xi DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
HALAMAN JUDUL ... ii
LEMBAR PERSETUJUAN ... iii
LEMBAR PENGESAHAN ... iv
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... v
MOTTO ... vi
PERSEMBAHAN ... vii
PRAKATA ... ix
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... iii
DAFTAR BAGAN ... iii
DAFTAR LAMPIRAN ... iii
PEDOMAN TRANSLITERASI ... iii
ABSTRAK ... xii
ABSTRAC ... xiii
صخلم ... xiv
xii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Konteks Penelitian ... 1
B. Fokus Penelitian ... 6
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Manfaat Penelitian ... 7
E. Penegasan Istilah ... 8
F. Sistematika Pembahasan ... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 12
A. KAJIAN TEORI ... 12
1. Pendidikan Akhlak ... 12
2. Pendidikan Agama Islam ... 28
3. Novel ... 37
B. PENELITIAN TERDAHULU ... 44
C. PARADIGMA PENELITIAN ... 51
BAB III METODE PENELITIAN ... 53
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 53
B. Kehadiran Peneliti ... 53
C. Waktu dan Lokasi Penelitian ... 54
D. Sumber Data ... 54
E. Teknik Pengumpilan Data ... 55
F. Analisis Data ... 56
G. Pengecekan Keabsahan Data ... 58
xiii
H. Prosedur Penelitian ... 59
BAB IV HASIL PENELITIAN ... 60
A. Paparan Data ... 60
B. Hasil Penelitian ... 72
BAB V PEMBAHASAN ... 82
A. Pembahasan analisis nilai-nilai pendidikan Akhlak yang terkandung dalam novel Merindu Cahaya De Amstel karya Arumi Ekowati ... 82
B. Pembahasan Hasil Analisis Relevansi Nilai-nilai Pendidikan Akhlak yang Terkandung dalam Novel Merindu Cahaya De Amstel karya Arumi Ekowati dengan Pendidikan Agama Islam ... 95
BAB VI PENUTUP ... 107
A. Kesimpulan ... 107
B. Saran ... 106
DAFTAR RUJUKAN ... 108
LAMPIRAN ... 113