SURAT PERJANJIAN PEMBAYARAN BIAYA PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN (BPP) SEMESTER …. TAHUN AKADEMIK …………/………… MAHASISWA MAGISTER DAN DOKTOR
Yang bertanda tangan di bawah ini saya,
N a m a : ...………...
NIM : ...………...
(untuk mahasiswa on going/ yang sudah terdaftar di ITB)
Program Studi : ...………...
Pekerjaan : ...………...
Alamat Rumah : ...………...
No. Telpon/HP : ...………...
menyatakan kesanggupan untuk membayar Biaya Penyelenggaraan Pendidikan (BPP) Semester …. Tahun Akademik …………/…………dengan cara sebagai berikut (pilih salah satu):
Skema 1: Pembayaran BPP dicicil 2 (dua) kali dalam 1 (satu) semester dengan tahapan sebagai berikut:
1. Cicilan I sebesar 50 % BPP sebelum hari pertama perkuliahan berjalan sesuai kalender akademik ITB.
2. Cicilan II sebesar 50 % BPP selambat-lambatnya pada minggu ke-8 di semester berjalan.
Skema 2: Pembayaran dicicil 3 (tiga) kali dalam 1 (satu) semester dengan tahapan sebagai berikut:
1. Cicilan I sebesar 40 % BPP sebelum hari pertama perkuliahan berjalan sesuai kalender akademik ITB.
2. Cicilan II sebesar 30 % BPP selambat-lambatnya pada minggu ke-8 di semester berjalan.
3. Cicilan III sebesar 30 % BPP selambat-lambatnya sebelum hari pertama masa Ujian Akhir Semester berjalan sesuai kalender akademik ITB
Dengan alasan melakukan cicilan :
………...
...
Demikian surat perjanjian ini saya buat dengan sebenarnya.
Mengetahui/menyetujui : Bandung, 2012
Penjamin
Materai 10000
Nama : ………. Nama :
NIM :
SURAT PENJAMIN
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : ...
Pekerjaan : ...
Alamat : ...
...
Hubungan dengan mahasiswa : ...
Menyatakan dengan ini kesediaan saya untuk menjamin/menanggung Biaya Penyelenggaraan Pendidikan (BPP) Semester …. Tahun Akademik …………/………… di bawah ini:
Nama : ...
NIM : ...
(untuk mahasiswa on going/ yang sudah terdaftar di ITB)
Program Studi : ...
Alamat : ...
Saya menyadari bahwa apabila biaya studi tersebut tidak dapat saya bayar sesuai dengan ketentuan yang berlaku di ITB, maka akan berakibat dijatuhkannya sanksi administrasi akademis kepada Sdr. ……….
Bandung, ...
Materai 10000
...
