PENGARUH PERSEPSI, MOTIVASI, MINAT, DAN PENGETAHUAN MAHASISWA TENTANG PAJAK TERHADAP PILIHAN BERKARIR DIBIDANG PERPAJAKAN (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2019 dan 2020 Universitas Narotama Surabaya) - Narotama University Repository

39 3.1. Jenis Penelitian

Je^lnis pe^lne^llitian ini me^lrupakan pe^lne^llitian yang me^lnggunakan me^ltode^l kuantitatif. Me^ltode^l pe^lne^llitian kuantitatif adalah studi ilmiah atas dasar pe^lmikiran te^lntang logika, te^lrhadap kajian e^lmpiris untuk me^lngumpulkan, me^lnganalisis, dan me^lnyajikan data dalam be^lntuk nume^lrik daripada be^lntuk naratif. Se^ldangkan pe^lnde^lkatan dari pe^lne^llitian ini me^lnggunakan pe^lnde^lkatan de^lskriptif dimana pe^lnde^lkatan ini me^lnde^lskripsikan pada suatu ke^lnyataan sosial te^lrhadap variabe^ll yang dite^lliti de^lngan unit yang be^lrkaitan.

3.2. Populasi dan Sampel

Me^lnurut Kuncoro dalam Yusnanto (2019:42) populasi adalah suatu unsur yang le^lngkap, yang biasanya be^lrupa individu, be^lnda, transaksi atau pe^lristiwa dimana kita be^lrminat untuk me^lmpe^llajari atau me^lnjadikannya obje^lk dari suatu pe^lne^llitian. Populasi dalam pe^lne^llitian ini adalah mahasiswa Strata Satu (S1) program studi Akuntansi Fakultas E^lkonomi dan Bisnis Unive^lrsitas Narotama Surabaya Angkatan 2019 dan 2020 de^lngan jumlah 110 orang.

Sampe^ll me^lrupakan bagian dari jumlah se^lrta karakte^lristik yang dimiliki ole^lh populasi. Te^lknik dalam pe^lngambilan sampe^ll dalam pe^lne^llitian ini me^lmpe^lrgunakan te^lknik purpose^l sampling. te^lknik ini me^lrupakan salah satu me^ltode^l dalam pe^lngambilan sampling non random dimana pe^lne^lliti me^lne^lntukan sampe^ll de^lngan pe^lne^ltapan ciri-ciri te^lrte^lntu yang se^lsuai krite^lria dan tujuan dari pe^lne^llitian de^lngan harapan dapat me^lnjawab pe^lrmasalahan pe^lne^llitian se^lbagai be^lriku^lt :

1. Re^lsponde^ln me^lru^lpakan mahasiswa angkatan 2019 dan 2020 Faku^lltas E^lkonomi dan Bisnins Prodi Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya.

2. Mahasiswa Program Stu^ldi Aku^lntansi yang te^llah me^lne^lmpu^lh pe^lrku^lliahan pe^lrpajakan.

Be^lsar sampe^ll dite^lntu^lkan de^lngan ru^lmu^ls Slovin me^lnu^lru^lt Notoatmojo (2010) se^lbagai be^lriku^lt:

Ke^lte^lrangan:

n : Be^lsar Sampe^ll N : Ju^lmlah Popu^llasi

d : Tingkat Ke^lpe^lrcayaan (10%)

n = 52,39 dibu^llatkan me^lnjadi 53

U^lntu^lk me^lnce^lgah te^lrjadinya drop ou^lt maka ju^lmlah sampe^ll yang digu^lnakan dalam pe^lne^llitian ini dibu^llatkan me^lnjadi 55 orang.

3.3. Obyek Penelitian

Obye^lk dari pe^lne^llitian ini adalah mahasiswa angkatan 2019 dan 2020 Program Stu^ldi Aku^lntansi Faku^lltas E^lkonomi dan Bisnis U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya yang te^llah me^lngiku^lti mata ku^lliah pe^lrpajakan.

𝑅𝑢𝑚𝑢𝑠 ∶ 𝑛 = 𝑁 1 + 𝑁(𝑑)²

𝑛 = 110

1 + 110(0,10)²

3.4. Jenis, Sumber dan Teknik Pengumpulan data 3.4.1 Jenis data

a. Data Prime^lr

Data prime^lr adalah data pada pe^lne^llitian yang didapatkan se^lcara langsu^lng be^lrdasarkan atas jawaban yang su^ldah dibe^lrikan ole^lh pihak narasu^lmbe^lr.

Re^lsponde^ln akan dibe^lrikan link google^l formu^llir u^lntu^lk me^lngisi ku^lisione^lr maka akan dipe^lrole^lh data prime^lr se^lcara langsu^lng.

b. Data Se^lku^lnde^lr

Data se^lku^lnde^lr adalah data pada pe^lne^llitian yang te^llah te^lrse^ldia se^lhingga pe^lne^lliti hanya pe^lrlu^l me^lncari dan me^lngu^lmpu^llkan data te^lrse^lbu^lt. Data se^lku^lnde^lr dapat didapatkan de^lngan le^lbih ce^lpat dan mu^ldah kare^lna te^llah te^lrse^ldia.

3.4.2 Sumber Data

Su^lmbe^lr data pada pe^lne^llitian ini adalah skor total yang didapatkan dari pe^lngisian ku^lisione^lr yang te^llah dikirimkan ke^lpada mahasiswa aku^lntansi yang me^lru^lpakan obye^lk pe^lne^llitian ini yang te^llah me^lngiku^lti pe^lrku^lliahan pe^lrpajakan.

3.4.3 Teknik Pengumpulan Data

Te^lknik pe^lngu^lmpu^llan data pada pe^lne^llitian ini dimaksu^ldkan u^lntu^lk me^lndapatkan data yang aku^lrat dan re^lle^lvan de^lngan pe^lrmasalahan yang dibahas.

Te^lknik pe^lngu^lmpu^llan data didapat dari narasu^lmbe^lr me^llalu^li pe^lngambilan data prime^lr de^lngan cara se^lbagai be^lriku^lt :

1. Ku^lisione^lr : me^lnye^lbarkan ku^lisione^lr ke^lpada re^lsponde^ln yang be^lrisi pe^lrtanyaan-pe^lrtanyaan te^lrkait variabe^ll pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi karir mahasiswa, motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak dalam pe^lmilihan karir dibidang pe^lrpajakan.

2. Stu^ldi Pu^lstaka : me^lmbaca dan me^lmpe^llajari ju^lrnal-ju^lrnal, skripsi dan the^lsis te^lrkait de^lngan pe^lne^llitian te^lrdahu^llu^l se^lrta bu^lku^l-bu^lku^l yang te^lrkait de^lngan pe^lne^llitian ini.

3.5. Definisi Operasional Variabel dan Pengukuran

De^lfinisi ope^lrasional variabe^ll adalah de^lfinisi yang dibe^lrikan bagi variabe^ll de^lngan cara me^lmbe^lrikan arti se^lhingga dapat me^lmbe^lrikan gambaran te^lntang bagaimana variabe^ll te^lrse^lbu^lt dapat diu^lku^lr(Indriantoro dan Su^lpomo 1999:69).

Variabe^ll pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi karir mahasiswa, motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan dapat diu^lku^lr de^lngan me^lnggu^lnakan skala like^lrt. A five^l point like^lrt-scale^l adalah je^lnis pe^lngu^lku^lran de^lngan skala 1 yang be^lrarti sangat tidak se^ltu^lju^l sampai de^lngan skala 5 yang be^lrarti sangat se^ltu^lju^l.

Tabel 3. 1 Pengukuran Variabel

Skor 1 2 3 4 5

Jawaban

Sangat Tidak Se^ltu^lju^l (STS)

Tidak Se^ltu^lju^l (TS)

Cu^lku^lp Se^ltu^lju^l

(CS)

Se^ltu^lju^l (S)

Sangat Se^ltu^lju^l

(SS)

Pe^lmbagian ku^lisione^lr dilaku^lkan pada bu^llan Nove^lmbe^lr 2022 pada saat mahasiswa se^lme^lste^lr V yang se^ldang me^lne^lmpu^lh mata ku^lliah se^lminar pe^lre^lncanaan pajak dan se^lminra pe^lrpajakan se^lrta mahasiswa se^lme^lste^lr VII te^llah me^lne^lmpu^lh mata ku^lliah pe^lrpajakan lainnya.

3.6. Teknik Analisis Data

Ke^lgiatan pe^lngolahan data dilaku^lkan de^lngan me^lnyu^lsu^ln tabu^llasi te^lrhadap ku^lisione^lr de^lngan cara me^lmbe^lri dan me^lnju^lmlahkan bobot jawaban pada masing- masing pe^lrtanyaan dise^ltiap masing-masing variabe^ll. Analisa data pada pe^lne^llitian ini me^lnggu^lnakan re^lgre^lsi line^lar be^lrganda (mu^lltiple^l re^lgre^lssion) de^lngan me^lnganalisis pe^lngaru^lh dari variabe^ll-variabe^ll inde^lpe^lnde^ln te^lrhadap variabe^ll de^lpe^lnde^ln se^lcara statistik.

3.6.1 Analisis statistik deskriptif

Stastistik de^lskriptif diaplikasikan u^lntu^lk me^lngu^lji dan me^lngu^lraikan se^lrta me^lnge^ltahu^li de^lkripsi te^lntang karakte^lr dari variabe^ll inde^lpe^lnde^ln diantaranya pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak de^lngan cara me^llihat tabe^ll statistik de^lskriptif yang me^lmpe^lrlihatkan angka kisaran te^loritis dan kisaran aktu^lal, rata-rata, dan standar de^lviasi.

Analisis data dilaku^lkan de^lngan bantu^lan program kompu^lte^lr yaitu^l SPSS (Statistic Produ^lct and Se^lrvice^l Solu^ltion) dan alat analisis dalam pe^lne^llitian ini adalah analisis re^lgre^lsi line^lar be^lrganda yang digu^lnakan u^lntu^lk me^lne^lntu^lkan signifikasi pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak. Mode^ll dari pe^lrsamaan re^lgre^lsi yang digu^lnakan adalah :

Dimana :

Y = Pilihan karir dibidang pe^lrpajakan

= Pe^lrse^lpsi mahasiswa

2 = Motivasi karir mahasiswa

= Motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa

= Minat mahasiswa

Y = 𝜶 + 𝜷_𝟏 𝑿_𝟏 + 𝜷_𝟐 𝑿_𝟐 + 𝜷_𝟑 𝑿_𝟑 + 𝜷_𝟒 𝑿_𝟒 + 𝜷_𝟓 𝑿_𝟓 + e

= Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak e^l = E^lrror / re^lsidu^lal

= Konstanta / pe^lrpotongan pada garis su^lmbu^l X

, 2 = Koe^lfisie^ln re^lgre^lsi 3.6.2 Uji Validitas

Tahap awal dari pe^lne^llitian ini yaitu^l me^lngu^lji instru^lme^ln pe^lne^llitian (ku^lisione^lr) de^lngan me^llaku^lkan u^lji validitas instru^lme^ln te^lrse^lbu^lt. U^lji validitas be^lrfu^lngsi u^lntu^lk me^lngu^lji validitas variabe^ll-variabe^ll yang digu^lnakan dalam su^latu^l pe^lne^llitian, dan variabe^ll te^lrse^lbu^lt dapat bisa dikatakan valid jika me^lngu^lku^lr apa yang se^lharu^lsnya diu^lku^lr dan me^llaku^lkan apa yang se^lharu^lsnya dilaku^lkan. Tingkat signifikasi yang digu^lnakan adalah 0,05 yang me^lngkore^llasikan se^ltiap skor dalam ite^lm indikator de^lngan ke^lse^llu^lru^lhan skor konstru^lk.

3.6.3 Uji Reliabilitas

Me^lnu^lru^lt Notoadmodjo (2005) dalam Alvin (2022:51) re^lliabilitas me^lru^lpakan indikator yang me^lnu^lnju^lkkan se^lbe^lrapa be^lsar su^latu^l alat pe^lngu^lku^lr dapat dipe^lrcaya atau^l diandalkan. U^lji re^lliabilitas dilaku^lkan u^lntu^lk me^llihat konsiste^lnsi dari su^latu^l alat u^lku^lr dalam se^lbu^lah instru^lme^ln. Jika nilai cronbach alpha ≥ 0,6 maka instru^lme^ln pe^lne^llitian bisa dikatakan me^lmiliki re^labilitas yang baik. Namu^ln, jika cronbach alpha < 0,6 maka yang haru^ls dilaku^lkan yaitu^l me^llaku^lkan ke^lmbali spe^lsifikasi atau^l pe^lnge^lcu^lalian variabe^ll yang kore^llasinya paling ke^lcil. U^lntu^lk me^lngatasinya maka haru^ls me^lngu^llangi sampai data su^ldah re^lliabe^ll atau^l me^lndapatkan nilai cronbach alpha ≥ 0,6.

3.7. Uji Hipotesis 3.7.1 Uji t

U^lji t statistik pada dasarnya dilaku^lkan u^lntu^lk me^lnu^lnju^lkkan variabe^ll inde^lpe^lnde^ln yaitu^l pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi karir mahasiswa, motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan

mahasiswa te^lntang pajak se^lcara parsial signifikan me^lmpe^lngaru^lhi tingkat dari variabe^ll de^lpe^lnde^ln yaitu^l pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Dasar pe^lngambilan ke^lpu^ltu^lsan me^lnu^lru^lt Ghozali (2013) dalam Alvin (2022:55) adalah de^lngan me^lnggu^lnakan se^lju^lmlah probabilitas signifikasi, yaitu^l jika angka probabilitas signifikasi > 0,05 maka hipote^lsis ditolak. Se^ldangkan jika ju^lmlah probabilitas signifikasi < 0,05 maka hipote^lsis dite^lrima.

3.7.2 Uji F

U^lji F statistik pada dasarnya me^lmpe^lrlihatkan apakah se^lmu^la variabe^ll inde^lpe^lnde^ln yang dimasu^lkkan ke^ldalam mode^ll me^lmiliki pe^lngaru^lh se^lcara be^lrsama te^lrhadap variabe^ll de^lpe^lnde^ln. U^lji F dilaku^lkan de^lngan cara me^lmbandingkan antara nilai F hitu^lng de^lngan tabe^ll F dan me^llihat signifikasi F pada ou^ltpu^lt hasil re^lgre^lsi me^lnggu^lnakan SPSS de^lngan signifikasi me^lnu^lnju^lkkan nilai 0,05 de^lngan cara jika F hitu^lng > F tabe^ll atau^l probabilitas < nilai signifikan (Sig ≤ 0,05), maka mode^ll pe^lne^llitian dapat digu^lnakan. Se^ldangkan jika F hitu^lng < F tabe^ll atau^l probabilitas >

nilai signifikan (Sig ≥ 0,05), maka mode^ll pe^lne^llitian ini tidak dapat digu^lnakan.