65
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal.2013. Model – Model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Bundu, Patta dan Ratna Kasim. 2007. Konsep Dasar IPA 1: Teori dan Praktek.
Makassar: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar
Daryanto dan Muljo Rahardjo. 2012. Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Gava Media.
Depdiknas. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Mata Pelajaran Sains.
Dwitrantra. 2010. Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH).
Huda, Miftahul. 2013. Model – Model Pengajaran dan Pembelajaran Isu – Isu Metodis dan Paradigmatis. Jakarta: Pustaka Pelajar.
Kunandar. 2012. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Kurniasih, Imas dan Berlin Sani. 2015. Ragam Pengembangan Model Pembelajaran Untuk Peningkatan Profesionalitas Guru. Jakarta: Kata Pena.
Manab, Abdul. 2015. Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Kalimedia.
Mappasoro S. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Makassar: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.
Mulyono, Abdurahman. 2003. Pendidikan bagi Bagi Anak Berkesulitan Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Said, Anita. 2013. Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Course Review Horay Di Kelas IV SDN 21 Taddette Kabupaten Luwu.
Skripsi. Makassar: Universitas Negeri Makassar.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
66
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Ula, S. Shoimatul. 2013. Revolusi Belajar Optimalkan Kecerdasan Melalui Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Majemuk. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2011. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Uno, Hamzah B dan Nurdin Mohamad. 2011. Belajar dengan Pendekatan PAIKEM.
Jakarta: Bumi Aksara.
Yudhistira, Dadang. 2013. Menulis Penelitian Tindakan Kelas yang APIK. Jakarta:
Gramedia.
