• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN RESILIENSI MATEMATIS PESERTA DIDIK - Repositori Universitas Siliwangi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "PENGARUH PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN RESILIENSI MATEMATIS PESERTA DIDIK - Repositori Universitas Siliwangi"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

vi

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT., yang telah memberikan berkat rahmat dan karunia-Nya kepada peneliti sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Pendekatan Metaphorical Thinking Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Resiliensi Matematis Peserta Didik”.

Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan matematika.

Selawat serta salam senantiasa terlimpah curahkan kepada Nabi Muhammad SAW, kepada keluarganya, para sahabatnya, dan umatnya yang setia hingga akhir zaman. Tentunya selama penyusunan skripsi ini, peneliti banyak menerima bantuan dari berbagai pihak. Dalam kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati peneliti mengucapkan banyak terimakasih kepada berbagai pihak yang telah banyak membantu, diantaranya:

1. Dr. H. Supratman Drs., M.Pd. selaku dosen pembimbing 1 yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan, dan masukan dalam proses penyusunan skripsi ini;

2. Dr. Sinta Verawati Dewi S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing 2 yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan, dan masukan dalam proses penyusunan skripsi ini;

3. Vepi Apiati S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Siliwangi yang telah memberikan kesempatan dan bantuan dalam penyusunan skripsi ini;

4. Dra. Hj. Nina Nartalina, M.Pd., selaku kepala SMP Negeri 1 Tasikmalaya yang telah mengizinkan peneliti untuk melakukan penelitian;

5. Titik Suyati, S.Pd., M.Pd., selaku guru mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Negeri 1 Tasikmalaya yang telah memberikan informasi dan membantu peneliti selama kegiatan penelitian;

6. Keluarga yang telah memberikan do’a, cinta dan kasihnya yang tidak berhingga kepada peneliti;

(2)

vii

7. Seluruh dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Siliwangi dengan ilmu dan pengalaman yang menginspirasi peneliti selama perkuliahan;

8. Rekan-rekan seperjuangan yang memberikan dukungan dan motivasi

9. Semua pihak yang telah memberikan bantuan selama penyusunan skripsi ini.

Semoga segala kebaikan dan bantuan yang telah diberikan, mendapatkan balasan yang berlipat dari Allah SWT. Aamiin Yaa Allah Yaa Rabbal ‘Aalamiin.

Peneliti menyadari bahwa dalam pembuatan skripsi ini masih banyak kekurangan baik dalam hal isi maupun sistematika dan teknik penulisannya. Oleh sebab itu, peneliti sangat mengharapkan kritik dan saran karena mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa adanya kritik dan saran yang membangun. Peneliti berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi peneliti maupun pembaca.

Tasikmalaya, Juli 2023 Peneliti

Referensi

Dokumen terkait

selaku Dosen Pembimbing dari Jurusan Teknik Kimia Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan banyak masukan,

1. Ponco Dewi, MM., selaku dosen pembimbing I yang bersedia meluangkan waktunya untuk memberikan nasehat, bimbingan dan pengarahan dalam penyelesaian skripsi ini. Roni

selaku dosen pembimbing klinis dan penguji yang telah membantu bimbingan, masukan, arahan, meluangkan waktu selama penyusunan skripsi, serta berbagi ilmu yang berguna

selaku dosen pembimbing II dan wali dosen penulis yang telah memberikan bimbingan dan arahan serta waktunya dalam penyusunan skripsi ini;3. selaku dosen penguji

Culia Rahayu, MDSc., selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, arahan, kritik dan saran serta meluangkan waktunya dalam penyusunan Skripsi ini.. Cahyo Nugroho, MDSc.,

Emma Kamelia, M.Biomed, selaku dosen pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan, motivasi, nasehat, arahan, kritik dan saran serta telah meluangkan waktunya dalam penyusunan

selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, saran, arahan, semangat dan ilmu kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini dan juga selaku Dosen Jurusan Pendidikan Geografi

Yoni Hermawan, M.Pd., selaku pembimbing I yang telah menyediakan waktu, tenaga, nasihat, dan pikiran untuk memberikan bimbingan, motivasi, petunjuk dan arahan, serta semangat kepada