RENCANA PROGRAM
KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
METODOLOGI PENELITIAN
Disusun Oleh : Budi Gunawan, ST., MT.
PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2012
LEMBAR PENGESAHAN
JUDUL RPKPS : METODOLOGI PENELITIAN
NAMA DOSEN PENGAMPU : BUDI GUNAWAN, ST., MT.
Mengetahui dan Menyetujui, Kudus, Agustus 2012
Ketua Program Studi Koordinator Penyusun
( Ir. Untung Udayana, M.Kom. ) (Budi Gunawan, ST., MT.)
Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)
A. Latar Belakang
Agar dalam pelaksanaan proses pembelajaran tercapai sasaran sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan maka diperlukan perencanaan, persiapan dan pengendalian yang baik terhadap proses pembelajaran. Untuk itu diperlukan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) yang disusun dengan baik.
Dengan adanya hal tersebut di atas diharapkan proses pembelajaran dapat menumbuhkan motivasi belajar yang tinggi terhadap mahasiswa dan pelaksanaan perkulihaan dapat berjalan dengan baik dan lancar, sesuai dengan kurikulum yang telah dikembangkan.
Matakuliah ini merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa yang mengikuti program studi Teknik Elektro Fakultas Teknik UMK. Matakuliah ini mengajak para mahasiswa mampu memahami; landasan penelitian kualitatif dan kuantitatif, paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif, perumusan masalah dalam penelitian kualitatif, teknik penelitian kualitatif, keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif, teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif, operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif, teknik sampling dalam penelitian kuantitatif, sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian
B. Perencanaan Pembelajaran
1. Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian 2. Kode Mata Kuliah : TEL 306
3. Bobot SKS : 2 SKS
4. Semester : VI (Enam)
5. Dosen : Budi Gunawan, ST., MT.
6. Kompetensi :
1) Mahasiswa mampu memahami dan dapat mengaplikasikan landasan penelitian kualitatif dan kuantitatif.
2) Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan , paradigma dan penyusunan
teori dalam penelitian kualitatif
3) Mahasiswa mampu memahami dan menerapankan perumusan masalah dalam penelitian kualitatif.
4) Mahasiswa mampu memahami teknik penelitian kualitatif, keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif
5) Mahasiswa mampu membuat proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif 6) Mahasiswa mampu memahami teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif.
7) Mahasiswa mampu memahami operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif
8) Mahasiswa mampu membuat teknik sampling dalam penelitian kuantitatif
9) Mahasiswa mampu memahami dan membuat sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian.
7. Rencana Pembelajaran :
Mgg Ke
Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Materi Pembelajaran
Strategi Pembela Jaran
Latihan Yang Dilakukan
Kriteria Penilaian (Indikator)
Bobot Nilai 1 Mahasiswa dapat
mengetahui kontrak perkuliahan yang akan diselenggarakan selama satu semester yang mepiluti model pembelajaran, materi, sumber belajar , sistem penilaian dan buku2 referansi yang dianjurkan
Pendahuluan - Kontrak
kuliah
- Materi kuliah.
- Buku pustaka.
- Penjelasan tugas
- Cara evaluasi
Penjelasan dosen tentang rencana pembelajaran
%
2 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Landasan penelitian Kualitatif dan - Kuantitatif - Karakteritik
Aliran Penelitian - Kualititatif - Dasar teoritis
penelitian - kualitatif - Karakteristik
penelitian kuantitatif - Dasar teoritis
penelitian - kuantitatif
Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, Karakteritik Aliran Penelitian Kualititatif, Dasar teoritis penelitian Kualitatif, Karakteristik penelitian Kuantitatif, Dasar teoritis penelitian Kuantitatif, Perbedaan penelitian
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
- Perbedaan penelitian Kualitatif dan Penelitian kuantitatif
Kualitatif dan Penelitian kuantitatif
3 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Paradigma dan Penyusunan Teori dalam penelitian kualitatif - Paradigma
penelitian kualitatif - Penyusunan teori
dan persoalan generalisasi
Paradigma dan Penyusunan Teori
dalam penelitian kualitatif, Paradigma penelitian kualitatif, Penyusunan teori dan persoalan generalisasi
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
4 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Perumusan Masalah dalam penelitian kualitatif - Perumusan
masalah - Pembatasan
masalah
- Model perumusan masalah
- Analisis perumusan masalah - Prinsip-prinsip
perumusan masalah
Perumusan Masalah dalam penelitian kualitatif, Perumusan masalah, Pembatasan masalah, Model perumusan masalah, Analisis perumusan masalah, Prinsip-prinsip perumusan masalah
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
5 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Teknik Penelitian Kualitatif - Sumber dan jenis
data
- Pengamatan - Wawancara - Catatan lapangan - Penggunaan
dokumen
Teknik Penelitian Kualitatif, Sumber dan jenis data, Pengamatan, Wawancara, Catatan lapangan, Penggunaan dokumen, Sampling
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
- Sampling.
6 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Keabsahan data, analisis dan - penafsiran data
dalam penelitian kualitatif - Masalah
keabsahan data dalam penelitian kualitatif
- Kriteria keabsahan data
- Teknik pemeriksaan keabsahan data - Pemrosesan satuan
data
- Penafsiran data.
Keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif, Masalah keabsahan data dalam
penelitian kualitatif, Kriteria
keabsahan data, Teknik
pemeriksaan keabsahan data, Pemrosesan satuan data, Penafsiran data
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
7 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kualitatif
- Unsur-unsur proposal penelitian kualitatif
- Proses pembuatan proposal dan penelitian kualitatif - Unsur-unsur
laporan penelitian kualitatif
- Proses pembuatan laporan dan penelitian kualitatif
Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kualitatif, Unsur-unsur proposal penelitian Kualitatif, Proses pembuatan proposal penelitian kualitatif, Unsur-unsur laporan penelitian kualitatif, Proses pembuatan laporan, penelitian kualitatif
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
8 UTS 15%
9 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif,
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil
5%
- Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian teori
dan model teori - Penggunaan teori,
hasil penelitian terdahulu, dan kajian empiris untuk penyusunan kerangka
pemikiran dan model konseptual - Pengertian
hipotesis dan macam-macam hipotesis - Perumusan
Hipotesis dan model hipotesis
Pengertian teori dan model teori, Penggunaan teori, hasil penelitian terdahulu, dan kajian empiris untuk
penyusunan kerangka pemikiran dan model
konseptual Pengertian hipotesis dan macam-macam hipotesis Perumusan Hipotesis dan model hipotesis
diskusi pekerjaan
10 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Operasionalisasi Konsep dan Variabel dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian Konsep
penelitian - Cara
mendefinisikan Konsep
- Pengertian variabel, macam- macam variabel, dan keterkaitan variabel-variabel dalam penelitian - Penetapan
variabel, indikator item penelitian dan cara
mengoperasionalk an variabel.
- Macam-macam skala pengukuran
Operasionalisasi Konsep dan Variabel dalam Penelitian Kuantitatif, Pengertian Konsep
penelitian, Cara mendefinisikan Konsep, Pengertian variabel, macam-macam variabel, dan keterkaitan variabel- variabel dalam penelitian, Penetapan variabel, indikator item penelitian dan cara mengoperasiona lkan variabel, Macam-macam skala
pengukuran dalam penelitian kuantitatif, Skala
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
dalam penelitian kuantitatif
- Skala pengukuran
pengukuran
11 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Teknik Sampling dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian
Populasi dan Sampel
- Pengertian Unit analisis dalam penelitian kuantitatif - Macam-macam
sampel
- Besaran sampel dan presisi - Teknik
pengambilan sampel
Teknik
Sampling dalam Penelitian Kuantitatif, Pengertian Populasi dan Sampel, Pengertian Unit analisis dalam penelitian kuantitatif, Macam-macam sampel, Besaran sampel dan presisi, Teknik pengambilan sampe
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
12 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Sumber data dan Instrumen penelitian - Macam-macam
sumber data - Teknik
pengumpulan data - Jenis-jenis
instrumen penelitian - Uji validitas - Uji Reliabilitas.
Sumber data dan Instrumen Penelitian, Macam-macam sumber data, Teknik pengumpulan data, Jenis-jenis instrumen penelitian, Uji validitas, Uji Reliabilitas
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
13 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Metode Analisis Data
- Macam-macam teknik analisis data
- Proses Pengolahan
Metode Analisis Data, Macam- macam teknik analisis Data, Proses Pengolahan data,
Mendeskripsika n data
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
data
- Mendeskripsikan data.
14 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Metode Analisis Data (lanjutan) - Pengujian
hipotesis
- Interpretasi hasil statistik deskriptif dan hasil uji hipotesis.
Metode Analisis Data (lanjutan), Pengujian hipotesis, Interpretasi hasil statistik
deskriptif dan hasil uji hipotesis
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
15 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
- Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kuantitatif
- Unsur-unsur proposal penelitian Kuantitatif - Proses pembuatan
proposal penelitian Kuantitatif - Unsur-unsur
laporan penelitian Kuantitatif - Proses pembuatan
laporan penelitian kualitatif
Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kuantitatif, Unsur-unsur proposal penelitian Kuantitatif, Proses pembuatan proposal penelitian Kuantitatif , Unsur-unsur laporan penelitian Kuantitatif , Proses pembuatan laporan penelitian kualitatif
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
16 UAS 20%
8. Media Pembelajaran
Media yang digunakan dalam proses pembelajaran. : - Komputer.
- LCD Projector.
- Audio.
- White board.
- Modul Kuliah
9. Bahan, Sumber Informasi dan Referensi :
1. Cooper, D. R. & Emory, C. W. 1996. Business Research Methods (5th Edition). USA:
Irwin, Inc.
2. Sekaran, U. Research Methods for Business.a Skill-Building Approach.Second Edition. Singapore. John Wiley & Sons, Inc.
3. Moleong, L. J. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
4. Singarimbun, M & Sofian Effendi, 1999. Metode Penelitian Survei, LP3ES
BENTUK TUGAS
MATA KULIAH : Statistik
SEMESTER : V
SKS : 2
DOSEN : Budi Gunawan, ST., MT.
1. TUJUAN TUGAS :
a. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.
b. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif.
c. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif.
d. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teknik penelitian kualitatif.
e. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif.
f. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif.
g. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif
h. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif.
i. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif.
j. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data
2. URAIAN TUGAS :
a. Mengerjakan dan latihan soal-soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.
b. Mengerjakan dan latihan soal-soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif.
c. Mengerjakan dan latihan soal-soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif.
d. Mengerjakan dan latihan soal-soal teknik penelitian kualitatif.
e. Mengerjakan dan latihan soal-soal keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif.
f. Mengerjakan dan latihan soal-soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif.
g. Mengerjakan dan latihan soal-soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif h. Mengerjakan dan latihan soal-soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam
penelitian kuantitatif.
i. Mengerjakan dan latihan soal-soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif.
j. Mengerjakan dan latihan soal-soal sumber data dan Instrumen penelitian,
3. KRITERIA PENILAIAN
a. Soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. : 10%
b. Soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif. : 10%
c. Soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif. : 10%
d. Soal teknik penelitian kualitatif. : 10%
e. Soal keabsahan data, dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif. : 10%
f. Soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif. : 10%
g. Soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif : 10%
h. Soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif. : 10%
i. Soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif. : 10%
j. Soal sumber data dan Instrumen penelitian, : 10%
GRADING SCHEME TUGAS 1
Kriteria 1 : Soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi
Kriteria 2 :
Soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi
Kriteria 3 :
Soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan
Hasil mengerjakan soal benar
Hasil mengerjakan soal benar
Hasil mengerjakan soal kurang
Hasil mengerjakan soal salah
Hasil mengerjakan soal salah
kerapian dan
pekerjaannya rapi
dan
pekerjaannya kurang rapi
benar dan pekerjaannya rapi
dan
pekerjaannya rapi
dan
pekerjaannya kurang rapi
Kriteria 4 :
Soal teknik penelitian kualitatif.
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi
Kriteria 5 :
Soal keabsahan data, dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi Kriteria 6 :
Soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan
Hasil mengerjakan
Hasil mengerjakan
Hasil mengerjakan
Hasil mengerjakan
Hasil mengerjakan
soal dan kerapian
soal benar dan
pekerjaannya rapi
soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
soal salah dan
pekerjaannya rapi
soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi Kriteria 7:
Soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi Kriteria 8 :
Soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi Kriteria 9 :
Soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan
Hasil mengerjakan soal benar
Hasil mengerjakan soal benar
Hasil mengerjakan soal kurang
Hasil mengerjakan soal salah
Hasil mengerjakan soal salah
kerapian dan
pekerjaannya rapi
dan
pekerjaannya kurang rapi
benar dan pekerjaannya rapi
dan
pekerjaannya rapi
dan
pekerjaannya kurang rapi Kriteria 10:
Soal sumber data dan Instrumen penelitian
Dimensi
Sangat memuaskan
(A)
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Kurang memuaskan
(D)
Dibawah standar
(E) Skor
Pemahaman dan
sistematika dalam mengerjakan soal
Urut dan jelas dalam
mengerjakan soal
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Tidak dikerjakan
Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal benar dan
pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan
pekerjaannya kurang rapi