PEMBELAJARAN DARING

Pelaksanaan belajar dari rumah dalam masa darurat

penyebaran covid-19

KLASIFIKASI PEMBELAJARAN

KONSEP PENYELENGARAAN PEMBELAJARAN DARING

1. Belajar Mandiri dan Terbimbing (berbagai sumber belajar)

2. Menggunakan Bahan Ajar Digital (Bentuk, Format, Media, dan berbagai sumber)

3. Memanfaatkan Media Pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan

Komunikasi

4. Interaksi Pembelajaran Berbasis Teknologi

Informasi dan Komunikasi

Belajar Mandiri dan Terbimbing

Berasal dari inisiasi mahasiswa

Dosen menyiapkan tugas dan pemicu/inisiasi memanfaatkan TIK

Fitur TIK : Chat, e-mail, blog, media sosial (whatsapp, youtube,

facebook, twitter, instagram, dll)

Bahan Ajar Digital

Terpisah : audio, video, Computer Assisted Learning (CAL atau sejenisnya), simulasi, virtual reality, augment reality

Terpadu : audiografis, simulasi multimedia, paket e-learning

Media Pembelajaran TIK

Tujuan Utama :

1. Untuk membangun “ knowledge-based society habits”

seperti kemampuan problem solving

2. Untuk mengembangkan keterampilan menggunakan TIK 3. Untuk meningkatkan efektifitas dan efisien proses

pembelajaran Media :

Komputer, CD, DVD, Video interaktif, Internet, Sistem

Multimedia, Konferensi video, dll)

Interaksi Pembelajaran Berbasis TIK

e-learning : sistem pendidikan yg menggunakan smua aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar (jaringan komputer dan media elektronik).

Media : Zoom, Google class, google meet, e-learning web,

Whatshapp group, Skype, Cisco webex, Google hangout,

dll)