• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PROGRAM TAHFIDZ TERHADAP AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN AZMANIA PONOROGO - Umpo Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "PENGARUH PROGRAM TAHFIDZ TERHADAP AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN AZMANIA PONOROGO - Umpo Repository"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH PROGRAM TAHFIDZ TERHADAP AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN AZMANIA PONOROGO

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

( M. Pd. )

Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam

Diajukan Oleh:

Yuni Astuti Iriantika NIM: 19160165

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2023

(2)

ii

(3)

iii

LEMBAR PENGESAHAN

(4)

iv

(5)

v ABSTRACT

Yuni Astuti Iriantika, 2023. The Influence of the Tahfidz Al-Qur'an Program on the Morals of Karimah Santri Azmania Ponorogo. Thesis, Postgraduate Islamic Religious Education Master's Program, Muhammadiyah University of Ponorogo, Supervisor: (1) Dr. M. Miftahul Ulum, M. A. (2) Dr.

Agus Akhmadi, M. Pd.

Keywords: Tahfidz Program, and Ethics

The Tahfidz Al-Qur'an program executed by the Azmania Ponorogo Islamic Live-in School can shape the honorable ethics of understudies since it has the excellence of continuously being given goodness, favors and satisfaction from the Al-Qur'an. This examination expects to depict the execution of the tahfidz Al- Qur'an program in the even semester of the 2022-2023 scholastic year at the Azmania Ponorogo Islamic Live-in School, portray the ethics of the understudies in the even semester of the 2022-2023 scholarly year at the Azmania Ponorogo Islamic Life experience School, give last proposals fair and square of impact The tahfidz al-Qur'an program impacts the ethics of understudies in the even semester of the 2022-2023 scholastic year at the Azmania Ponorogo Islamic Live-in School. ex post facto research, as it will look at things that have already happened.

This examination is logical exploration which is delegated cooperative illustrative examination, specifically research that gets some information about the connection between at least two factors, in particular causal connections. This study's population consisted of all 257 Azmania Ponorogo Islamic Boarding School students, and the sample consisted of 38 people using proportionate stratified random sampling, or taking 15% of the population. The justification for utilizing this method is so that all classes are addressed, so tests are taken from each class in a similar extent. Questionnaires and documentation notes were used as the research instruments. Descriptive and inferential statistical analysis employing correlation coefficient analysis are the methods of data analysis utilized.

According to the findings, the Al-Qur'an Tahfidz Program at Azmania Ponorogo Islamic Boarding School in the Even Semester of the 2022–2023 Academic Year falls under the medium category. This implies that the execution of the Al-Qur'an tahfiz program beginning from understanding familiarity, familiarity and furthermore authority of recitation has been done very well.

Second, the Azmania Ponorogo Islamic Boarding School's Karimah students have high morals in the Even Semester of the 2022–2023 school year. This indicates that students' morals, beginning with morals toward God, themselves, and others, have been effectively implemented. Third, investigation of the inferential factual test, specifically the t test, got the speculation test results tcount (t0) = 8.84 >

from ttable = 2.02. Therefore, H1 is accepted and H0 is rejected. In this manner, it tends to be presumed that, by utilizing a straightforward relapse recipe, there is an impact of the Tahfidz Al-Qur'an Program in the Even Semester of the 2022- 2023 Scholastic Year on the ethics of understudies at the Azmania Ponorogo Islamic Life experience School.

(6)

vi ABSTRAK

Yuni Astuti Iriantika, 2023. Pengaruh Program Tahfidz Al-Qur’an Terhadap Akhlak Karimah Santri Azmania Ponorogo. Tesis, Progam Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Pembimbing : (1) Dr. M. Miftahul Ulum, M. A. (2) Dr. Agus Akhmadi, M. Pd.

Kata Kunci : Program Tahfidz, dan Akhlak

Program Tahfidz Al-Qur’an yang dilaksanakan oleh Pondok Pesantren Azmania Ponorogo mampu membentuk akhlak mulia santri karena memiliki keutmaan yakni senantiasa diberikan kebaikan, keberkahan dan kenikmatan dari al-Qur’an. Dalam penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi program tahfidz Al-Qur’an pada semester genap tahun ajaran 2022-2023 di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo, mendeskripsikan akhlak karimah santri pada semester genap tahun ajaran 2022-2023 di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo, memberi rekomendasi akhir tingkat pengaruh program tahfidz al-Qur’an berpengaruh terhadap akhlak karimah santri pada semester genap tahun ajaran 2022-2023 di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo. penelitian expost facto, karena dalam penelitian ini akan meneliti peristiwa yang telah terjadi.

Penelitian ini merupakan penelitian ilmiah yang tergolong penelitian deskriptif asosiatif, yaitu penelitian yang bersifat menanyakan hubungan antara dua variabel atau lebih yaitu hubungan kausal. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh santri di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo yang berjumlah 257 orang, sedangkan sample dalam penelitian ini adalah sebanyak 38 orang, dengan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling yakni dengan mengambil 15 % dari populasi. Alasan menggunakan teknik ini adalah agar semua kelas terwakili, maka sampel diambil dari masing-masing kelas dengan proporsi sama. intrumen penelitian yang digunakan adalah Kuesioner (angket), dan Catatan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yakni Analisis deskriptif dan Analisis Statistik Inferensial dengan menggunakan analisis koefisien korelasi.

Dalam penelitian menujukkan bahwa pertama,

Program Tahfidz Al-Qur’an Pada Semester Genap Tahun Ajaran 2022- 2023 di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo berada pada kategori Sedang.

Artinya bahwa implementasi program tahfidz Al-Qur’an mulai dari kelancaran membaca, kefasihan dan juga penguasaan tajwid sudah terlaksana cukup baik.

Kedua, Akhlak Karimah santri pada Semester Genap Tahun Ajaran 2022-2023 di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo berada pada kategori Tinggi. Artinya akhlak yang dimiliki oleh santri mulai dari akhlak kepada allah, diri sendiri dan sesama manusia sudah dilaksanakan dengan baik. Ketiga, analisis pada pegujian statistic inferensial yaitu uji t, diperoleh hasil uji hipotesis thitung (t0) = 8,84 > dari ttabel = 2,02. Jadi, H0 di tolak dan H1 di terima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, dengan menggunakan rumus regresi sederhana, maka terdapat pengaruh Program Tahfidz Al-Qur’an Pada Semester Genap Tahun Ajaran 2022-2023 terhadap Akhlak santri di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. Karena nikmat dan Rahmat- Nya kita bisa menjalankan tugas sebagai kholifah di muka bumi. Sholawat dan salam semoga terlimpahkan kepada junjungan kita nabi besar Muhammad SAW, keluarganya, sahabatnya dan orang yang senantiasa mengikuti sunnahnya hingga akhir kelak. Aamiin.

Dalam penulisan tesis ini penulis mendapatkan dukungan. dari berbagai pihak, baik moril maupun materiil sehingga penulisan tesis ini dapat terselesaikan.

Untuk itu pada-kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. M. Zainal Arif, MA selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

2. Bapak Anip Dwi Saputro, M.Pd selaku Ketua Program Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

3. Bapak Dr. M. Miftahul Ulum M.Ag selaku Pembimbing I dan Bapak Dr. Agus Akhmadi, M. Pd selaku Pembimbing II, yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis dengan ikhlas dan sabar hingga akhir penyusunan tesis ini.

4. Bapak ibu dosen dan staf pascasarjana, yang telah memberikan ilmunya kepada penulis selama ini.

5. Lembaga Pondok Pesantren Azmania, yang telah memberikan izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.

(8)

viii

6. Bapak Hasan Basri dan Ibu Muawana, Orang Tua tercinta yang telah memberikan semangat secara moril maupun materil kepada penulis dalam menuntut ilmu hingga selesai.

7. Para sahabat yang menjadi penyemangat di setiap langkah penulis dalam menuntut ilmu.

Tesis ini masih banyak kekurangan dan perlu arahan dan perbaikan. Oleh karenanya penulis berharap kepada pihak yang terlibat untuk memberikan kritik, masukan dan saran yang membangun untuk perbaikan proposal penelitian ini.

Demikian, semoga Tesis yang disusun oleh peneliti ini dapat mempermudah proses penelitian selanjutnya. Dan menambah wawasan khazanah keilmuan peneliti secara khsusus dan pembaca secara umum.

Ponorogo, 27 Januari 2022 Peneliti

Yuni Astuti Iriantika

NIM: 19160165

(9)

ix DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Surat Pernyataan Keaslian... ii

Lembar Pengesahan ... iii

Lembar Persetujuan ... iv

Abstract ... v

Abstrak ... vi

Kata Pengantar ... vii

Daftar Isi... ix

Daftar Tabel ... xiii

Daftar Gambar ... xiv

Daftar Lampiran ... xiv

Bab I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 11

C. Tujuan Penelitian... 12

D. Manfaat Penelitian ... 12

E. Definisi Operasional Variabel ... 13

F. Ruang Lingkup Penelitian ... 15

Bab II LANDASAN TEORI ... 18

A. Konsep Program Tahfidz ... 18

1. Pengertian Program Tahfidz Al-Qur’an ... 18

2. Urgensi Pembelajaran Tahfidzul Qur’an ... 22

(10)

x

3. Indikator Tahfidzul Qur’an ... 25

4. Strategi Tahfidz ( Menghafal Al-Qur’an ) ... 28

5. Aspek-aspek Pendukung Pembelajaran Tahfidzul Qur’an ... 30

6. Aspek Penghambat Pembelajaran Tahfidzul Qur’an ... 33

7. Metode-metode pembelajaran Tahfidzul Qur’an ... 36

8. Adab Penghafal Al-Qur’an ... 38

B. Konsep Akhlak Karimah ... 41

1. Pengertian Akhlak ... 41

2. Sumber Akhlak ... 44

3. Tujuan Akhlak ... 47

4. Kedudukan Akhlak dalam Islam ... 48

5. Macam-macam Akhlak ... 49

6. Ruang Lingkup Akhlak ... 60

C. Kajian Penelitian Yang Relevan ... 66

D. Kerangka Pikir ... 69

E. Hipotesis ... 72

Bab III METODE PENELITIAN ... 73

A. Jenis Penelitian ... 73

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 74

C. Populasi dan Sampel ... 74

D. Variabel Penelitian ... 77

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 78

F. Validitas dan Reliabilitas Instrumen ... 81

(11)

xi

G. Teknik Analisis Data ... 82

1. Analisis Deskriptif ... 82

2. Analisis Statistik Inferensial ... 83

Bab IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 86

A. Hasil Penelitian ... 86

1. Data Umum ... 86

a. Profil Pondok Pesantren Azmania Ponorogo ... 86

b. Visi, Misi Dan Tujuan Pondok Pesantren Azmania Ponorogo .. ... 87

c. Logo Pondok Pesantren Azmania Ponorogo ... 88

d. Fasilitas Pondok Pesantren Azmania Ponorogo ... 89

2. Data Khusus ... 89

a. Implementasi Program Tahfidz Pada Semester Genap Tahun Ajaran 2022-2023 Di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo ... ... 89

b. Akhlak Karimah Santri Pada Semester Genap Tahun Ajaran 2022-2023 Di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo ... 94

c. Pengaruh Program Tahfidz Terhadap Akhlak Santri Pada Semester Genap Tahun Ajaran 2022-2023 Di Pondok Pesantren Azmania Ponorogo ... 98

B. Pembahasan ... 104

(12)

xii

Bab V PENUTUP ... 107

A. Kesimpulan ... 107

B. Implikasi Penelitian ... 108

Daftar Pustaka ... 110

Lampiran-lampiran ... 115

(13)

xiii DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Matriks Masalah dan Aspek-aspek Penelitian ... 15

Tabel 3.1 Keadaan Populasi ... 75

Tabel 3.2 Keadaan Sampel ... 76

Tabel 3.3 Bobot Alternatif Jawaban Responden ... 80

Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Penelitian ... 80

Tabel 4.1 Kerja Distribusi Frekuensi ... 90

Tabel 4.2 Kategori Implementasi Program Tahfidz ... 93

Tabel 4.3 Kerja Distribusi Frekuensi Akhlak Santri ... 95

Tabel 4.4 Kualifikasi Akhlak ... 98

Tabel 4.5 Penolong Analisis Regresi ... 99

(14)

xiv DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Pikir Pengaruh Program Tahfidz Al-Quran Terhadap Akhlak Karimah Santri Pondok Pesantren Azmania Ponorogo ... 71

Referensi

Dokumen terkait

Hasil Penelitian Evaluasi Program Tahfidz Alquran dengan Menggunakan Model CIPP Pada Pondok Pesantren Raudhatul Amin Kandangan .... Hasil Penelitian Aspek Konteks ( Context

Berdasarkan paparan data yang diperoleh dari lapangan dapat diketahui bahwa santri tahfidz di Pondok Pesantren Al Mardliyyah Demangan Taman Kota Madiun yang

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Program tahfidz al-Qur‟an sebagai wadah dalam membantu meningkatkan karakter religius santri kelas XII MA di pondok pesantren

5.2.1.1.Peneliti berharap pelaksanaan program tahfidz Al- Qur’an di Pondok Pesantren Karangasem Muhammadiyah Paciran Lamongan dapat tetap ditingkatkan dan dikembangkan

Penulis berharap penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi santri Putri Pondok Pesantren Tahfidz Wa Ta’limil Qur’an Masjid Agung Surakarta pada khususnya dan masyarakat

Implementasi Metode Rabbani dalam Meningkatkan Daya Ingat Santri dalam Menghafal Al Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Al Qur’an Al Madinah Banjarnegara “Kegiatan menghafal Al-Qur’an

Jadi dapat di simpulkan bahwa penerapan metode tahfidz Al-Qur‟an di Pondok Pesantren Modern I‟aanatuth Thalibiin ini dapat dikatakan baik karena sudah banyak lulusan yang bisa menguasai

Proses Bimbingan Kelompok 1 Tahapan Bimbingan Kelompok Proses bimbingan kelompok dalam meningkatkan tanggung jawab pada santri tahfidz di pondok pesantren Al-Manshur Popongan Klaten