72
DAFTAR PUSTAKA
Agustin, Yulia. “Kedudukan Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Pengantar Dalam Dunia Pendidikan.” Deiksis 3, no. 04, 2015, h. 360.
Ahmad Syafi‟i mufid. Zikir Sebagai Pembinaan Kesejahteraan Jiwa. surabaya:
Bina Ilmu, 1985.
Aisyah, Nur, and Suratno. “The Cultivation Of The Religious Values AS Character Forming Students.” Jurnal Of Education And Technology, n.d.
Anik, Lestariningrum. Perencanaan Pembelajaran Anak Usia Dini. Adjie Media Nusantara, 2017.
Asrori, Muhammad. “Pengertian Dan Bacaan Dalam Istighosah.” Jurnal Tausyah volume III (2012).
Ayudia Ayudia, Edi Suryanto, and Budhi Waluyo. “Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Smp.” BASASTRA 4 no 1 (2017).
Azizah, Mufidatul, and Zaenal Abidin. “Penanaman Akhlakul Karimah Pada Siswa Di SMP Muhammadiyah 04 Sambi Kabupaten Boyolali.” Journal of Social Science Research 3 (n.d.).
Cordoba. Al-Qur'an QS. Al-Baqarah/2:152 Cordoba. Al-Qur'an QS. Luqman/31:17 Cordoba. Al-Qur'an QS. Ar-Ra'd/13: 28
fandi Rosi Sarwo Edi. Teori Wawancara Psikodignostik. Leutikaprio, 2016.
Hainstok. Metode Pembelajaran Montessori Untuk Anak Prasekolah. Jakarta:
Pustaka Delapratasa, 2009.
Harefa, Amstrong, Jesslyn Elisandra Harefa, Maria Magdalena Zagoto, and Oskah Dakhi. “Management of Learning Based on Pancasila Values in Early Childhood.” Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6, no. 4 (2022).
https://doi.org/10.31004/ obsesi. v6i4.2247.
Ibnu Badar al- Tabany, Trianto. Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik.
Jakarta: Prenadamedia, 2015.
73
Johni Dimyati. Metodologi Penelitian Pendidikan Dan Aplikasinya Pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jakarta: Kencana, 2013.
Keputusan Kementerian Agama Republik Indonesia Nomor 792 Tahun 2018.
Pedoman Implementasi Kurikulum Raudhatul Athfal, n.d.
Loeziana Uce. “The Golden Age: Masa Efektif Merancang Kualitas Anak.”
Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, 1, no. 2 (2017).
Muh Fitrah & Luthfiyah. Metodologi Penelitian: Penelitian Kualitatif, Tindakan Kelas & Studi Kasus. Jawa Barat: CV Jejak (jejak Publisher), 2018.
munawwir, ahmad warson, and al-munawir. Kamus Arab-Indonesia. surabaya:
pustaka progresif, 2002.
permendikbud. Permendikbud 137 Tahun 2014 Standar Nasional PAUD, n.d.
Raya, Ahmad Thib. Menyelami Seluk- Beluk Ibadah Dalam Islam. Jakarta:
Prenada Media, 2003.
Rijali, Ahmad. “Analisis Data Kualitatif,” Jurnal Ilmu Dakwah 17, 2019.
Sandu Siyoto, M. Ali Sodik. Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Literasi Media Publishing, 2015.
Sari, mila, tri siswati, arico ayani suparto, jonata, wahyuningsih fitriana ambarsari, nur hasanah, agusti, evi gravitiani, and nurlena andalia. METODOLOGI PENELITIAN. padang: PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI, 2022.
Suyadi. Psikologi Belajar Anak Usia Dini. Yogyakarta: PT Pustaka Adani, 2010.
syaikh Abdul Wahhab Asy-Sya‟rani. Berselimut Cahaya Tuhan. Bandung:
Pustaka Hidayah, 2009.
Syamsuddin AR and Vismaia Damaianti. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa.
Bandung: Remaja Rosdakarya, 2015.
Tamim, Romly. Tuntutan Amalan Istighosah. Jombang: Ikatan Thoriqoh Qodiriyyah wan Naqsabandiyyah, n.d.
Ulwan, Abdullah Nashih. Pedoman Pendidikan Anak Dalam Islam. Bandung:
Asy-Syifa‟, 1990.
Umari, Marbawie. Sistematika Tasawwuf. Solo: Romadloni, 2013.
74
Vitaloka, Wulansari, Meike Rondo, Aam Saepul Alam, Dewi Anzelina, Vera Manitik, Wulan Diana, Elia Tambunan, Amelia, and Erni Munastiwi.
Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini. Bandung: CV. MEDIA SAINS INDONESIA, 2021.
yazid bin Abdul qadir jawas. Doa Dan Wirid Mengobati Guna-Guna Dan Sihir Menurut al-Qur‟an Dan as-Sunnah. jakarta: pustaka imam asy-syafi‟i, 2015.
