UNGGAH PORTOFOLIO DAN PEMBELAJARAN UJI KINERJA - UKMPPG
Uji Kompetensi Mahasiswa PPG
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Yang perlu disiapkan
❖ Kumpulkan semua bukti karya (bagi PPG Dalam Jabatan: selama 3 tahun terakhir sebelum menjadi peserta PPG; bagi PPG Prajabatan:
1 tahun terakhir sebelum dan selama menjadi peserta PPG). Batas keikutsertaan: pada saat lapor diri/registrasi di UM. Pastikan sesuai dengan kriteria produk atau kegiatan yang bisa dinilai.
❖ Semua dokumen yang diajukan untuk penilaian portfolio: discan dalam format pdf. File ini nantinya bisa diunggah secara langsung di aplikasi atau diunggah di Google Drive (disarankan mulai saat ini unggah filenya)
❖ Semua video yang diajukan untuk penilaian portofolio: diunggah di Youtube atau bisa juga diletakkan di Google Drive.
❖ Pakta integritas ditandatangani di atas materai Rp. 10.000 dan discan dalam format pdf
Pakta Integritas
▪ Bentuk pakta ini
menyesuaikan di tayangan sosialisasi Ukin. Pada
lampiran panduan teknis III tentang Penilaian Uji
Kinerja dan Portofolio, poin A tidak digambarkan dalam bentuk tabel tetapi kalimat
▪ Sebaiknya gunakan bentuk tabel ini agar dapat
menunjukkan apa saja
karya yang diusulkan untuk dinilai. File bisa diunduh darihttps://bit.um.ac.id/pakta- ukin
▪ Pakta berisi pernyataan keaslian karya yang diajukan untuk Ukin:
▪ Poin A: karya yang dibuat oleh mahasiswa, untuk: 1) komponen penelitian dan publikasi serta 2) komponen inovasi,
▪ Poin B: untuk RPP yang dipraktekkan saat Ukin (bukan RPP saat pembelajaran PPG)
▪ Poin C: untuk video praktek pembelajaran Ukin (bukan video saat pembelajaran PPG)
▪ Panjang tabel menyesuaikan dengan karya yang ada, tidak harus 1 halaman.
Aplikasi Uji Kineja dan Portofolio
▪ Laman:
http://ukm.ppg.kemdikbud.go.id/ukin atau https://ukin.ukmppg.id
▪ Masukkan nomor peserta PPG (nomor UKG untuk PPG Dalam Jabatan
Kemendikbud, NPK untuk PPG Dalam Jabatan Kemenag, dan nomor
pendaftaran untuk PPG Prajabatan), lalu isikan tanggal lahir dan NIK
▪ Lakukan pengisian sesuai dengan jadwal yang ditetapkan
Halaman depan (1)
Ditampilkan 6 jenis komponen portofolio. Pilih salah satu komponen portofolio untuk diisi (urutan bebas)
Halaman depan (2)
▪ Di bawah daftar komponen portofolio terdapat card/menu untuk
Pembelajaran dan Studi Kasus.
PORTOFOLIO
Mengunggah pakta integritas
Pertama kalinya, aplikasi meminta untuk mengunggah file pakta
integritas. Unggah ini cukup satu kali (bisa di komponen manapun), dan itu sudah berlaku untuk semua komponen. Tidak perlu membuat pakta terpisah per komponen.
Mengisi deskripsi
Di awal setiap komponen ada isian deksripsi. Isikanlah penjelasan mengenai apa saja yang diajukan untuk komponen tersebut (satu deskripsi berlaku untuk semua pengajuan di komponen tsb)
3. Klik Tambah Kegiatan Penelitian dan Publikasi untuk mengupload berkas
(klik ini hanya bisa dilakukan setelah mengisi deskripsi). Untuk komponen lainnya namanya menyesuaikan
2. Klik Simpan setelah mengisikan Deskripsi 1. Isikan deskripsi disini
Melihat rubrik penilaian
▪ Di sisi atas ada tombol untuk kembali ke halaman depan dan untuk melihat rubrik penilaian
Klik Kembali untuk menuju Menu Utama
Klik Rubrik untuk melihat Rubrik Penilaian
Isian penelitian publikasi
Isian refleksi diri
Isian pencarian informasi baru
Isian inovasi
Isian prestasi hasil kompetisi
Isian pengabdian
Upload berkas bukti data kegiatan
▪ Pada akhir pengisian setiap kegiatan selalu ada pertanyaan jenis berkas: sebagai dokumen file atau sebagai tautan ke Youtube atau Google Drive
Pilih salah satu di pilihan Berkas :
* Dokumen – Mengupload file dokumen ke aplikasi
* Tautan – Mengisikan link/tautan untuk file yang di Google Drive
Simpan pengisian
▪ Di ujung kanan bawah ada tombol Simpan dan Tutup. Setelah melakukan pengisian, pastikan klik Simpan.
▪ Karya/kegiatan yang selesai diisi dan disimpan akan ditampilkan pada sisi bawah deskripsi. Pastikan isinya benar dg cara preview filenya.
Klik Berkas kemudian pilih Preview atau Open new tab (disarankan open new tab agar tidak menutupi tampilan utama)
Tampilan bila memilih preview
Pilih Close untuk kembali ke
tampilan sebelumnya, Open new tab untuk membuka tab baru, atau
Download
Catatan untuk pengisian portofolio
▪ Lakukan hal yang serupa untuk pengisian komponen lainnya.
Caranya kurang lebih sama. Sesuaikan isian dengan pertanyaan yang ditampilkan saat itu.
▪ Masukkan file karya pada komponen yang sesuai. Kesalahan memasukkan komponen berakibat tidak bisa dinilai.
▪ Pastikan bahwa file yang dishare di Google Drive sudah diset
permission/aksesnya menjadi Public (“anyone with the link” atau
“siapapun yang memiliki tautan”) agar bisa dilihat oleh Penguji.
▪ Jangan upload link ke folder karena pasti tidak bisa di-preview.
Jangan merepotkan penguji untuk mencari dan memilih file mana yang akan dibuka. Kalau ada lebih dari 1 file untuk 1 karya, bisa digabungkan ke dalam 1 file pdf
Contoh salah: unggah tidak di komponen yang sesuai
Seharusnya:
Inovasi
Seharusnya:
Pencarian informasi baru
Seharusnya:
Pencarian informasi baru
Seharusnya:
Video pelaks.
pembelajaran
Salah: semua diberi kriteria sbg laporan hasil
penelitian
Contoh yang salah: tanpa bukti
▪ Hanya deskripsi tanpa bukti = tidak ada nilai
KOSONG
Contoh yang salah
▪ Mengajukan sejumlah kegiatan hanya sebagai satu kegiatan. Contoh kasus: di komponen pencarian informasi baru.
Di pedoman penilaian, disebut sebagai “kegiatan kolektif guru dengan skor untuk 1 kegiatan saja. Misal mahasiswa memiliki 5 kegiatan yang berbeda (jenisnya atau waktunya) maka ajukan sebagai 5 isian di pencarian informasi baru, sehingga masing-
masing akan mendapatkan skor tersendiri (keseluruhannya ada 5 skor). Kalau digabung maka hanya mendapatkan 1 skor saja dan bukan merupakan skor gabungan.
RPP DAN VIDEO
PEMBELAJARAN UKIN
Upload berkas pembelajaran
• Klik Menu Rencana dan
Pelaksanaan Pembelajaran (letaknya di bawah daftar komponen Portfolio)
• Upload file Perangkat
Pembelajaran/RPP dan link video
Perbedaan BK dan Mapel lain
▪ Untuk mapel selain BK, isiannya hanya RPP dan Video Pembelajaran
▪ Untuk BK, isiannya adalah:
▪ Rencana Konseling Individual
▪ Rencana Konseling Kelompok
▪ Rencana Bimbingan Kelompok
▪ Rencana Bimbingan Klasikal
▪ Praktek Konseling Individual
▪ Praktek Konseling Kelompok
▪ Praktek Bimbingan Kelompok
▪ Praktek Bimbingan Klasikal
▪ Mahasiswa BK memilih 1 macam Bimbingan dan 1 macam Konseling (sudah mencakup rencana dan prakteknya) → berarti mengunggah 2 macam perencanaan dan 2 video praktek.
Upload RPP / Video Pembelajaran
2. Selanjutnya klik Edit untuk mulai mengisi data
3. Isikan data sekolah, kelas, materi, tanggal pelaksanaan ujian, dan unggah link/file berkas (untuk RPP) atau link video pembelajaran (untuk pelaksanaan pembelajaran)
4. Tampilan untuk unggah RPP dan Video sama persis, sehingga jangan salah unggah video di isian RPP atau sebaliknya
1. Pertama kali, pilih jenis dokumen yang akan diunggah (pilihan aktif: teks warna biru)
Pilihan upload berkas
▪ Upload berkas RPP bisa berupa file atau tautan (link) ke Google Drive (caranya sama dengan upload berkas portofolio).
▪ Untuk berkas video pembelajaran, hanya ada pilihan berupa tautan.
Walaupun tertulisnya “Tautan Youtube”, tetapi itu bisa diisi tautan ke video di Youtube atau video di Google Drive.
Pilihan di isian video
STUDI KASUS
• Klik Menu Studi Kasus
(letaknya di bawah Rencana dan Pelaksanaan Pembelajaran)
• Upload file laporan studi kasus
Pengisian studi kasus (1)
1. Klik Edit untuk mulai mengisi data
Pengisian studi kasus (2)
2. Isikan judul studi kasus, nama sekolah, tanggal upload.
Pilih jenis berkas (file atau tautan). Unggah file laporan (bila memilih file) atau isikan link file (bila memilih tautan)
3. Klik Simpan untuk menyimpan isian
KELUAR APLIKASI
Keluar dari aplikasi
▪ Klik pada link Keluar di sisi bawah daftar komponen Portofolio dan Pembelajaran
CATATAN
Beberapa pesan
▪ Walaupun saat ini tidak wajib, maksimalkan penilaian portofolio agar mendapatkan skor yang lebih tinggi.
▪ Pastikan bukti portofolio yang diisikan sesuai dengan pedoman penilaian. Kebenaran dan kesesuaian bukti dengan data yang
diajukan berpengaruh kepada skor maksimal yang bisa diisikan oleh penguji.
▪ Pastikan mengunggah berkas pada tempat yang benar. Jangan sampai unggah video di isian RPP atau sebaliknya, karena salah
satunya menjadi tidak bisa dinilai (tidak ada bukti = tidak bisa dinilai)
▪ Pastikan RPP yang diunggah sesuai dengan yang dipraktekkan dalam pelaksanaan pembelajaran.
Beberapa pesan
▪ Jangan menggunakan short link (semacam bit.ly, bit.do, atau yang sejenisnya)
▪ Jangan mengunggah file dalam format zip/rar karena tidak bisa di- preview secara langsung oleh penilai
▪ Sebaiknya file dokumen pdf sudah disimpan di Gdrive sejak saat ini, dan yang dimasukkan aplikasi Ukin adalah link ke file di Gdrive.
Dengan cara ini, ketika masa pengisian portofolio cukup memasukkan link file ke tempat pengisian di aplikasi Ukin.
▪ Untuk melihat apakah link bisa dilihat, kirimkan link ke pihak lain atau buka dari komputer lain yang tidak terkait dengan akun yg digunakan untuk unggah file.
Contoh yang salah
▪ Upload di Youtube tetapi tidak diset public
▪ Upload di Google Drive tetapi tidak diset public
▪ Upload link ke folder sehingga tidak bisa preview (error 403)
Kasus yang pernah terjadi
▪ Jangan disisipi dengan lagu karena berpotensi dihapus Youtube karena berkaitan dengan hak cipta.
▪ Proses upload yang tidak sempurna (link tidak bisa diakses)
▪ Video dihapus oleh pemiliknya sebelum penilaian dilakukan
Beberapa pesan
▪ Pastikan mengklik Simpan setelah mengisi data dan sebelum berpindah ke isian atau komponen yang lain
▪ Setelah unggah file atau link, lakukan preview untuk melihat isinya apakah sudah benar atau belum (bukan dengan Edit karena akan
dianggap mengulang unggah, sehingga pasti tdk ada yg ditampilkan)
▪ Unggah RPP terdiri dari RPP dan perangkatnya (bahan ajar, media, LKPD, evaluasi) → satukan dalam 1 file pdf. Tidak perlu
mencantumkan Prota dan Promes.
▪ Pada saat merekam video pelaksanaan pembelajaran, perhitungkan mode pengambilan video (HD, Full HD dsb). Semakin bagus maka semakin besar ukuran file.
▪ Pastikan anda memiliki cukup ruang penyimpanan di kamera (memori internal atau SDCard)
Beberapa pesan
▪ Lakukan edit video secukupnya, misal menambah teks identitas mahasiswa, materi, teks aktivitas pembelajaran yang dilakukan (misal “pembukaan”, “kegiatan inti” dsb) . Tidak perlu menambah efek transisi, lagu, dsb yang memakan waktu dan mempersulit.
▪ Tidak perlu menambah profil sekolah atau profil UM ke dalam video pembelajaran (mengurangi waktu untuk tampilan pembelajaran)
▪ Setelah selesai edit video, kalau misal ukuran filenya masih besar bisa dikompres menjadi resolusi lebih kecil
▪ Jangan unggah file besar pada saat menit-menit terakhir. Masalah bisa saja muncul tanpa diduga (listrik mati, SDCard tidak terbaca, kouta habis, gangguan internet, waktu render video lama, waktu upload lama). Segera setelah selesai merekam, lakukan edit, dan unggah.
Beberapa pesan
▪ Cari koneksi Internet yang baik dan stabil ketika mengunggah.
▪ Video disarankan untuk diunggah di Youtube, tapi bila tidak familiar dengan setting Youtube maka unggahlah ke Google Drive tapi
pastikan sudah diset shared.
▪ Bila diunggah di Google Drive, format video sebaiknya mp4 agar dapat langsung dibuka di browser penguji
▪ Minta bantuan kepada teman yang paham teknis shooting dan video editing untuk mempercepat kerja
