• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF BERBASIS PREZI TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PESERTA DIDIK KELAS X MA NURUL ISLAM PUNGGING-MOJOKERTO - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF BERBASIS PREZI TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PESERTA DIDIK KELAS X MA NURUL ISLAM PUNGGING-MOJOKERTO - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

53

DAFTAR PUSTAKA

Buku

Arsyad. (2014). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Arikunto, Suharsimi. (2017). Pengembangan Instrumen Penelitian dan Penilaian program. . Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Dagun. (2006). Kamus Besar Ilmu Pengetahuan. Jakarta: Lembaga. Pengakajian Kebudayaan.

Daryanto. (2016). Media pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Dalyono. (2019). Psikologi Pendidikan. Jakarta. Rineka Cipta.

Djaali. (2018). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Faturrahman. (2015). Model Model Pembelajaran Inovatif. Jakarta: Ar-Ruzz Media.

Purwanto. (2016). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Skripsi dan tesis

Sagala. (2010). Konsep dan makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sadiman. (2015). Media pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Sudjana, Nana. (2018). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.

Sukardi. (2016). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.

Zurrahma, Rusyfian (2016). Prezi Solusi Presentasi Masa Kini. Bandung: Informatika.

(2)

54

Jurnal Pendidikan

Astuti, Sri Andri. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Program Prezi Pada Mata Pelajaran Al Qur’an Hadis Di Madrasah Aliyah. Al-Tarbawi Al- Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam,Vol. 4, No 1.

Fitri Argarini, Dian. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Prezi Pada Matakuliah Analisis Vektor. KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Volume 3, No. 2.

.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 211.18 KB )

Dokumen terkait

Penerapan model kooperatif tipe snowball throwing untuk meningkatkan pemahaman Al Qur'an Hadis materi niat pada peserta didik kelas IV MI Nurul Hidayah Krian Sidoarjo

Setelah menentukan tanggal penelitian, peneliti membuat Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Al Qur’an Hadis Hadis tentang niat, membuat soal atau

Pengaruh program tafsiran Al Qur'an terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Al Qur'an Hadist di Mts Nurul Islam Pungging Mojokerto

Maksud dari pengaruh program pembiasaan tafsiran al- Qur’an terhadap peningkatan prestasi belajar mata pelajaran al- qur’an hadist di Mts Nurul Islam Pungging Mojokerto

SKRIPSI MOTIVASI ORANGTUA MEMILIH SEKOLAH BERBASIS AGAMA ISLAM DI MTS MA ARIF 11 SEPUTIH BANYAK LAMPUNG TENGAH OLEH : SAMSUDIN NPM.

Proses belajar mengajar di sekolah berbasis Agama Islam atau Madrasah Tsanawiyah di setiap harinya disajikan rumpun mata pelajaran Agama Islam (Al-qur‟an Hadist,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CONTRACT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS MADRASAH ALIYAH NURUL ISLAM PUNGGING-MOJOKERTO - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

d Uji Kesamaan Dua Rata-rata Uji-t Kedua kelas baik kelas kontrol dan kelas eksperiman telah terdisdribusi normal dan homogen, maka langkah selanjutnya uji kesamaan dua rata-rata

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CONTRACT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS MADRASAH ALIYAH NURUL ISLAM PUNGGING-MOJOKERTO - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

Untuk peneliti ysng menggunakan model pembelajaran learning contract selanjutnya diharapkan bisa lebih fokus terhadap respon dan hasil peserta didik setelah diberikan model pembelajaran

PROFIL BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MA NURUL ISLAM DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PISA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berpikir kreatif peserta didik MA Nurul Islam kelas X IPA dalam menyelesaikan soal matematika model PISA yang ditinjau dari kemampuan

PROFIL BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MA NURUL ISLAM DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PISA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul profil berpikir kreatif peserta didik yang dilaksanakan di MA Nurul Islam dalam

PROFIL BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MA NURUL ISLAM DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PISA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peserta didik masih relatif kurang mampu dikarenakan hanya mampu mengerjakan satu soal saja dalam memahami semua informasi yang terdapat