• Tidak ada hasil yang ditemukan

Paparan Alur Merdeka

N/A
N/A
Alfeina Zakkya Meriatami

Academic year: 2024

Membagikan " Paparan Alur Merdeka"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

RISET DAN TEKNOLOGI

PPG Prajabatan 2024

(2)

Alur

https://bit.ly/MERDEKA_GAMES

(3)
(4)

Mulai dari Diri

Mulai dari Diri berisikan gambaran singkat mengenai topik,

tujuan dan latar belakang topik. Pada bagian ini disediakan situasi, berita, atau kasus bisa secara tulis atau video.

Berikutnya, disediakan pertanyaan-pertanyaan reflektif untuk menggali pengalaman dan pemahaman mahasiswa terkait topik.

Selain itu juga mahasiswa didorong untuk menemukan pertanyaan esensial terkait topik tersebut

Catatan*

Dalam bagian Mulai dari Diri dosen menyediakan:

- kasus/situasi

- pertanyaan esensial (opsional- bisa jadi mahasiswa yang

menemukan)

- pertanyaan reflektif

(5)

Eksplorasi Konsep

Uraian materi/sejumlah informasi terkait topik pembelajaran

Mulai dari

Diri

Alur

Merdeka

(6)

Eksplorasi konsep

Di bagian Eksplorasi Konsep, penyusun modul memaparkan konsep- konsep terkait topik yang dipelajari. Mahasiswa kemudian mempelajari konsep secara mendalam dan mengerjakan lembar kerja yang bersifat reflektif secara individual untuk memperkuat pemahaman yang sudah dibahas sebelumnya.

Pembelajaran pada tahap ini dapat dilaksanakan secara deduktif dan/atau induktif:

● Pembelajaran deduktif dilakukan melalui penjabaran materi yang diikuti dengan latihan untuk memperkuat pemahaman.

● Pembelajaran induktif dilakukan melalui aktivitas, eksperimen, atau latihan terlebih dahulu yang diikuti dengan penjabaran materi sebagai konfirmasi.

Konsep atau materi bisa juga disediakan dari berbagai sumber. Tautan atau sumber dapat dituliskan di modul.

Catatan*

Di bagian ini dosen selain dapat

memberikan beberapa konsep utama

terkait topik, juga dapat merujuk pada

pranala luar (valid, kredibel) sebagai

sumber belajar mahasiswa untuk

memperkaya pemahaman mahasiswa

(7)

Ruang

Kolaborasi

Latihan secara berkelompok maupun berpasangan

Mulai dari Diri

Eksplorasi Konsep

Alur

Merdeka

(8)

Ruang Kolaborasi

Bagian Ruang Kolaborasi dirancang agar mahasiswa, secara berkelompok, melakukan kerjasama untuk mencari informasi secara aktif dan ilmiah (menjawab pertanyaan esensial) dalam bentuk studi kasus, proyek, atau yang lainnya .

Catatan*

Dalam bagian ini, dosen dapat

memberikan panduan tugas

seperti pembagian kelompok,

durasi tugas.

(9)

Demonstrasi Kontekstual

Presentasi, simulasi, & bermain peran di depan rekan-rekannya

Mulai dari Diri

Eksplorasi Konsep

Ruang Kolaborasi

Alur

Merdeka

(10)

Demonstrasi Kontekstual

Pada bagian Demonstrasi Kontekstual, mahasiswa melakukan unjuk kerja hasil ruang kolaborasi dalam bentuk presentasi, simulasi, proyek, kasus, dan lain-lain sesuai dengan kekhasan mata kuliah masing-masing.

Catatan*

Pada bagian ini dosen dapat

memberikan panduan penilaian,

misalnya menggunakan rubrik dan

lainnya

(11)

Elaborasi

Pemahaman

Memberikan pendapat atau pertanyaan

Mulai dari Diri

Eksplorasi Konsep

Ruang Kolaborasi

Demonstrasi Kontekstual

Alur

Merdeka

(12)

Elaborasi Pemahaman

Elaborasi Pemahaman dirancang untuk mengelaborasi pemahaman mahasiswa terhadap konsep yang sedang dipelajari.

Beberapa opsi kegiatan yang dapat dilakukan seperti:

1. Mahasiswa menyiapkan pertanyaan-pertanyaan dan/atau konsep yang belum dipahami selama proses pembelajaran

2. Mengundang instruktur (praktisi, Guru Penggerak) untuk membahas pertanyaan-pertanyaan mahasiswa

3. Membuat kegiatan-kegiatan yang memberikan gambaran

pemahaman mahasiswa

(13)

Koneksi antar Materi

Menghubungkan perkuliahan dengan mata kuliah lain/kehidupan realita

Mulai dari Diri

Eksplorasi Konsep

Ruang Kolaborasi

Demonstrasi Kontekstual

Elaborasi Pemahaman

Alur

Merdeka

(14)

Koneksi Antar Materi

Pada bagian Koneksi Antar Materi diharapkan mahasiswa membuat hubungan antar materi yang sedang dipelajari dengan materi lain dalam mata kuliah yang sama atau dalam mata kuliah lain.

Output kegiatan ini dapat berupa poster, infografis, peta konsep, video, dan lain-lain.

Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan agar mahasiswa memahami hubungan antar-materi secara komprehensif.

Catatan*

Pastikan bobot penugasan

secara keseluruhan

(15)

Aksi Nyata

Melakukan refleksi kembali terhadap capaian pembelajaran

Mulai dari Diri

Eksplorasi Konsep

Ruang Kolaborasi

Demonstrasi Kontekstual

Elaborasi Pemahaman

Koneksi antar Materi

Alur

Merdeka

(16)

Aksi Nyata

Kegiatan di bagian akhir alur MERDEKA, Aksi Nyata adalah refleksi terhadap terhadap proses pembelajarannya. Refleksi meliputi: hal apa yang telah berubah dari diri mahasiswa, hal apa lagi yang ingin dipelajari.

Selain itu, mahasiswa juga membuat rancangan aksi nyata. Selain refleksi, mahasiswa juga membuat rancangan aksi nyata yang dapat berupa rancangan tindakan atau kegiatan yang akan dapat diterapkan di ruang kelas ketika mereka akan mengajar.

Catatan*

Dalam bagian ini, dosen dapat menyediakan

- Pertanyaan-pertanyaan refleksi

- Bagan rancangan aksi nyata (akan

dibuatkan seragam)

(17)

Terima Kasih

Referensi

Dokumen terkait