NO 14 SK TPK, Notulen DLL

(1)

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT DINAS PENDIDIKAN

CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III SOLOK RAYA SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) ANGGUN MANDIRI

Jl. Samping SMA Singkarak NO.15 JorongKubang Gajah SingkarakKec. X Koto SingkarakKab. Solok HP.

081266333315

BERITA ACARA

PENGEMBANGAN KURIKULUM Nomor : 45.2/SLB-AM/VII-2023

Pada hari ini Sabtu tanggal Delapan bulan Juli tahun 2023 di SLB Anggun Mandiri Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok, telah dilaksanakan rapat pembahasan Kurikulum SLB Anggun Mandiri antara lain :

1. Pembentukan TimPengembang Penyusunan Kurikulum 2. Penyusunan Program semester tahun pelajaran 2023/2024

3. Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran/ Tujuan Pembelajaran tahun pelajaran 2023/2024 4. Penyusunan KKTP tahun pelajaran 2023/2024

Dalam pembahasan Kurikulum sebagaimana tersebut di atas dihadiri oleh : 1. Pihak Yayasan

2. Nara sumber 3. Kepala Sekolah

4. Majelis guru dan tenaga administrasi (Daftar hadir terlampir)

Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya

Singkarak, 8 Juli 2023 Kepala Sekolah

IRMA SYURIANI, S.Pd NIP.

(2)

(3)

081266333315

DAFTAR HADIR

RAPAT PENGEMBANGAN KURIKULUM DI SLB ANGGUN MANDIRI TAHUN PELAJARAN 2023/2024

N O

NAMA JABATAN TANDA TANGAN

1 Syuria Dinata, S.Pd Ketua Yayasan 1

2 Rusli Ardion, SE.MM Pembina 2

3 Irma Syuriani, S.Pd Kepala Sekolah 3

4 Zulfitriyeni TU 4

5 Ritta Srinofasari, S.Pd TU / Operator 5

6 Rahmi Octavia, S.Pd Guru 6

7 Cylvy Alriesta, S.Pd.I Guru 7

8 Fefmi Yulia Devi, S.Pd Guru 8

9 Hinka, SS Guru 9

(4)

081266333315

SURAT KEPUTUSAN

KEPALA SEKOLAH LUAR BIASA ANGGUN MANDIRI Nomor : 45.2/SK/SLB-AM/VII-2023

Tentang : TIM PENGEMBANG

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SLB ANGGUN MANDIRI

Menimbang : a. Bahwa Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan disusun oleh Sekolah melalui Tim pengembangan kurikulum sesuai dengan perkembangan, potensi, kebutuhan dan kemampuan peserta didik di lingkungan.

b. Bahwa dalam rangka memperlancar pelaksanaan proses belajar mengajar di SLB Anggun Mandiri perlu ditetapkan Kurikulum yang mengacu kepada pedoman penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

Memperhatikan : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 35 – 38.

2. PP. No. 19 Tahun 2005 Pasal 16

3. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.

4. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan.

5. Permendiknas No. 24 Tahun 2006 Tentang Pelaksanaan Permendiknas No. 22 dan 23 Tahun 2006.

6. Panduan Penyusunan Kurikulum yang dikeluarkan oleh BNSP.

Mengingat : Saran dan usul peserta rapat Tim Pengembangan Kurikulum SLB Anggun Mandiri

MEMUTUSKAN

Menetapkan :

PERTAMA : Membentuk tim pengembang kurikulum SLB Anggun Mandiri sebagaimana terdapat pada lampiran Surat Keputusan ini.

KEDUA : Segala biaya yang timbul akibat keputusan ini dibebankan kepada anggaran yang sesuai.

KETIGA : Apabila ternyata dikemudian hari terdapat kekeliruan pada keputusan ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

KEEMPAT : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

(5)

Ditetapkan di : Singkarak Pada Tanggal : 8 Juni 2023 Kepala Sekolah

(6)

LAMPIRAN I :SK KEPALA SEKOLAH LUAR BIASA ANGGUN MANDIRI

TENTANG : TIM PENGEMBANG KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SLB ANGGUN MANDIRI

NOMOR : 45.2/SK/SLB-AM/VII-2023 TANGGAL : 8 Juni 2023

TEAM PENGEMBANG KURIKULUM TAHUN 2023/2024 SLB ANGGUN MANDIRI

NO NAMA JABATAN KETERANGAN

1. Rahmi Octavia, S.Pd Guru Kelas Kurikulum dan Keagamaan

2. Cylvy Alriesta, S.Pd.I Guru Kelas Kesiswaan

3. Fefmi Yulia Devi, S.Pd Guru Kelas Humas

4. Zulfitriyeni TU Sapras

5. Hinka, SS Guru Kelas Keterampilan

6. Ritta Srinofasari, S.pD TU/Operator Tata Usaha

(7)

LAMPIRAN II :SK KEPALA SEKOLAH LUAR BIASA ANGGUN MANDIRI TENTANG : PANITIA PENGEMBANG KURIKULUM TINGKAT SATUAN

PENDIDIKAN SLB ANGGUN MANDIRI NOMOR : 45.2/SK/SLB-AM/VII-2023

TANGGAL : 8 Juni 2023

PANITIA PENGEMBANG KURIKULUM TAHUN 2023/2024 SLB ANGGUN MANDIRI

NO NAMA JABATAN KETERANGAN

1. Syuria Dinata, S.Pd Ketua Yayasan Penasehat

2. Irma Syuriani, S.Pd Kepala Sekolah Penanggung Jawab

3. Rahmi Octavia, S.Pd Guru Kelas Ketua

4. Cylvy Alriesta, S.Pd.I Guru Kelas Sekretaris

5. Fefmi Yulia Devi, S.Pd Guru Kelas Anggota

6. Hinka, SS Guru Kelas Anggota

CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III SOLOK RAYA

(8)

SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) ANGGUN MANDIRI

081266333315

Nomor :43.1/SLB-AM/2023 Singkarak, 6 Juli 2023

Lamp : -

Hal : Undangan Kepada YTh

1. Ketua Yayasan 2. Majlis Guru 3. Pembina 4. …….

Di Tempat Dengan Hormat,

Kami mengundang kepada Bapak/Ibu dan Saudara dalam rapat pembahasan pengembangan Kurikulum SLB Anggun Mandiri tahun pelajaran 2023/2024 yang akan dilaksanakan pada :

Hari, Tanggal : Sabtu, 8 Juli 2023 Pukul : 09.00 sd Selesai Tempat : SLB Anggun Mandiri

Acara : Pengembangan Kurikulum Sekolah

Karena pentingnya acara, diharap dengan sangat kepada Bapak/Ibu dan Saudara untuk dapat hadir tepat waktu dan atas partisipasi dan kehadirannya kami menyampaikan terima kasih.

(9)

081266333315

NOTULEN

RAPAT PENGEMBANGAN DAN PENYUSUNAN KURIKULUM SLB ANGGUN MANDIRI

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

1. Rapat dibuka oleh Kepala sekolah yang sekaligus bertindak sebagai pemimpin rapat.

2. Rapat pengembangan dan penyusunan kurikulum SLB Anggun Mandiri menghasilkan keputusan sebagai berikut :

a. Membentuk tim pengembang kurikulum SLB Anggun Mandiri yang dikukuhkan dalam SK Kepala Sekolah

b. Mekanisme dalam pengembangan Kurikulum SLB Anggun Mandiri

1) melibatkan tim pengembang (guru, kepala sekolah, yayasan), sesuai SK Kepala sekolah;

2) dilakukan melalui pertemuan, seperti: workshop, bimbingan teknis, dan lain-lain;

3) kegiatan reviu dan revisi;

4) menghadirkan narasumber (ahli pendidikan, praktisi pendidikan, Dewan Pendidikan, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota);

5) tahap finalisasi;

6) pemantapan dan penilaian dokumen Kurikulumoleh Tim Pengembang

berdasarkan petunjuk teknis Penyusunan Kurikulum; serta mendokumentasikan hasil pengembangan kurikulum dan ditandatangani oleh Dinas Pendidikan.

c. Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri, menyusun pula perangkat pembelajaran baik dari kelas I sampai dengan kelas X yang terpilah-pilah sesuai dengan tuntutan yakni :

1. Menganalisis Kompetensi dasar dan penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran/

Tujuan Pembelajaran

2. Penyusunan jaringan indikator 3. Penyusunan program silabus

4. Penyusunan Program Semester dan tahunan 5. Penyusunan modul ajar

c. Langkah pengembangan silabus meliputi:

1) pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar;

2) mengidentifikasi materi pokok pembelajaran;

3) mengembangkan kegiatan pembelajaran;

4) merumuskan indikator pencapaian kompetensi;

5) menentukan jenis penilaian;

6) menentukan alokasi waktu; dan 7) menentukan sumber belajar.

d. Menentukan KKTP dengan ketentuan sebagai berikut :

1) Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu kompetensi dasar berkisar antara 0 - 100%.

2) Kriteria ideal ketuntasan untuk masing-masing indikator 75%.

3) Satuan pendidikan harus menentukan KKTP dengan mempertimbangkan:

- Kompleksitas (tingkat keluasan dan kedalaman SK, KD, Indikator)

(10)

- Daya dukung (ketersediaan sarana prasarana, SDM, anggaran, dll) - Intake (tingkat kemampuan rata-rata peserta didik)

4) Langkah menentukan KKTP setiap mata pelajaran:

- Menjabarkan Kompetensi Dasar ke dalam Indikator

- Menentukan nilai setiap aspek penentu KKTP indikator dengan rentang 0 – 100, seperti berikut ini:

a) Kompleksitas :

Tinggi nilai 50 - 64 Sedang nilai 65 - 80 Rendah nilai 81 - 100 b) Daya Dukung :

Tinggi nilai 81 - 100 Sedang nilai 65 - 80 Rendah nilai 50 - 64 c) Intake :

Tinggi nilai 81 - 100 Sedang nilai 65 – 80 Rendah nilai 50 – 64

- Menentukan KKTP indikator dengan menghitung skor perolehan dibagi skor maksimum kali 100%

- Menentukan KKTP Kompetensi Dasar dengan menghitung rata-rata KKTP indikator untuk Kompetensi Dasar tertentu.

- Menentukan KKTP Standar Kompetentensi dengan menghitung rata-rata KKTP Kompetensi Dasar untuk Standar Kompetensi tertentu.

- Menentukan KKTP Mata pelajaran tertentu pada kelas tertentu.dengan menghitung rata-rata KKTP Standar Kompetensi yang terdapat pada mata pelajaran tersebut pada kelas tertentu.

- KKTP ) setiap mata pelajaran setiap kelas ditetapkan dengan Keputusan Kepala Sekolah melalui rapat dewan guru dengan mempertimbangkan saran dari komite sekolah.

3. Rapat ditutup dengan membaca doa bersama

Singkarak, 8 Juli 2023 Notulis

RAHMI OCTAVIA, S.Pd

(11)

DOKUMENTASI KEGIATAN