• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model-model pembelajaran Inovatif

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Model-model pembelajaran Inovatif"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

95

DAFTAR PUSTAKA

Daryanto, H. 2005. Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:

Rineka Cipta.

Fathurrohman, M. 2015. Model-model pembelajaran Inovatif. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Fitriyah, L & Jauhar, M. 2006. Pengantar Psikologi Umum. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Hamzah, A. 2014. Perencanaan dan Strategi Pembelajaran Matematika. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Hanafiah. 2012. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: Refika Aditama.

Huda, Miftahul. 2011. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Huda, Miftahul. 2012. Cooperative Learning Metode, Teknik, Struktur dan. Model Terapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Jareno, F., J.J. Jimenez & M.G . Lagos. 2014. Cooperative Learning in Higher Education: Differences in Perceptions of Contribution to The Group. RUSC Universities and Knowledge Society Journal, 11(2): 66-80. Tersedia di http://dx.doi.org/10.7238/rusc.v11i2.1936 diakses pada 1 Oktober 2019.

Lie, Anita. 2004. Cooperative Learning: Mempraktekkan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas. Jakarta: PT. Grasindo.

(2)

96

Made, Wena. 2009. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer: Suatu Tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Majid, Abdul. 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: Rosdakarya.

Maulani, Niken Solikhatun. 2019. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Menginterpretasi dan Mengananlisis Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Yogyakarta; Universitas Sanata Dharma Yogyakarta

Rhiantini, Sari, Dede dan Prana. 2017 “Penerapan Model Two Stay Two Stray Dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Pada Materi Laporan Pengamatan ”. Jurnal Pena Ilmiah: Vol 2, No 1. Tersedia di http://ejournal.upi.edu/index.php/penailmiah/article/view/9533 diakses pada 13

Oktober 2019.

Riduwan. 2003. Dasar-Dasar Statistika. Bandung : Alfabeta

Rusman. 2017. Belajar dan Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.

Jakarta: Kencana

Sadulloh, Uyoh. 2012. Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. 2009. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses.

Pendidikan. Prenada : Jakarta.

Siswoyo dwi, dkk. 2013. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press

Siregar, Syofian. 2013. Statistik Parametik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta:

Bumi Aksara.

(3)

97

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Slavin, Robert E. 2005. Cooperative Laerning. London: Allymand Bacon

Sudijono, Anas. 2013. Pengantar Evaluasi pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sudjana, Nana. 2005. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung. Sinar Baru Algensindo.

Sudjana, Nana. 2008. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta

Suharsimi, Arikunto. 2003. Prosedur Penelitian Suatu Praktek. Jakarta: Bina Aksara.

(4)

98

Suharsini, Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

Rineka Cipta.

Sukmawati, Rahmania. 2017. Pengaruh Model Think Pair Share Berbantuan Media Couple Card Tema Bunyi Terhadap Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berkomunikasi Ilmiah. Semarang: Universitas Negeri Semarang

Suprijono, Agus. 2016. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Suryosubroto, B. 2009. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka.

Cipta

Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:

Kencana Prenadamedia Group

Susetyo, Budi. 2010. Statistika Untuk Analisis Data Penelitian. Bandung: Refika Aditama.

Taniredja Tukiran, dkk. 2012. Model-model Pembelajaran Inovatif. Bandung:

Alfabeta

Trianto. 2011. Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 2.5 Hubungan antara Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share terhadap Keterampilan Berpikir Kritis

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA 1 & 2 MAN 3 CIREBON, dengan MIPA 1 Sebagai Kelas eksperimen dengan jumlah siswa 33 orang yang mendapat perlakuan