PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERAPKAN KONSEP BIOTEKNOLOGI DAN PERANNYA
DALAM KEHIDUPAN MANUSIA BAGI PESERTA DIDIK SMP KELAS IX
SKRIPSI
OLEH : RANI WIJAYATI
NPM. 19320033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 2023
ii
iii
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERAPKAN KONSEP BIOTEKNOLOGI DAN PERANNYA
DALAM KEHIDUPAN MANUSIA BAGI PESERTA DIDIK SMP KELAS IX
SKRIPSI
Diajukan
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Sarjana
RANI WIJAYATI NPM. 19320033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 2023
iv ABSTRAK
Tujuan penelitian pengembangan adalah untuk menghasilkan E-LKPD Biologi Kelas IX KD 3.7 Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research & Development (R&D). Model yang digunakan adalah model Sugiyono 10 tahap, yaitu (1) Potensi dan masalah, (2) Pengumpulan data, (3) Desain produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Ujicoba produk, (7) Revisi produk, (8) Ujicoba pemakaian, (9) Revisi produk, dan (10) Produksi masal. Penelitian ini dilakukan sampai tahap ketujuh, yaitu revisi produk. Validasi produk dilakukan oleh validator bidang materi, desain, dan bahasa. Setelah dinyatakan layak ,selanjutnya yaitu uji coba produk pada peserta didik kelas IX SMP Negeri 10 Metro pada tahun ajaran 2023/2024. Untuk mengetahui respon peserta didik digunakan instrumen pengumpulan data berupa angket. Hasil analisis validasi dengan rata-rata bidang materi, desain, dan bahasa berada pada kategori “Layak. Berdasarkan hasil uji coba produk nilai rata-rata respon peserta didik yaitu 3,4 dengan kategori “Layak”.
Kata kunci : Android 1; Bioteknologi 2; E-LKPD 3
ABSTRACT
The aim of development research is to produce E-LKPD Biology Class IX KD 3.7.
Applying the concept of biotechnology and its role in human life. The type of research used is development research, or Research & Development (R&D). The model used is Sugiyono's 10-stage model, namely: (1) potential and problems;
(2) data collection; (3) product design; (4) design validation; (5) design revision;
(6) product testing; (7) product revision; (8) usage trials; (9) product revision; and (10) mass production. This research was carried out until the seventh stage, namely product revision. Product validation is carried out by validators in the fields of material, design, and language. After being declared feasible, the next step is testing the product on class IX students at SMP Negeri 10 Metro in the 2023–2024 academic years. To find out students' responses, a data collection instrument in the form of a questionnaire was used. The results of the validation analysis with an average of the fields of material, design, and language are in the
"decent" category. Based on the results of product trials, the average student response value was 3.4 in the "Decent" category.
Keywords: Android 1; Biotechnology 2; E-LKPD 3
v RINGKASAN
Wijayati, R. 2023. Pengembangan E-LKPD Berbasis Android untuk Meningkatkan Kemampuan Menerapkan Konsep Bioteknologi dan Perannya dalam Kehidupan Manusia Bagi Peserta Didik SMP Kelas IX.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Metro. Pembimbing (1) Dr.
Muhfahroyin, M.T.A. (2) Dr. Ratini, M.Pd.
Kata kunci : Android 1; Bioteknologi 2; E-LKPD 3
Produk penelitian dan pengembangan ini adalah E-LKPD berbasis android yang memuat pembahasan bioteknologi dalam K-13 kelas IX KD 3.7 Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia.
Karakteristik E-LKPD adalah berbasis android yang dapat digunakan kapan saja dan dimana saja melalui smartphone peserta didik, materi dalam bentuk teks dan video yang terhubung langsung dengan youtube sehingga peserta didik dapat mempelajari dengan mudah dan jelas.
E-LKPD dikembangkan menggunakan model Sugiyono 10 tahap yaitu (1) Potensi dan masalah, (2) Pengumpulan data, (3) Desain produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Ujicoba produk, (7) Revisi produk, (8) Ujicoba pemakaian, (9) Revisi produk, dan (10) Produksi masal. Penelitian ini dilakukan sampai tahap ketujuh, yaitu revisi produk. Instrumen pengumpulan data berupa angket dengan validasi 3 bidang (materi, desain, bahasa) dan uji coba kelompok kecil pada peserta didik kelas IX SMP Negeri 10 Metro.
Berdasarkan hasil validasi nilai rata-rata bidang materi, desain, bahasa dan uji coba kelompok kecil berada pada rentang 3,25 - 4,00 artinya dalam kategori “Layak”. Dengan demikian E-LKPD berbasis android materi bioteknologi untuk SMP kelas IX layak digunakan untuk pembelajaran.
viii MOTTO
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya.
(QS. Al-Baqarah: 286)
Dan berencanalah kalian, Allah membuat rencana. Dan Allah sebaik-baik perencana. (QS. Ali Imran : 54)
Jangan takut dengan apa yang sedang terjadi saat ini padamu, jalani saja. Jalani, ikuti alurnya, karena Allah tak pernah salah dalam memilih skenario hidup setiap
hamba-Nya.
Kunci Rahasia Allah Adalah Ikhlas (Teh Yunda)
ix
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, dengan segala puji syukur kepada Allah SWT atas izin dan karunia-Nya serta segala dukungan dan doa dari orang tercinta, akhirnya skripsi ini dapat di selesaikan dengan baik dan tepat waktu. Oleh karena itu, dengan rasa bangga dan bahagia saya ucapkan rasa syukur dan terimakasih kepada : 1. Kedua orang tuaku tercinta, Ibu Budiyati dan Bapak Jatmiko yang telah
memberikan dukungan secara moral dan material serta doa yang tiada henti untukku. Aku selalu bersyukur atas segala hal yang diberikan kepadaku, atas segala kecukupanku yang tak pernah merasa kekurangan. Ibu dan Bapak adalah tujuan dan kekuatan utama terselesainya skripsi ini, terimakasih.
2. Kakakku Mika Prajiniwati.
3. Kedua keponakanku Afareen Azka Adzkiya Khanza dan Alvan Saifullah Ar- Rasyid.
4. Pembimbing skripsi Bapak Dr. Muhfahroyin, M.T.A dan Ibu Dr. Ratini, M.Pd.
5. Ibu bapak dosen Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Metro.
6. Almamater Universitas Muhammadiyah Metro.
7. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Biologi angkatan 2019.
8. Sahabatku Dhea Ananda, Hefritiara Limerza, Aninda Selfiana, Nyimas Chinta Ferdya, Siska Mia Elvina, Vina Yulita, Dhita Mellynia Putri.
9. Sahabatku Refi Sagita dan Dina Martiani.
10. Diri sendiri Rani Wijayati, terimakasih sudah bertanggung jawab, sabar dan mampu bertahan menyelesaikan skripsi ini.
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyusun skripsi yang berjudul
“PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERAPKAN KONSEP BIOTEKNOLOGI DAN PERANNYA DALAM KEHIDUPAN MANUSIA BAGI PESERTA DIDIK SMP KELAS IX”.
Shalawat serta salam tak lupa disampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, semoga mendapatkan syafa’at-Nya di hari akhir nanti.
Penyelesaiam skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, dukungan, dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis menyampaikan terimakasih kepada:
1. Bapak Dr. Nyoto Suseno, M.Si. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Metro.
2. Bapak Dr. Arif Rahman Arhthibby, M.Pd.Si selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro.
3. Bapak Dr. Muhfahroyin, M.T.A selaku pembimbing 1 yang telah banyak membantu, memberi arahan dan bimbingan selama penyusunan skripsi.
4. Ibu Dr. Ratini, M.Pd selaku pembimbing 2 yang telah banyak membantu, memberi arahan dan bimbingan selama penyusunan skripsi.
5. Kedua orangtua penulis, Ibu Budiyati dan Bapak Jatmiko yang tak henti mendoakan, memberi dukungan moral dan material.
6. Seluruh rekan-rekan Pendidikan Biologi angkatan 2019 yang telah berjuang bersama selama kuliah.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi.
Penulis
xii
xiii DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
HALAMAN LOGO ... ii
HALAMAN JUDUL ... iii
ABSTRAK ... iv
RINGKASAN ... v
PERSETUJUAN ... vi
PENGESAHAN ... vii
MOTTO ... viii
PERSEMBAHAN ... ix
KATA PENGANTAR ... x
PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ... xi
SURAT KETERANGAN UJI KESAMAAN (SIMILARITY CHECK)... xii
DAFTAR ISI ... xiii
DAFTAR TABEL ... xv
DAFTAR GAMBAR ... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 3
C. Tujuan Pengembangan ... 4
D. Kegunaan Pengembangan Produk ... 4
E. Spesifikasi Pengembangan Produk ... 4
F. Urgensi Pengembangan ... 5
G. Keterbatasan Pengembangan ... 5
BAB II KAJIAN LITERATUR A. Penelitian Dan Pengembangan ... 6
B. Model-Model Pengembangan ... 7
C. E-Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) ... 8
D. Bioteknologi ... 9
xiv BAB III METODE PENGEMBANGAN
A. Model Pengembangan ... 11
B. Prosedur Pengembangan ... 12
C. Instrumen Dan Teknik Pengumpulan Data ... 21
D. Teknik Analisis Data... 25
BAB IV HASIL PENGEMBANGAN A. Gambaran Umum ... 27
B. Penyajian Hasil Pengembangan ... 27
C. Pembahasan Produk Akhir ... 40
1. Deskripsi Produk ... 40
2. Alamat Keberadaan Produk ... 44
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 45
B. Saran ... 45
1. Pemanfaatan ... 45
2. Pengembangan ... 45
DAFTAR LITERATUR ... 46
LAMPIRAN ... 49
xv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Desain Produk E-LKPD ... 13
2. Format Angket Validasi Bidang Materi ... 22
3. Format Angket Validasi Bidang Desain ... 23
4. Format Angket Validasi Bidang Bahasa ... 24
5. Format Angket Uji Coba Peserta Didik ... 24
6. Kriteria Penilaian Validasi dan Peserta Didik ... 25
7. Interpretasi Skor ... 26
8. Kriteria Kelayakan ... 27
9. Komentar dan Saran Bidang Materi ... 28
10. Data Kuantitatif Hasil Validasi Bidang Materi ... 29
11. Komentar dan Saran Bidang Desain ... 31
12. Data Kuantitatif Validator Desain ... 32
13. Komentar dan Saran Bidang Bahasa ... 33
14. Data Kuantitatif Validator Bahasa ... 35
15. Komentar dan Saran dari Respon Peserta Didik ... 36
16. Data Hasil Penilaian Uji Coba Peserta Didik ... 37
17. Rata-rata Penilaian Respon Peserta Didik ... 38
18. Hasil Penilaian Produk E-LKPD ... 42
19. Keterangan Perlakuan Pembuatan Obat Alami Kutu Kucing ... 42
20. Hasil Penelitian Obat Alami Kutu Kucing ... 42
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1. Model Pengembangan Sugiyono ... 11
2. a. Sebelum Revisi b. Sesudah Revisi ... 29
3. a. Sebelum Revis b. Sesudah Revisi ... 32
4. a. Sebelum Revisi b. Sesudah Revisi ... 34
5. a. Sebelum Revisi b. Sesudah Revisi ... 34
6. Grafik Rekapitulasi Validasi Ahli Materi, Ahli Desain dan Ahli Bahasa .... 38
7. Data Rekapitulasi Hasil Penilaian Respon Peserta Didik Terhadap Butir Indikator Penilaian E-LKPD ... 39
8. Grafik Hasil Rekapitulasi Rata-Rata Respon Peserta Didik ... 40
9. Grafik Rekapitulasi Ahli Materi, Ahli Desain, Ahli Bahasa, dan Repon Peserta Didik ... 40
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Angket Bidang Materi ... 49
2. Angket Bidang Desain ... 51
3. Angket Bidang Bahasa ... 53
4. Respon Peserta Didik ... 55
5. Perhitungan Hasil Validasi ... 57
6. Perhitungan Hasil Uji Coba Kelompok Kecil ... 60
7. Bukti Acc Pengajuan Judul ... 61
8. Surat Keputusan (SK) Pembimbing Skripsi ... 62
9. Kartu Bimbingan Skripsi ... 63
10. Surat Izin Pra Survey ... 70
11. Surat Izin Penelitian Laboratorium IPA UM Metro ... 71
12. Surat Balasan Penelitian Laboratorium IPA UM Metro ... 72
13. Surat Izin Penelitian SMP Negeri 10 Metro ... 73
14. Surat Balasan Penelitian SMP Negeri 10 Metro ... 74
15. Surat Permohonan Validasi... 75
16. Surat Pernyataan Validasi ... 79
17. Logbook Kegiatan Penelitian Pembuatan Obat Kutu Alami ... 83
18. Dokumentasi Uji Coba Kelompok Kecil ... 93
19. Riwayat Hidup ... 94
