987

Tahun 2020

(3)

Kebijakan Umum

Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan

Tahun Akademik 2020/2021 di

Masa

Pandemi COVID- 19

 Prinsip kebijakan pembelajaran di masa pandemi coronavirus disease 2019 (Covid-19) bagi SMA, SMK dan SLB Se Jawa Barat adalah terjaminnya kesehatan dan keselamatan peserta didik, pendidik, tenaga

kependidikan, keluarga, dan masyarakat;

 Pelaksanaan pembelajaran tatap muka di sekolah di masa pandemi coronavirus disease 2019 (Covid-19) bagi SMA, SMK dan SLB harus berfokus pada kondisi, kebutuhan, dan kapasitas daerah baik kecamatan dan/atau desa/kelurahan pada satu kabupaten/kota;

 Pengambilan kebijakan pelaksanaan pembelajaran tatap muka di sekolah di daerah harus melalui

pertimbangan yang holistik dan selaras dengan

pengambilan kebijakan pada sektor lain di daerah baik kecamatan dan/atau desa/kelurahan pada satu

kabupaten/kota;

(4)

Kebijakan Umum

Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan

Tahun Akademik 2020/2021 di

Masa

Pandemi COVID- 19

 Mulai Januari 2021, kebijakan pembelajaran tatap muka dimulai dari pemberian izin oleh pemerintah daerah/kanwil/kantor Kemenag, dan tetap

dilanjutkan dengan izin berjenjang dari satuan pendidikan dan orang tua;

 Pemberian izin pelaksanaan pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan dilakukan oleh

pemerintah daerah, kantor wilayah Kementerian Agama provinsi, dan/atau kantor Kementerian

Agama kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya;

 Pemberian izin pembelajaran tatap muka di SMA, SMK danSLB dapat dilakukan secara serentak oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah setelah

melakukan koordinasi dan persetujuan sesuai point

5.

(5)

Kebijakan Umum

Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan

Tahun Akademik 2020/2021 di

Masa

Pandemi COVID- 19

 Pelaksanaanya pembelajaran tatap muka di satuan dapat dilakukan dalam satu wilayah kabupaten/kota atau bertahap per wilayah

kecamatan/desa/kelurahan sesuai dengan kondisi daerahnya masing- masing dengan memperhatikan hal-hal berikut;

o Tingkat risiko penyebaran COVID-19 di wilayahnya;

o Kesiapan fasilitas pelayanan kesehatan;

o Kesiapan satuan pendidikan dalam melaksanakan pembelajaran tatap muka sesuai dengan daftar periksa;

o Akses terhadap sumber belajar/kemudahan Belajar Dari Rumah (BDR);

o Kondisi psikososial peserta didik;

o Kebutuhan layanan pendidikan bagi anak yang orang tua/walinya bekerja di luar rumah;

o Ketersediaan akses transportasi yang aman dari dan ke satuan pendidikan;

o Tempat tinggal warga satuan pendidikan;

o Mobilitas warga antar-kabupaten/kota, kecamatan, dan kelurahan/desa;

o Kondisi geografis daerah;

(6)

Kebijakan Umum

Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan

Tahun Akademik 2020/2021 di

Masa

Pandemi COVID- 19

 Pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan tetap hanya diperbolehkan untuk satuan

pendidikan yang telah memenuhi daftar periksa antara lain:

o Ketersediaan sarana sanitasi dan kebersihan;

o Mampu mengakses fasilitas pelayanan kesehatan;

o Kesiapan menerapkan wajib masker;

o Memiliki thermogun;

o Memiliki pemetaan warga satuan pendidikan;

o Mendapatkan persetujuan komite sekolah/

perwakilan orang tua/wali

(7)

Kebijakan Umum

Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan

Tahun Akademik 2020/2021 di

Masa

Pandemi COVID- 19

 Pembelajaran tatap muka tetap

dilakukan dengan mengikuti protokol kesehatan yang ketat (Panduan/SOP) terlampir;

 Seluruh pemangku kepentingan pemerintah daerah baik

Kabupaten/Kota, kecamatan

dan/atau desa/kelurahan pada satu kabupaten/kota memberikan

rekomendasi dan mendukung dalam

mempersiapkan pembelajaran tatap

muka di sekolah;

(8)

CATATAN PENTING DILAKUKAN

SEKOLAH

Kepala satuan pendidikan pada pendidikan

anak usia dini (PAUD), pendidikan dasar

dan pendidikan menengah wajib mengisi

daftar periksa pada laman Data Pokok

Pendidikan (DAPODIK) Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan dan Education

Management Information System (EMIS)

(9)
(10)

M e k a n is m e P e m b u k a a n S e k o la h P e m b e la ja ra n T a ta p M u k a M e k a n is m e P e m b u k a a n S e k o la h P e m b e la ja ra n T a ta p M u k a

Kepala satuan pendidikan pada pendidikan anak usia dini (PAUD), pendidikan dasar dan pendidikan menengah wajib mengisi daftar periksa pada laman Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

dan Education Management Information System (EMIS)

Kepala satuan pendidikan pada pendidikan anak usia dini (PAUD), pendidikan dasar dan pendidikan menengah wajib mengisi daftar periksa pada laman Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

dan Education Management Information System (EMIS)

Kepala sekolah mengirimkan surat kepada tim satuan tugas tingkat kelurahan/

kecamatan untuk mengajukan pembukaan sekolah pembelajaran tatap muka Kepala sekolah mengirimkan surat kepada tim satuan tugas tingkat kelurahan/

kecamatan untuk mengajukan pembukaan sekolah pembelajaran tatap muka

Satuan tugas (Satgas) covid 19 tingkat kelurahan/kecamatan akan melakukan pengecekan kesiapan sekolah berkaitnSumber Daya Manusia (Satgas) dan sarana prasarana ke sekolah, sosialiasasi dan POS berbasis protokol covid 19.

Satuan tugas (Satgas) covid 19 tingkat kelurahan/kecamatan akan melakukan pengecekan kesiapan sekolah berkaitnSumber Daya Manusia (Satgas) dan sarana prasarana ke sekolah, sosialiasasi dan POS berbasis protokol covid 19.

Jika hasil monitoring dari Satuan Tugas (Satgas) tidak memberikan rekomendasi kepada sekolah, maka pihak sekolah harus mempersiapkan

kembali hal-hal yang berkaitan dengan protokol kesehatan covid 19.

Jika hasil monitoring dari Satuan Tugas (Satgas) tidak memberikan rekomendasi kepada sekolah, maka pihak sekolah harus mempersiapkan

kembali hal-hal yang berkaitan dengan protokol kesehatan covid 19.

Hasil monitoring dari tim Satuan Tugas (Satgas) kelurahan/Kecamatan menjadi rekomendasi bagi Kepala Cabang Dinas Pendidikan (KCD) untuk mempertimbangkan pembukaan pembelajaran tatap muka setelah dilakukan pengecekan ulang ke sekolah

dengan menggunakan instrument yang ada. Hasil monitoring menjadi rekomendasi pembukaan sekolah berkaitan dengan pembelajaran tatap muka.

Hasil monitoring dari tim Satuan Tugas (Satgas) kelurahan/Kecamatan menjadi rekomendasi bagi Kepala Cabang Dinas Pendidikan (KCD) untuk mempertimbangkan pembukaan pembelajaran tatap muka setelah dilakukan pengecekan ulang ke sekolah

dengan menggunakan instrument yang ada. Hasil monitoring menjadi rekomendasi pembukaan sekolah berkaitan dengan pembelajaran tatap muka.

Kepala Cabang Dinas (KCD) menyampaikan laporan terkait pembukaan sekolah ke Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.

Kepala Cabang Dinas (KCD) menyampaikan laporan terkait pembukaan sekolah ke Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.

1

2

3

4

5

6

(11)

TERIMAKASIH

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Pemahaman Mahasiswa pada Masa Pandemi Covid-19 Prodi Pendidikan Ekonomi Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021.. Jurnal

Excellent, accept the submission 5 x Good, accept the submission with minor revisions required 4 Acceptable, revisions required 3 Resubmit for review, major revisions required 2