Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET, DAN TEKNOLOGI
MEMAHAMI
CAPAIAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA
Oleh Drs. M. D. Maran, M.Pd
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
SPEKTRUM SMK KM = SILAHKAN KITA TANYA JAWAB SAJA
2
Kurikulum Merdeka menguatkan orientasi pada pengembangan karakter dan kompetensi melalui penyederhanaan konten dan pemberian fleksibilitas
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3
Tiga karakteristik utama Kurikulum Merdeka:
1 2
3
Penyederhanaan konten, fokus pada materi esensial.
Pembelajaran berbasis projek yang kolaboratif, aplikatif, dan lintas mata pelajaran.
Rumusan capaian pembelajaran dan pengaturan jam pelajaran yang memberi fleksibilitas untuk merancang kurikulum operasional dan
pembelajaran sesuai tingkat kemampuan peserta
didik.
CAPAIAN
PEMBELAJARAN
Kep. BSKAP 033_H_2022
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Memahami Capaian Pembelajaran dan
Menyusun TPdan ATP
17
Peran guru BK
Guru BK/Wakasek mengikuti pelatihan oleh pelatih ahli
Pendampingan identifikasi minat siswa
Pendampingan fasilitasi mapel
Wakasek dan Guru BK yang telah mengikuti pelatihan, akan diberi tugas sebagai koordinator konsultasi
Koordinator konsultasi melayani
konsultasi dari wali kelas dan orangtua
Koordinator konsultasi berkoordinasi dengan TU terkait pilihan minat siswa untuk dilakukan penjadwalan
Koordinator konsultasi Sekolah memfasilitasi pusat informasi yang terintegrasi
1. Pembekalan
Koordinator konsultasi mengidentifikasi dan memonitor kebutuhan dan minat siswa, serta
memberi bimbingan untuk proses pendaftaran PT atau bekerja
2. Pelaksanaan
Pendampingan pelayanan anak
Menentukan Alur dan
Tujuan Pembelajaran
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Terima Kasih
47
