• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti

N/A
N/A
Jesslyn N.

Academic year: 2023

Membagikan "Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti "

Copied!
241
0
0

Teks penuh

Buku Siswa ini telah disusun dan dikaji oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan digunakan pada tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang terus menerus direvisi, dimutakhirkan dan diperbarui sesuai dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Pendidikan Agama dan Karakter Budha / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- Edisi Revisi Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017.

Pendekatan ini sejalan dengan pandangan dalam agama Buddha bahwa belajar tidak hanya sekedar mengetahui dan mengingat (pariyatti), tetapi juga melakukan (patipatti), dan mencapai penembusan (pativedha). Untuk menjamin keseimbangan dan keutuhan ketiga ranah tersebut, maka perlu diberikan penekanan khusus pada pendidikan agama yang berkaitan dengan pembentukan karakter, yaitu sikap atau perilaku seseorang dalam hubungannya dengan dirinya, keluarga, masyarakat dan bangsa, serta lingkungan alam. . Peran guru sangat penting untuk meningkatkan daya serap siswa dan beradaptasi dengan tersedianya kegiatan dalam buku ini.

Buku ini merupakan edisi ketiga sebagai tindak lanjut penyempurnaan (revisi) Kompetensi Dasar dari edisi pertama. Mereka menolak karena Pangeran Siddhartha diyakini tidak memiliki kemampuan kesatria, sehingga mereka takut putri mereka tidak dapat dilindungi oleh Pangeran Siddhartha.

Pernikahan Pangeran Siddharta

Tanpa enam kesalahan yaitu: terlalu hitam atau terlalu putih, terlalu kental atau terlalu kering, terlalu rendah atau terlalu tinggi. Kekuatan karma baik inilah yang membuat Putri Yasodharā memiliki segala keindahan yang diidam-idamkan wanita. Ketika sang pangeran melihat orang tua itu, ia bertanya kepada Channa, “Channa, rambut orang ini tidak seperti orang lain, rambutnya benar-benar putih.

Badannya juga tidak seperti badan orang lain, tidak mempunyai gigi, badannya kelelahan, punggungnya bungkuk dan gemetar. Ia bertanya lagi pada Channa, “Channa, aku belum pernah melihat orang seperti itu, berambut putih, ompong, begitu kurus dan gemetar dengan punggung bungkuk. Pangeran berkata, “Channa, jika semua pria tidak mampu mengatasi usia tua, aku pun akan mengalaminya. usia tua.

Melihat Orang Sakit

Channa menjawab, “Yang Mulia, orang yang sakit adalah orang yang tidak mengetahui apakah penyakit yang dideritanya akan sembuh atau tidak.” Channa menjawab, "Yang Mulia, kita semua, termasuk Anda dan saya, akan menderita penyakit ini, dan tidak ada seorang pun yang bisa lepas dari penyakit tersebut." Pangeran berkata, “Channa, jika semua orang tidak bisa terbebas dari penyakit, aku pun akan menderita penyakit, aku tidak ingin lagi pergi ke Taman Kerajaan dan bersenang-senang di sana.

Dia bertanya lagi pada supirnya, "Channa, kalau mereka sudah berkumpul dan menyiapkan tandu, bawa aku ke tempat orang mati itu." Sopir itu menjawab, “Baiklah, Yang Mulia,” dan mengarahkan kereta menuju tempat dia terbaring mati. Sopir itu menjawab, “Yang Mulia, jika seseorang meninggal, kerabatnya tidak akan dapat melihatnya lagi.

Channa menjawab, "Yang Mulia, kita semua, termasuk Anda dan saya, pasti akan mengalami kematian, dan tidak ada seorang pun yang bisa lolos dari kematian." Sang pangeran berkata, “Channa, jika semua manusia tidak bisa lolos dari kematian, aku juga akan mengalami kematian.

Melihat Petapa

Sang pangeran belum pernah melihat orang mati, dan bahkan belum pernah mendengar kata ‘mati’. Pangeran Siddharta beranggapan bahwa dengan lahirnya anaknya, ia dapat menjadi penghalang untuk mencapai pembebasan dari usia tua, penyakit dan kematian. Ketika para dayang ditanya oleh Raja Suddhodana, “Apa yang dikatakan putraku?” Konon Pangeran Siddhartha menyambut kelahiran putranya dengan hati yang tenang dan seimbang lalu berkata.

Mendengar laporan ini, Raja Suddhodana memberikan nama dan gelar kepada cucunya dengan mengatakan, "Mulai sekarang cucuku dikenal sebagai Pangeran Rāhula." Sang pangeran berkata, “Kalung mutiara ini akan menjadi hadiah bagi Kissā Gotami, yang mengingatkanku untuk mencari unsur kepunahan (Nibuti).” Akhirnya, Pangeran Siddhartha melepas kalung mutiara yang sangat berharga dari lehernya dan memberikannya kepada Kissā. Gotami. Yuk ciptakan suasana bersahabat dan tanamkan sikap santun terhadap temanmu dengan bermain "Kabar Baik Untukmu".

Maka setiap anak yang menerima kabar baik wajib menularkannya kepada teman-temannya yang lain dengan alasan yang positif. Benda (contoh di atas adalah bunga) yang diberikan sebagai simbol kabar baik bisa berupa apa saja yang pantas untuk diberikan.

Pangeran Siddharta Pergi Meninggalkan Istana

Setelah celengan penuh, Anda juga perlu mengetahui cara memberi kembali kepada orang-orang yang berkontribusi kepada Anda dengan berbagi. Maka Kura-kura Raksasa berenang bolak-balik membawa para pedagang hingga orang terakhir yang selamat berada di tepian sebuah pulau. Jadilah orang yang disukai banyak orang, karena orang yang sabar tidak mudah terharu dan tidak mudah marah.

Orang yang sabar dapat disebut Brahmana, yaitu orang yang terpuji dan patut dihormati. Misalnya saja sopan santun yang kurang baik jika membicarakan kemewahan di hadapan orang yang sedang mengalami kesulitan materi. Orang yang lemah lembut dan baik hati berarti mengembangkan Metta, yaitu cinta sejati.

Dalam Dharmapada XIX, Sang Buddha menyatakan bahwa orang yang lemah lembut adalah mereka yang telah mengesampingkan dirinya sendiri.

Manfaat dan Tata Cara Puja Bakti

Yang terpenting dalam melakukan puja adalah pikiran yang murni, penuh konsentrasi, sehingga indera terkontrol saat melantunkan doa mengagungkan Tiga Permata. Puja bakti yang dilakukan dengan sungguh-sungguh dan penuh penghayatan akan mempunyai manfaat yang besar yaitu sebagai berikut. Tata cara dan cara puja bakti disesuaikan dengan biara dan sekte yang dianut oleh orang yang melaksanakan puja bakti.

Makna Paritta yang dibacakan pada saat puja bhakti adalah mengulang-ulang khotbah Sang Buddha, mengembangkan sifat-sifat mulia dan mendoakan agar semua makhluk berbahagia. Perbedaan ini disebabkan karena tidak ada aturan yang mewajibkan umat Buddha untuk melakukan doa bhakti dengan cara yang sama. Ketika kita mengunjungi biara-biara, kita akan menemukan metode ibadah yang berbeda-beda menurut sekte mereka.

Puja renungan adalah suatu bentuk puja yang dilakukan oleh umat Buddha untuk menghormati tiga permata. Umat ​​​​Buddha melakukan pengabdian puja dengan cara yang berbeda; ada yang membaca nyanyian, sutra atau keng. Sekadar melakukan doa bhakti dan memanjatkan doa perlindungan saja tidak cukup untuk mendapatkan perlindungan, karena berlindung pada Tiga Permata memerlukan penerapan ajaran Buddha.

Rasa welas asih muncul dari kesadaran bahwa orang lain sama dengan dirinya, mempunyai hak yang sama untuk bahagia dan terbebas dari penderitaan. Welas asih yang diajarkan oleh Sang Buddha merupakan jenis welas asih yang ketiga, yaitu welas asih yang berlandaskan akal budi dan bebas dari keterbatasan serta ditujukan kepada semua makhluk. Pertama, praktik kasih sayang terbatas pada keluarga sendiri, orang yang dicintai, orang yang seagama, dan sebagainya.

Seseorang yang benar-benar berbelas kasih akan tergerak oleh membanjirnya televisi. Kasih sayang yang ditujukan kepada anggota keluarga dan orang-orang terkasih merupakan jenis kasih sayang yang.

Candi Mendut

Candi Pawon

Dinding luar candi dihiasi relief pohon hidup (kalpataru) yang dikelilingi batang dan kinara-kinari (makhluk setengah manusia, setengah burung/. berkepala manusia dan berbadan burung).

Candi Sewu

Candi Plaosan

Candi Sari

Candi Brahu

Candi Sumberawan

Begitu pula dalam game ini Anda diminta untuk menemukan pesan-pesan Dharma yang disampaikan secara berantai disertai gangguan dan godaan. Guru akan membisikkan pesan Dharma kepada siswa di depannya untuk disampaikan kepada temannya yang telah berbaris. Situs Muaro Jambi merupakan tempat pemujaan agama Buddha Tantrayana, salah satu ajaran agama Buddha Mahayana yang memuja banyak dewa.

Candi Muara Takus

Gambar

Gambar 1.7 Upacara pernikahan pangeran Siddharta
Gambar 1.9 Pangeran Siddharta melihat peristiwa  kedua
Gambar 1.11 Pangeran Siddharta melihat peristiwa kedua
Gambar 2.5 Pangeran melihat para penari  tertidur
+2

Referensi

Dokumen terkait

Setiap orang pernah mengalami kegagalan. Penyebab kegagalan ada bermacam- macam. Karena kesalahan sendiri, misalnya hasil ulangan jelek karena tidak belajar. Karena hal-hal

Ketergantungan isik akan mengakibatkan rasa sakit yang luar biasa (sakaw) bila terjadi putus obat (tidak mengonsumsi narkoba pada waktunya) dan dorongan psikologis berupa keinginan

Gambar 9.5 Orang-orang yang tidak wajib mengerjakan salat Jumat.. Tidak wajib mengerjakan salat Jumat bagi 1) perempuan, 2) anak kecil, 3) orang yang sakit, dan 4) musafir atau

Dapat juga dilakukan dengan menggunakan buku penghubung guru dan Žrang tua atau kŽmunikasi langsung dengan Žrang tua untuk melihat apa yang sudah dipelajari Žleh peserta didik dan

Dalam kegiatan bertanya, guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai apa yang sudah dilihat, disimak, dibaca atau dilihat. Guru perlu

Paradigma belajar bagi peserta didik menurut jiwa Kuriku- lum 2013 adalah peserta didik aktif mencari bukan lagi peserta di- dik menerima.Oleh karena itu, pembelajaran

Interaksi Guru dengan Orang tua Interaksi yang dapat dilakukan oleh guru terhadap orang tua peserta didik adalah orang tua mendampingi peserta didik untuk dapat hidup berdampingan

Soal ulangan harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti tentang hari