• Tidak ada hasil yang ditemukan

PDF Metodologi Penelitian - Umk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "PDF Metodologi Penelitian - Umk"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PROGRAM

KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

METODOLOGI PENELITIAN

Disusun Oleh : Budi Gunawan, ST., MT.

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

2012

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

JUDUL RPKPS : METODOLOGI PENELITIAN

NAMA DOSEN PENGAMPU : BUDI GUNAWAN, ST., MT.

Mengetahui dan Menyetujui, Kudus, Agustus 2012

Ketua Program Studi Koordinator Penyusun

( Ir. Untung Udayana, M.Kom. ) (Budi Gunawan, ST., MT.)

(3)

Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

A. Latar Belakang

Agar dalam pelaksanaan proses pembelajaran tercapai sasaran sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan maka diperlukan perencanaan, persiapan dan pengendalian yang baik terhadap proses pembelajaran. Untuk itu diperlukan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) yang disusun dengan baik.

Dengan adanya hal tersebut di atas diharapkan proses pembelajaran dapat menumbuhkan motivasi belajar yang tinggi terhadap mahasiswa dan pelaksanaan perkulihaan dapat berjalan dengan baik dan lancar, sesuai dengan kurikulum yang telah dikembangkan.

Matakuliah ini merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa yang mengikuti program studi Teknik Elektro Fakultas Teknik UMK. Matakuliah ini mengajak para mahasiswa mampu memahami; landasan penelitian kualitatif dan kuantitatif, paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif, perumusan masalah dalam penelitian kualitatif, teknik penelitian kualitatif, keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif, teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif, operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif, teknik sampling dalam penelitian kuantitatif, sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian

B. Perencanaan Pembelajaran

1. Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian 2. Kode Mata Kuliah : TEL 306

3. Bobot SKS : 2 SKS

4. Semester : VI (Enam)

5. Dosen : Budi Gunawan, ST., MT.

6. Kompetensi :

1) Mahasiswa mampu memahami dan dapat mengaplikasikan landasan penelitian kualitatif dan kuantitatif.

2) Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan , paradigma dan penyusunan

teori dalam penelitian kualitatif

(4)

3) Mahasiswa mampu memahami dan menerapankan perumusan masalah dalam penelitian kualitatif.

4) Mahasiswa mampu memahami teknik penelitian kualitatif, keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif

5) Mahasiswa mampu membuat proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif 6) Mahasiswa mampu memahami teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif.

7) Mahasiswa mampu memahami operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif

8) Mahasiswa mampu membuat teknik sampling dalam penelitian kuantitatif

9) Mahasiswa mampu memahami dan membuat sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian.

7. Rencana Pembelajaran :

Mgg Ke

Kemampuan Akhir Yang Diharapkan

Materi Pembelajaran

Strategi Pembela Jaran

Latihan Yang Dilakukan

Kriteria Penilaian (Indikator)

Bobot Nilai 1 Mahasiswa dapat

mengetahui kontrak perkuliahan yang akan diselenggarakan selama satu semester yang mepiluti model pembelajaran, materi, sumber belajar , sistem penilaian dan buku2 referansi yang dianjurkan

Pendahuluan - Kontrak

kuliah

- Materi kuliah.

- Buku pustaka.

- Penjelasan tugas

- Cara evaluasi

Penjelasan dosen tentang rencana pembelajaran

%

2 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Landasan penelitian Kualitatif dan - Kuantitatif - Karakteritik

Aliran Penelitian - Kualititatif - Dasar teoritis

penelitian - kualitatif - Karakteristik

penelitian kuantitatif - Dasar teoritis

penelitian - kuantitatif

Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, Karakteritik Aliran Penelitian Kualititatif, Dasar teoritis penelitian Kualitatif, Karakteristik penelitian Kuantitatif, Dasar teoritis penelitian Kuantitatif, Perbedaan penelitian

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

(5)

- Perbedaan penelitian Kualitatif dan Penelitian kuantitatif

Kualitatif dan Penelitian kuantitatif

3 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Paradigma dan Penyusunan Teori dalam penelitian kualitatif - Paradigma

penelitian kualitatif - Penyusunan teori

dan persoalan generalisasi

Paradigma dan Penyusunan Teori

dalam penelitian kualitatif, Paradigma penelitian kualitatif, Penyusunan teori dan persoalan generalisasi

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

4 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Perumusan Masalah dalam penelitian kualitatif - Perumusan

masalah - Pembatasan

masalah

- Model perumusan masalah

- Analisis perumusan masalah - Prinsip-prinsip

perumusan masalah

Perumusan Masalah dalam penelitian kualitatif, Perumusan masalah, Pembatasan masalah, Model perumusan masalah, Analisis perumusan masalah, Prinsip-prinsip perumusan masalah

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

5 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Teknik Penelitian Kualitatif - Sumber dan jenis

data

- Pengamatan - Wawancara - Catatan lapangan - Penggunaan

dokumen

Teknik Penelitian Kualitatif, Sumber dan jenis data, Pengamatan, Wawancara, Catatan lapangan, Penggunaan dokumen, Sampling

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

(6)

- Sampling.

6 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Keabsahan data, analisis dan - penafsiran data

dalam penelitian kualitatif - Masalah

keabsahan data dalam penelitian kualitatif

- Kriteria keabsahan data

- Teknik pemeriksaan keabsahan data - Pemrosesan satuan

data

- Penafsiran data.

Keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif, Masalah keabsahan data dalam

penelitian kualitatif, Kriteria

keabsahan data, Teknik

pemeriksaan keabsahan data, Pemrosesan satuan data, Penafsiran data

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

7 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kualitatif

- Unsur-unsur proposal penelitian kualitatif

- Proses pembuatan proposal dan penelitian kualitatif - Unsur-unsur

laporan penelitian kualitatif

- Proses pembuatan laporan dan penelitian kualitatif

Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kualitatif, Unsur-unsur proposal penelitian Kualitatif, Proses pembuatan proposal penelitian kualitatif, Unsur-unsur laporan penelitian kualitatif, Proses pembuatan laporan, penelitian kualitatif

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

8 UTS 15%

9 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif,

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil

5%

(7)

- Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian teori

dan model teori - Penggunaan teori,

hasil penelitian terdahulu, dan kajian empiris untuk penyusunan kerangka

pemikiran dan model konseptual - Pengertian

hipotesis dan macam-macam hipotesis - Perumusan

Hipotesis dan model hipotesis

Pengertian teori dan model teori, Penggunaan teori, hasil penelitian terdahulu, dan kajian empiris untuk

penyusunan kerangka pemikiran dan model

konseptual Pengertian hipotesis dan macam-macam hipotesis Perumusan Hipotesis dan model hipotesis

diskusi pekerjaan

10 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Operasionalisasi Konsep dan Variabel dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian Konsep

penelitian - Cara

mendefinisikan Konsep

- Pengertian variabel, macam- macam variabel, dan keterkaitan variabel-variabel dalam penelitian - Penetapan

variabel, indikator item penelitian dan cara

mengoperasionalk an variabel.

- Macam-macam skala pengukuran

Operasionalisasi Konsep dan Variabel dalam Penelitian Kuantitatif, Pengertian Konsep

penelitian, Cara mendefinisikan Konsep, Pengertian variabel, macam-macam variabel, dan keterkaitan variabel- variabel dalam penelitian, Penetapan variabel, indikator item penelitian dan cara mengoperasiona lkan variabel, Macam-macam skala

pengukuran dalam penelitian kuantitatif, Skala

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

(8)

dalam penelitian kuantitatif

- Skala pengukuran

pengukuran

11 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Teknik Sampling dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian

Populasi dan Sampel

- Pengertian Unit analisis dalam penelitian kuantitatif - Macam-macam

sampel

- Besaran sampel dan presisi - Teknik

pengambilan sampel

Teknik

Sampling dalam Penelitian Kuantitatif, Pengertian Populasi dan Sampel, Pengertian Unit analisis dalam penelitian kuantitatif, Macam-macam sampel, Besaran sampel dan presisi, Teknik pengambilan sampe

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

12 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Sumber data dan Instrumen penelitian - Macam-macam

sumber data - Teknik

pengumpulan data - Jenis-jenis

instrumen penelitian - Uji validitas - Uji Reliabilitas.

Sumber data dan Instrumen Penelitian, Macam-macam sumber data, Teknik pengumpulan data, Jenis-jenis instrumen penelitian, Uji validitas, Uji Reliabilitas

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

13 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Metode Analisis Data

- Macam-macam teknik analisis data

- Proses Pengolahan

Metode Analisis Data, Macam- macam teknik analisis Data, Proses Pengolahan data,

Mendeskripsika n data

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

(9)

data

- Mendeskripsikan data.

14 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Metode Analisis Data (lanjutan) - Pengujian

hipotesis

- Interpretasi hasil statistik deskriptif dan hasil uji hipotesis.

Metode Analisis Data (lanjutan), Pengujian hipotesis, Interpretasi hasil statistik

deskriptif dan hasil uji hipotesis

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

15 Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:

- Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kuantitatif

- Unsur-unsur proposal penelitian Kuantitatif - Proses pembuatan

proposal penelitian Kuantitatif - Unsur-unsur

laporan penelitian Kuantitatif - Proses pembuatan

laporan penelitian kualitatif

Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kuantitatif, Unsur-unsur proposal penelitian Kuantitatif, Proses pembuatan proposal penelitian Kuantitatif , Unsur-unsur laporan penelitian Kuantitatif , Proses pembuatan laporan penelitian kualitatif

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

16 UAS 20%

8. Media Pembelajaran

Media yang digunakan dalam proses pembelajaran. : - Komputer.

- LCD Projector.

- Audio.

- White board.

- Modul Kuliah

(10)

9. Bahan, Sumber Informasi dan Referensi :

1. Cooper, D. R. & Emory, C. W. 1996. Business Research Methods (5th Edition). USA:

Irwin, Inc.

2. Sekaran, U. Research Methods for Business.a Skill-Building Approach.Second Edition. Singapore. John Wiley & Sons, Inc.

3. Moleong, L. J. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

4. Singarimbun, M & Sofian Effendi, 1999. Metode Penelitian Survei, LP3ES

(11)

BENTUK TUGAS

MATA KULIAH : Statistik

SEMESTER : V

SKS : 2

DOSEN : Budi Gunawan, ST., MT.

1. TUJUAN TUGAS :

a. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.

b. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif.

c. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif.

d. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teknik penelitian kualitatif.

e. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif.

f. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif.

g. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif

h. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif.

i. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif.

j. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data

2. URAIAN TUGAS :

a. Mengerjakan dan latihan soal-soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.

b. Mengerjakan dan latihan soal-soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif.

c. Mengerjakan dan latihan soal-soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif.

d. Mengerjakan dan latihan soal-soal teknik penelitian kualitatif.

e. Mengerjakan dan latihan soal-soal keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif.

f. Mengerjakan dan latihan soal-soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif.

g. Mengerjakan dan latihan soal-soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif h. Mengerjakan dan latihan soal-soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam

penelitian kuantitatif.

i. Mengerjakan dan latihan soal-soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif.

j. Mengerjakan dan latihan soal-soal sumber data dan Instrumen penelitian,

(12)

3. KRITERIA PENILAIAN

a. Soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. : 10%

b. Soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif. : 10%

c. Soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif. : 10%

d. Soal teknik penelitian kualitatif. : 10%

e. Soal keabsahan data, dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif. : 10%

f. Soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif. : 10%

g. Soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif : 10%

h. Soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif. : 10%

i. Soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif. : 10%

j. Soal sumber data dan Instrumen penelitian, : 10%

(13)

GRADING SCHEME TUGAS 1

Kriteria 1 : Soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi

Kriteria 2 :

Soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi

Kriteria 3 :

Soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan

Hasil mengerjakan soal benar

Hasil mengerjakan soal benar

Hasil mengerjakan soal kurang

Hasil mengerjakan soal salah

Hasil mengerjakan soal salah

(14)

kerapian dan

pekerjaannya rapi

dan

pekerjaannya kurang rapi

benar dan pekerjaannya rapi

dan

pekerjaannya rapi

dan

pekerjaannya kurang rapi

Kriteria 4 :

Soal teknik penelitian kualitatif.

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi

Kriteria 5 :

Soal keabsahan data, dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi Kriteria 6 :

Soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan

Hasil mengerjakan

Hasil mengerjakan

Hasil mengerjakan

Hasil mengerjakan

Hasil mengerjakan

(15)

soal dan kerapian

soal benar dan

pekerjaannya rapi

soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

soal salah dan

pekerjaannya rapi

soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi Kriteria 7:

Soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi Kriteria 8 :

Soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi Kriteria 9 :

Soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan

Hasil mengerjakan soal benar

Hasil mengerjakan soal benar

Hasil mengerjakan soal kurang

Hasil mengerjakan soal salah

Hasil mengerjakan soal salah

(16)

kerapian dan

pekerjaannya rapi

dan

pekerjaannya kurang rapi

benar dan pekerjaannya rapi

dan

pekerjaannya rapi

dan

pekerjaannya kurang rapi Kriteria 10:

Soal sumber data dan Instrumen penelitian

Dimensi

Sangat memuaskan

(A)

Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Kurang memuaskan

(D)

Dibawah standar

(E) Skor

Pemahaman dan

sistematika dalam mengerjakan soal

Urut dan jelas dalam

mengerjakan soal

Jelas dalam mengerjakan soal

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Tidak jelas dalam mengerjakan soal

Tidak dikerjakan

Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal benar dan

pekerjaannya kurang rapi

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan

pekerjaannya kurang rapi

Referensi

Dokumen terkait

International Journal of Economics, Bussiness and Accounting Research IJEBAR Page 490 Linearity Test Results X1, X2, X3 to Y Source: output SPSS v.26 Table 3 above explains the

Triangulasi data Triangulasi merupakan cara yang umum dilakukan dalam penelitian kualitatif, triangulasi adalah teknik keabsahan data yang bertujuan untuk melakukan pengecekan ulang