• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendekatan Arsitektur Kontemporer pada Perancangan Sekolah Tinggi Musik Dago Bandung Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta : Balai Pustaka) Neufert, Ernst.1996

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Pendekatan Arsitektur Kontemporer pada Perancangan Sekolah Tinggi Musik Dago Bandung Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta : Balai Pustaka) Neufert, Ernst.1996"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

xii

DAFTAR PUSTAKA

Andita, Fatma. (2012). Pusat Pelatihan Musik Pulomas Dengan Penerapan Arsitektur Kinetik Untuk Pengoptimalan Bentuk Ruang Berdasarkan Suara

Anthony C. Antoniades, 1990. Poetic of Architecture : Theory of Design Arsitektur UMJ Press, 2019. Konsep Metafora dalam Arsitektur, Jakarta Pusat Charles A Jencks, 2002. The Language of Post Modern Architecture

Ching, Francis D.K (2007). Arsitektur: Bentuk, Ruang, dan Susunannya: Erlangga Febriana, Elmiarti. (2018). Pendekatan Arsitektur Kontemporer pada

Perancangan Sekolah Tinggi Musik Dago Bandung

Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta : Balai Pustaka) Neufert, Ernst.1996. Data Arsitek Jilid 1. Jakarta: Erlangga Neufert, Ernst.2002. Data Arsitek Jilid 2. Jakarta: Erlangga

Sapitri, Helen Intan (2018). Penerapan konsep Arsitektur Metafora pada Bangunan Pusat Mode dan Kecantikan Anne Avantie di Semarang

Wojongan, Agrendi A.C (2019). Sport Center di Minahasa Tenggara “Arsitektur Metafora”

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 173.56 KB )

Dokumen terkait

Profitabilitas sebagai pemediasi pengaruh struktur modal dan risiko pembiayaan terhadap nilai Bank Umum Syariah di Indonesia

Oleh sebab itu, berdasarkan hipotesis yang telah dijelaskan peneliti yaitu H0 diterima dan H1 yang menjelaskan bahwa NPF yang menjadi proksi dari risiko pembiayaan berpengaruh terhadap

Peer review dan hasil unplug artikel ilmiah an. Dian Novita - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

"The Effectiveness of Blog as Media in Improving The Students‟ Writing Skill of Descriptive Text An Experimental Study of the Eight Graders of MTsN Brangsong Kendal in the Academic