Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Zoom Cloud Meetingmerupakan aplikasi yang efektif digunakan sebagai media komunikasi pendidikan di masa Pandemi di saat melakukan pembelajaran secara online

(1)

1

EFEKTIVITAS KOMUNIKASI PENDIDIKAN MELALUI APLIKASI ZOOM CLOUD MEETING

(Studi Kasus Pada Mahasiswa Regular Malam Semester VIII FISIP UNISKA MAB)

Mahrita Ariyani^1,Laila Qadariah², M. Ali Wafa³

1Ilmu Komunikasi, 70201, Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, 18.11.0012

2Ilmu Komunikasi, 70201, Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, 1129097201

3Ilmu Komunikasi, 70201, Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, 1113012016

Email :[email protected]

ABSTRAK

Tujuan penelitian adalah apakah aplikasi Zoom Cloud Meeting merupakan aplikasi yang efektif sebagai media komunikasi pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan Kualitatif dengan jenis penelitian Studi Kasus. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Zoom Cloud Meetingmerupakan aplikasi yang efektif digunakan sebagai media komunikasi pendidikan di masa Pandemi di saat melakukan pembelajaran secara online. Karena memiliki banyak fitur seperti kapasitas ruang besar, kualitas video dan audio terbaik, mendukung presentasi, dan fitur on/off video.

Kata Kunci : Pembelajaran, Zoom, Efektif

ABSTRACT

The research objective is whether the Zoom Cloud Meeting application is an effective application as an educational communication medium. The research method used is a qualitative approach with the type of case study research. Collecting data using the method of observation, interviews, and documentation. The results of the study show that the Zoom Cloud Meeting application is an effective application used as an educationalcommunication medium during the Pandemic during online learning. Because it has many features such as large space capacity, the best video and audio quality, supports presentations, and video on/off features.

Keywords: Learning, Zoom, Effective

(2)

13 peserta didik pun bisa

mempersiapkan waktu yang tepat untuk melakukan pembelajaran.

Karena jika dirubahnya tersebut, hal itu sangat mempengaruhi terhadap pencernaan materi yang disampaikan, karena keadaan yang kurang dipersiapkan.

DAFTAR PUSTAKA Adris Setiani. 2020.Efektivitas

Proses Belajar Aplikasi Zoom di Masa Pandemi dan Setelah Pandemi Covid-19. Makalah Dipersentasikan Pada Seminar Nasional Pascasarjana 2020 Universitas Negeri Semarang.

Semarang.

Djamaluddin Ahdar, Wardana. 2019.

Belajar Dan Pembelajaran.

Parepare. Cv. Kaffah Learning Center.

Fazar Surya. 2016.Tip & Trik Public Speaking. Yogyakarya. Speakup.

Fisip Team. 2019.Panduan Penulisan Skripsi.Banjarmasin.

UNISKA MAB Banjarmasin.

Ngainum Naim. 2011.Dasar-Dasar Komunikasi Pendidikan.Jogyakarta.

Ar-Ruzz Media.

Trianto. 2019.Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif.

Jakarta. Kencana.

Aprida Pane, Muhammad Darwis Dasopang. 2017.Belajar Dan Pembelajaraan.Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol. 3, No. 2.

David O Roos. 2021.Efektivitas Belajar Daring Mahasiswa Pada STIA Alazka Ambon.Jurnal Ilmiah Administrasita, Vol. 12, No. 1.

Dwi Ismawati, Iis Prasetyo. 2021.

Efektivitas Pembelajaran

Menggunakan Video Zoom Cloud Meeting Pada Anak Usia Dini Era Pandemi Covid-19.Jurnal

Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 5, No. 1.

Fitriyani, Marisa Deza Febriyeni, Nurlila Kamsi. 2020.Penggunaan Aplikasi Zoom Cloud Meeting Pada Proses Pembelajaran Online Sebagai Solusi Di Masa Pandemi Covid-19.Jurnal Edification, Vol. 3, No. 1.

Junica Monica, Dina Fitriawati. 2020.

Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media

Pembelajaran Online Pada

Mahasiswa Saat Pandemi Covid-19.

Jurnal Ilmu Komunikasi, Vol. 9, No.

2.

Radisya Eka Putri H, Tine Agustin Wulandari. 2020.Pemanfaatan Aplikasi Zoom Cloud Meeting Sebagai Media E-Learning Dalam Mencapai Pemahaman Mahasiswa Ditengah Pandemi Covid-19.Jurnal Common, Vol. 4, No. 3.

Ramli Abdullah. 2016.Pembelajaran Dalam Perspektif Kreatifitas Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran.Jurnal Lantanida, Vol. 4, No. 1.

Shen Shadiqien. 2020.Efektivitas Komunikasi Virtual Pembelajaran Daring Pada Masa PSBB.Jurnal Ilmu Komunikasi, Vol. 3, No. 1.

Siska Amelia, Rita Desiwati. 2021.

Membangun Komunikasi

Interpersonal Mahasiswa Rantau Telkom University Dalam Upaya Mengatasi Kesepian Tanpa

Pasangan.Jurnal Ilmu Komunikasi, Vol. 4, No. 2.

(3)

14 SriRahayu B,Sulastriningsih

Djumingin, Munirah. 2021.Efek Media Zoom Cloud Meeting Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa di Masa Pandemi Covid-19.Jurnal Kependidikan, Vol. 7, No. 3.