• Tidak ada hasil yang ditemukan

DRAF SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KABUPATEN BENGKALIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "DRAF SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KABUPATEN BENGKALIS"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DRAF SKRIPSI

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN KABUPATEN BENGKALIS

OLEH :

NAMA : SRI NENGSIH AFRIANI NIM : 1461201377

JURUSAN : MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS LANCANG KUNING PEKANBARU

2018

(2)

ABSTRAK

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK KABUPATEN BENGKALIS

Oleh :

SRI NENGSIH AFRIANI

Rendahnya motivasi dapat mempengaruhi hasil kinerja pegawai yang berupa output atau hasil yang menentukan sejauh mana kualitas SDM dari guru SMK Kabupaten Bengkalis.. Atas dasar pemikiran di atas, sebagai upaya ikut memberikan solusi, penulis sangat tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul : “PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK KABUPATEN BENGKALIS”.

objek penelitian adalah guru-guru SMK Kabupaten Bengkalis yang telah bersertifikasi. Di dalam penulisan skripsi ini penulis menggunakan analisa data dengan metode deskriptif, yaitu data yang diperoleh dari perusahaan dikelompokkan dan disusun menurut sub pembahasan dan kemudian disajikan dalam bentuk tabel serta ditelaah dan diperbandingkan dengan teori yang mendukung pembahasan.

Untuk variabel motivasi memiliki pengaruh terhadap kinerja hal ini dibuktikan thitung

(4,485) > ttabel (2,000), maka dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang nyata antara variabel motivasi kerja dengan variabel kinerja. Disamping itu nilai probabilitas 0,000 lebih kecil dari 0,05 menunjukkan bahwa X berpengaruh secara signifikan terhadap Y.

Berdasarkan hasil penelitian untuk variabel disiplin kerja dengan thitung (2,313) >

ttabel (2,000), maka dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang nyata antara variabel disiplin kerja dengan variabel kinerja. Disamping itu nilai probabilitas 0,004 lebih kecil dari 0,05 menunjukkan bahwa X berpengaruh secara signifikan terhadap Y.

Pada hasil out put SPSS tabel model summary dengan prediktor (constant) motivasi kerja dan disiplin kerja terlihat dimana nilai R di sebut juga dengan koefisien korelasi adalah 0,588 artinya koefisien korelasi bertanda positif (+) artinya memiliki hubungan yang sangat kuat (erat) searah. Dan diperoleh nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,346 yang mengindikasikan bahwa sebesar 34,60% kinerja dipengaruhi oleh variabel motivasi kerja dan disiplin kerja. Sedangkan sisanya 65,40% dipengaruhi oleh faktor- faktor lain yang tidak diteliti.

Kata kunci : Motivasi Kerja, Disiplin dan kinerja

i

Referensi

Dokumen terkait

Kata Kunci : Kinerja Guru, Motivasi Kerja, Kepemimpinan Kepala Sekolah. Kinerja guru akan menjadi optimal apabila diintegrasikan dengan komponen sekolah baik itu motivasi kerja

Besarnya pengaruh motivasi kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru akuntansi SMK di kota Semarang dapat diketahui dari harga koefisien determinasi simultan (R 2

Tesis berjudul “ Pengaruh Kemampuan, Ketrampilan, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri 1 Semarang ” ini dapat penulis selesaikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah, disiplin kerja dan motivasi guru terhadap kinerja guru di

Abstrak: Pengaruh Disiplin Kerja dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Abung Tinggi Kabupaten Lampung Utara. Tujuan dari

Penelitian ini hanya meneliti dua faktor yang mempengaruhi Kinerja Guru yaitu Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja sehingga penelitian ini hanya dapat memberikan informasi

Untuk pengaruh variabel disiplin kepala sekolah dan variabel motivasi kerja secara bersama-sama terhadap variabel kinerja guru sebesar 98,3%, nilai tersebut mengandung

Berdasarkan hasil statistik tersebut menunjukan bahwa displin kerja memberi pengaruh terhadap kinerja guru, dapat disimpulkan bahwa disiplin kerja berpengaruh positif signifikan