• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH IDEALISME, RELATIVISME, PEMAHAMAN ETIKA DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "PENGARUH IDEALISME, RELATIVISME, PEMAHAMAN ETIKA DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI - Unika Repository"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

46

DAFTAR PUSTAKA

Ariani, N. L. B., & Kusumawati, N. P. A. (2020). Pengaruh Machiavellian Dan Idealisme Pada Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi. Hita Akuntansi dan Keuangan, 1(1), 1-22. Retrieved from https://ejournal.unhi.ac.id/index.php/HAK/article/view/757

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Ariyanti, N. M. H., & Widanaputra, A. A. G. . (2018). Pengaruh Idealisme, Relativisme, dan Etika pada Persepsi Mahasiswa Akuntansi atas Perilaku Etis Akuntan. E-Jurnal Akuntansi, 24, 2197. https://doi.org/10.24843/eja.2018.v24.i03.p21

Awaludin, A. (2017). Ideologi Etis Penyingkap Korupsi Birokrasi. Pandecta: Research Law Journal, 11(2), 189–201. https://doi.org/10.15294/pandecta.v11i2.7852

BANPT. 2021. "Direktori Hasil Akreditasi Insitusi" BANPT. Diakses 1 September 2021.

Website: https://www.banpt.or.id/direktori/institusi/pencarian_institusi.php

Costa, A. J., Pinheiro, M. M., & Ribeiro, M. S. (2016). Ethical perceptions of accounting students in a Portuguese university: the influence of individual factors and personal traits.

Accounting Education, 25(4), 327–348. https://doi.org/10.1080/09639284.2016.1191270

Damayanthi, P. D. A., & Juliarsa, G. (2016). Pengaruh idealisme, relativisme, pengetahuan, gender dan umur pada perilaku tidak etis akuntan. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, 15(1), 1-16. https://ojs.unud.ac.id/index.php/Akuntansi/article/view/11539

Dzakirin, M. K. (2013). Orientasi Idealisme, Relativisme, Tingkat Pengetahuan, dan Gender:

Pengaruhnya pada Persepsi Mahasiswa tentang Krisis Etika Akuntan Profesional.

https://jimfeb.ub.ac.id/index.php/jimfeb/article/view/803/737

Efran, E., & Ethika, E. (2020). Pengaruh Idealisme, Relativisme, Gender dan Tingkat Pengetahuan terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi atas Perilaku Tidak Etis Akuntan. Jurnal Kajian Akuntansi dan Auditing, 15(1), 25-38.

https://doi.org/10.37301/jkaa.v15i1.19

(2)

47

Elias, R. (2008). Auditing students’ professional commitment and anticipatory socialization and their relationship to whistleblowing. Managerial Auditing Journal, 23(3), 283–294.

https://doi.org/10.1108/02686900810857721

Ermawati, N., & Susanti, D. A. (2016). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan terhadap Perilaku Etis pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus. Buletin Ekonomi, 14(2), 149–158. Retrieved from http://eprints.upnyk.ac.id/12527/

Eweje, G., & Brunton, M. (2010). Ethical perceptions of business students in a New Zealand university: Do gender, age and work experience matter? Business Ethics, 19(1), 95–111.

https://doi.org/10.1111/j.1467- 8608.2009.01581.x

Falah, S. (2010). Pengaruh Budaya Etis Organisasi dan Orientasi Etika terhadap Sensitivitas Etika (Studi Empiris tentang Pemeriksa Intern BAWASDA). Jurnal Akuntansi Dan Bisnis Kontemporer, 1(2), 41–58. Retrieved from

http://eprints.undip.ac.id/17821/1/SYAIKHUL_FALAH.pdf

Fitria, D. (2010). Pengaruh Pengalaman terhadap Peningkatan Keahlian Auditor dalam Bidang Auditing. Skripsi. Falkultas Ekonomi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Pekanbaru. Retrieved from http://repository.uin-suska.ac.id/10852/

Gibson, J. L. (2012). Organizations : Behavior, Structure, Processes. Retrieved from http://dl.motamem.org/organizations_behavior_structure.pdf

Ikrommullah, A. (2015). Tahapan perkembangan moral santri mahasiswa menurut Lawrence Kohlberg di Pesatren Mahasiswa Al-Hikam Malang (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang). Retrieved from http://eprints.um.ac.id/51891/

Intan Kusumawathi Nikara, I. A. G., & Mimba, N. P. S. H. (2019). Pengaruh Love of Money, Machiavellian, Idealisme dan Religiusitas pada Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi. E- Jurnal Akuntansi, 26, 536. https://doi.org/10.24843/eja.2019.v26.i01.p20

Ismanto, J., & Fitriasari, P. (2019). Pengaruh Idealisme, Relativisme, Tingkat Pengetahuan Akuntansi Dan Love of Money Terhadap Persepsi Mahasiswa Tentang Krisis Etika Akuntan. Jurnal Akuntansi Profesi, 10(2), 66–75. Retrieved from

https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JAP/article/view/22867

(3)

48

KEMENRISTEKDITKTI. 2021, "Jumlah Mahasiswa," PDDIKTI. Diakses 1 September 2021.

website: https://pddikti.kemdikbud.go.id/data_prodi

Kurniasih, F. D. (2005). Persepsi Akuntan Publik, Akuntan Pendidik, dan Mahasiswa Akuntansi Terhadap Etika Bisnis dan Etika Profesi Akuntan (Doctoral dissertation, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata). Retrieved from http://repository.unika.ac.id/13309/

Malia. (2010). Pengaruh Orientasi Etika dan Pengalaman Akuntan terhadap Persepsi Etis tentang Praktik Manajemen Laba (Studi pada Akuntan di Jakarta). Skripsi. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah. Jakarta. Retrieved from

http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/21586/1/Malia-FEB.pdf Madona, M. F. (2021). Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Peningkatan Keahlian Pegawai

Pada Inspektorat Kota Sungai Penuh. Jurnal Administrasi Nusantara Maha, 3(8), 56-66.

Retrieved from http://lppmstianusa.com/ejurnal/index.php/janmaha/article/view/486/275 Musyadad, N. A., & Sagoro, E. M. (2019). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan

dan Kecerdasan Mahasiswa terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Di Yogyakarta. Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 8(1), 71-86.

https://doi.org/10.21831/nominal.v8i1.24500

M. Ridwan Tikollah, Iwan Triyuwono, & H. Unti Ludigdo. (2006). Pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap sikap etis mahasiswa akuntansi (Studi pada Perguruan Tinggi Negeri di Kota Makassar Provinsi Sulawesi Selatan). Simposium Nasional Akuntansi 9 Padang, 1–25. Retrieved from

http://digilib.mercubuana.ac.id/manager/t!@file_artikel_abstrak/Isi_Artikel_560789949192.

pdf

Nisa, Y. A. (2020). Pengaruh love of money, machiavellian, idealisme dan religiusitas pada persepsi etis mahasiswa akuntansi. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 1(3), 64- 73. Retrieved from https://www.ojs.stiesa.ac.id/index.php/prisma/article/view/644

Nugrahaningsih, P. (2005). Analisis perbedaan perilaku etis auditor di KAP dalam etika profesi (Studi terhadap peran faktor-faktor individual: locus of control, lama pengalaman kerja, gender, dan equity sensitivity). Retrieved from https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/1089

(4)

49

Nugroho, B. (2008). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penilaian Mahasiswa Akuntansi Atas Tindakan Auditor Dan Corporate Manager Dalam Skandal Keuangan Dan Berkarir Di Bidang Akuntansi. Semarang: Universitas Diponegoro. Retrieved from

http://eprints.undip.ac.id/16719

Nurcahyo, I. O., & Ahmar, N. (2012). Idealisme, Relativisme, Dan Kreativitas Akuntan. The Indonesian Accounting Review, 1(01), 73. https://doi.org/10.14414/tiar.v2i01.319

Prabowo, P. P., & Widanaputra, A. A. G. P. (2018). Pengaruh Love of Money, Machiavellian, dan Idealisme pada Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi. E-Jurnal Akuntansi, 23, 513.

https://doi.org/10.24843/eja.2018.v23.i01.p20

Pramantari, R. M. (2018). Pengaruh Idealisme, Relativisme, Love of Money, Gender dan Tingkat Pengetahuan Akuntansi terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi atas Perilaku Etis Akuntan. Semarang: Universitas Katolik Soegijapranata. Retrieved from

http://repository.unika.ac.id/18790/

Sihombing, S. O., & Pongtuluran, F. D. (2011). Pengidentifikasian DimensiDimensi Budaya Indonesia: Pengembangan Skala Dan Validasi. Retrieved from

https://www.academia.edu/1975261/Paper_Pengidentifikasian_Dimensi_Di mensi_Budaya_Indonesia_Pengambangan_Skala_dan_Validasi

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, cv Sumiyantini, N. K., Sinarwati, N. K., & Atmaja, A. T. (2017). Persepsi Mahasiswa Jurusan

Akuntansi Mengenai Idealisme, Relativisme dan Tingkat Pengetahuan pada Perilaku Tidak Etis Akuntan (Studi pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Pendidikan Ganesha).

Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi Undiksha, 7(1), 1–10.

https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/S1ak/article/view/9591

Ustadi, N. H., & Utami, R. D. (2005). Analisis perbedaan faktor-faktor individual terhadap persepsi perilaku etis mahasiswa: studi kasus pada mahasiswa jurusan akuntansi dan manajemen di Perguruan Tinggi Se-Karesidenan Surakarta. Jurnal Akuntansi dan Auditing (JAA), 1(Nomor 1), 162-180. Retrieved from http://eprints.undip.ac.id/13861/

Wati, M., & Sudibyo, B. (2016). Pengaruh Pendidikan Etika Bisnis Dan Religiusitas Terhadap

(5)

50

Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Economia, 12(2), 183.

https://doi.org/10.21831/economia.v12i2.11775

Yustisianingsih, S., Maslichah, & Hariri. (2020). Pengaruh Religiusitas, Love of Money,

Machiavellian, Dan Pendidikan Etika Bisnis Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi.

E-Jra, 09(03), 122–136. Retrieved from

http://riset.unisma.ac.id/index.php/jra/article/view/8042

Referensi

Dokumen terkait

Mahasiswa akuntansi dengan tingkat Moral Reasoning yang tinggi dalam memberikan persepsi etis dari kasus pelanggaran etika akan mendasarkan perilaku akuntan tersebut

Persepsi Etis mahasiswa perlu diteliti untuk memberikan gambaran pemahaman mahasiswa terhadap etika Profesi (kode etik akuntan). Berdasarkan penjelasan di atas, maka

(4) Pengaruh Orientasi Etis, Tingkat Pengetahuan Akuntansi dan Jenis Perguruan Tinggi secara bersama-sama terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi mengenai Praktik

pada Deviation from linierity sebesar 0,179 yang berarti lebih besar dari 0,05 atau 5%, hal ini dapat disimpulkan bahwa Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi terhadap Pengetahuan

Nilai rata-rata secara keseluruhan pada variabel Idealisme ini sebesar 2,66 merupakan kategori setuju, hal ini menjelaskan bahwa faktor Idealisme dinilai penting

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menguji pengaruh antara Orientasi Etis Idealisme, Orientasi Etis Relativisme, Love of Money, dan Pengetahuan terhadap

Dalam penelitian yang dilakukan Mulyani (2015) menemukan bahwa gender tidak berpengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi dimana dalam menjalankan profesi

Skripsi ini berhasil menemukan bukti empiris bahwa Hasil Pekerjaan Akuntan, Perilaku Etis Akuntan, Persyaratan Kerja Akuntan, Reputasi Profesi Akuntan dan Pengetahuan Akuntansi