Pengurus OSIS 1. Ketua Umum 2. Ketua Harian 3. Sekretaris I 4. Sekretaris II 5. Bendahara I 6. Bendahara II 7. Humas I 8. Humas II
9. Sekbid (10 Bidang) Seksi-Seksi Bidang:
1. Seksi Bidang Pembinaan Keimanan dan Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Seksi Bidang Pembinaan Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia
3. Seksi Bidang Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara 4. Seksi Bidang Pembinaan Prestasi, Akademik, Seni dan Olahraga Sesuai Bakat dan Minat 5. Seksi Bidang Pembinaan Demokrasi HAM, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup, Kepekaan, dan Toleransi Sosial Dalam Konteks Masyarakat Plural
6. Seksi Bidang Pembinaan Kreatifitas, Keterampilan, dan Kewirausahaan
7. Seksi Bidang Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehata, dan Gizi Berbasis Sumber Gizi yang Teridentifikasi
8. Seksi Bidang Pembinaan Sastra dan Budaya
9. Seksi Bidang Pembinaan Teknologi Informasi dan Pendidikan
10. Seksi Bidang Pembinaan Komunikasi Dalam Bahasa Inggris (Asing) Tugas Pokok dan Fungsi:
Ketua Umum
Menaungi seluruh pengurus OSIS
Memperbanyak koneksi dengan lingkungan luar sekolah
Menyusun materi rapat pengurus OSIS
Mengontrol jalannya rapat pengurus OSIS
Mengevaluasi setiap kegiatan yang dilakukan pengurus OSIS
Bertanggung jawab penuh atas seluruh pengurus OSIS
Memimpin rapat program kerja Ketua Harian
Menyampaikan materi rapat pada pengurus OSIS
Bekerja sama dengan Ketua Umum untuk menaungi seluruh pengurus OSIS
Membantu Ketua Umum mengevaluasi setiap kegiatan yang dilakukan pengurus OSIS
Memberi saran dan masukan kepada Ketua Umum dalam mengambil keputusan
Mengkoordinasi seluruh seksi bidang Sekretaris I
Melakuan kegiatan administrasi pengurus OSIS
Melakukan pengarsipan data pengurus OSIS
Menyiapkan laporan, hasil rapat, dan evaluasi kegiatan
Berkoordinasi dengan penanggung jawab program di tiap-tiap program yang dirancang pengurus OSIS
Mengontrol kinerja Sekretaris II Sekretaris II
Melakukan kegiatan administrasi pengurus OSIS
Membuat notulen rapat pengurus OSIS
Berkoordinasi dengan penanggung jawab program di tiap-tiap program yang dibuat dan dirancang oleh Pengurus OSIS
Melakukan pengarsipan surat-menyurat Bendahara I
Mencatat pemasukan dan pengeluaran pengurus OSIS
Memberikan laporan keuangan pada ketua pada akhir kegiatan
Menariki uang kas dari seksi bidang 6 – 10
Bertanggungjawab atas inventaris dan perbendaharaan
Mengelola sisa keuangan dari setiap kegiatan yang dilaksanakan Bendahara II
Mencatat pemasukan dan pengeluaran pengurus OSIS
Memberikan informasi keuangan disetiap akhir bulan kepada seluruh pengurus OSIS
Menariki uang kas dari pengurus inti sampai seksi bidang 5 Tugas dan fungsi humas:
1. Sebagai penyampai informasi
~ disini humas bertugas untuk menyampaikan informasi penting mengenai organisasi dlm hal ini OSIS tentang kegiatan2 OSIS
~ Sehingga anggota OSIS ( seluruh peserta didik) dapat mengetahui perkembangan organisasi 2. Sebagai pencari informasi
~ disini humas mencari informasi yg berkenaan dgn opini anggota OSIS ,(Seluruh Pesdik) bisa pendapat, keluhan, pemikiran, kritik, saran, pujian, kepuasan dan dll tentang organisasi
~ sehingga humas dapat memberikan masukan kepada pengurus lain, sehingga organisasi dapat mengambil keputusan yang tepat.
1. Seksi Bidang Pembinaan Keimanan dan Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa Program Kerja Pendek
Menggalang dana untuk seluruh warga SMPN 244 Jakarta yang terkena musibah
Menaungi ekskul keagamaan dan ikut serta didalamnya Program Kerja Panjang
Memperingati hari raya besar keagamaan, seperti : Idhul Adha, Maulid Nabi SAW, Isra’
Miraj, Natal, Paskah
Mengadakan bakti sosial
Mengadakan buka puasa bersama di sekolah
Mengadakan Pawai Ramadhan
Mengadakan Majelis Ta’lim
Mengadakan perlombaan yang berkaitan dengan Agama
2. Seksi Bidang Pembinaan Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia Program Kerja Pendek
Menggalang dana untuk seluruh warga SMPN 244 Jakarta
Mencatat dan membuat buku masalah
Mengadakan bakti sosial
Menaungi ekskul pramuka
Mengadakan razia dadakan dengan guru BK Program Kerja Panjang
Menggalang dana diluar untuk masyarakat Indonesia yang terkena musibah
Mengadakan sosialisasi mengenai kepribadian
Memperingati Hari Pramuka 14 Agustus
3. Seksi Bidang Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara Program Kerja Pendek
Menaikkan dan menurunkan bendera
Mencuci bendera
Mendampingi latihan upacara
Menyiapkan perlengkapan dan peralatan upacara dan latihan upacara
Memperbaiki perlengkapan dan peralatan upacara yang rusak
Menaungi ekskul Paskib dan 4 Pilar Program Kerja Panjang
Mendampingi pengukuhan Paskib
Menyiapkan perlengkapan dan peralatan upacara hari besar nasional
Mendampingi Paskib saat latihan upacara hari besar nasional
Mendampingi Paskib dan 4 pilar saat lomba
Menghadiri upacara peringatan hari besar nasional
Memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus
4. Seksi Bidang Pembinaan Prestasi, Akademik, Seni dan Olahraga Sesuai Bakat dan Minat
Program Kerja Pendek
Mendokumentasikan kegiatan yang dilaksanakan di sekolah
Mendata seluruh ekskul yang ada di SMPN 244 Jakarta
Menaungi seluruh ekskul
Mengadakan rapat dengan seluruh perwakilan ekskul setiap akhir bulan Program Kerja Panjang
Mengaktifkan ekskul yang pasif
Mendokumentasikan event-event besar
5. Seksi Bidang Pembinaan Demokrasi HAM, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup, Kepekaan, dan Toleransi Sosial Dalam Konteks Masyarakat Plural
Program Kerja Pendek
Merawat tanaman di l;ingkungan sekolah
Membersihkan Green House seminggu sekali
Mengadakan kerja bakti sebulan sekali Program Kerja Panjang
Mengadakan sosialisasi mengenai lingkungan hidup
Mengadakan Lomba Kebersihan Kelas
Mengkoordinir tanaman yang dibwa peserta didik baru
Memperingati Hari Sejuta Pohon 10 Januari dan Hari Sampah
6. Seksi Bidang Pembinaan Kreatifitas, Keterampilan, dan Kewirausahaan Program Kerja Pendek
Pasar Murah ( cheap market) Program Kerja Panjang
Membuat kalender tahunan OSIS SMPN 244 Jakarta
Membuat bazzar
Membuat stiker tahunan
Menjual video Catatan Akhir Sekolah bersama Seksi Bidang 9
7. Seksi Bidang Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehata, dan Gizi Berbasis Sumber Gizi yang Teridentifikasi
Program Kerja Pendek
Menaungi ekskul olahraga dan PMR
Mendampingi ekskul olahraga dan PMR saat mengikuti lomba
Mengadakan Pertandingan Persahabatan (sparring) Program Kerja Panjang
Mengadakan lomba olahraga di sekolah
Memperbaiki alat olahraga yang rusak di sekolah
Memperingati Hari Gizi Nasional 25 Januari ( UKS)
8. Seksi Bidang Pembinaan Sastra dan Budaya Program Kerja Pendek
Menaungi ekskul seni yaitu ( Tari, Padus, Vokal Group, Gitar
Mendampingi kegiatan eksku seni baik didalam maupun diluar sekolah Program Kerja Panjang)
Menghadiri kegiatan yang bersangkutan dengan seni
Mengadakan Pentas Seni
Memperingati Hari Batik Nasional 2 Oktober
9. Seksi Bidang Pembinaan Teknologi Informasi dan Pendidikan Program Kerja Pendek
Mempublikasikan kegiatan atau event OSIS SMPN 244 Jakarta di sosial media Program Kerja Panjang
Membuat seluruh desain mengenai program yang akan dilaksanakan
Membuat logo OSIS baru
Membuat video Catatan Akhir Sekolah
Memperingati Hari Pendidikan Nasional 2 Mei
Membuat desain untuk memperingati hari-hari besar nasional 10. Pembinaan Komunikasi Dalam Inggris (Asing)
Memberikan informasi kepada seluruh pengurus OSIS SMPN 244 Jakarta
Memberikan informasi dengan speaker sekolah
Bekerja sama dengan Seksi Bidang 9 dalam membuat artikel Program Kerja Panjang
Hubungan Masyarakat ( Humas ) Pengerus MPK
Ketua Wakil Ketua Sekretaris I Sekretaris II Bendahara I Bendahara II
Tugas Pokok dan Fungsi Pengurus MPK:
Ketua MPK
Menghubungkan antara pengurus OSIS dengan anggota OSIS
Memimpin rapat MPK
Menampung aspirasi anggota OSIS setiap 3 bulan sekali Wakil Ketua
Membantu Ketua MPK menampung aspirasi anggota OSIS setiap 3 bulan sekali
Memberikan informasi 15 menit sebelum rapat MPK dimulai Sekretaris
Membuat notulen rapat MPK
Membacakan kesimpulan di setiap rapat MPK
Menghubungi pengurus kelas setiap akan diadakan rapat MPK Bendahara I:
Mengatur keuangan organisasi untuk berjalannya kegiatan organisasi Bendahara II:
Membantu pekerjaan bendahara I
OSIS adalah Organisasi Intra Sekolah. Masing-masing kata mempunyai pengertian : a. Organisasi
Secara umum adalah kelompok kerjasama anatara pribadi yang diadakan untuk mencapai tujuan bersama. Organisasi dalam hal ini dimaksudkan sebagai satuan atau kelompok kerjasama para siswa yang dibentuk dalam usaha mencapai tujuan bersama, yaitu mendukung terwujudnya pembinaan kesiswaan
b. Siswa, adalah peserta didik pada satuan pendidikan dasar dan menengah
c. Intra, berarti terletak di dalam dan di antara. Sehingga suatu organisasi siswa yang ada di dalam dan di lingkungan sekolah yang bersangkutan
d. Sekolah adalah satuan pendidikan tempat menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar, yang dalam hal ini Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah atau Sekolah/Madrasah yang sederajat Secara Organis
OSIS adalah satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah di sekolah. Oleh karena itu setiap sekolah wajib membentuk Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), yang tidak mempunyai hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain dan tidak menjadi bagian/alat dari organisasi lain yang ada di luar sekolah.
Secara Fungsional
Dalam rangka pelaksanaan kebijaksanaan pendidikan, khususnya dibidang pembinaan kesiswaan, arti yang terkandung lebih jauh dalam pengertian OSIS adalah sebagai salah satu dari empat jalur pembinaan kesiswaan, disamping ketiga jalur yang lain yaitu : latihan kepemimpinan,
ekstrakurikuler, dan wawasan Wiyatamandala.
Secara Sistemik
Apabila OSIS dipandang sebagai suatu sistem, berarti OSIS sebagai tempat kehidupan berkelompok siswa yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama.
Dalam hal ini OSIS dipandang sebagai suatu sistem, dimana sekumpulan para siswa mengadakan koordinasi dalam upaya menciptakan suatu organisasi yang mampu mencapai tujuan.
Oleh karena OSIS Sebagai suatu sistem ditandai beberapa cirri pokok, yaitu : a. Berorientasi pada tujuan
b. Memiliki susunan kehidupan berkelompok c. Memiliki sejumlah peranan
d. Terkoordinasi
e. Berkelanjutan dalam waktu tertentu Fungsi OSIS
Salah satu ciri pokok suatu organisasi ialah memiliki berbagai macam fungsi. Demikian pula OSIS sebagai suatu organisasi memiliki pula beberapa fungsi dalam mencapai tujuan.
Sebagai salah satu jalur dari pembinaan kesiswaan,fungsi OSIS adalah : 1. Sebagai Wadah
Organisasi Siswa Intra Sekolah merupakan satu-satunya wadah kegiatan para siswa di sekolah bersama dengan jalur pembinaan yang lain untuk mendukung tercapainya pembinaan kesiswaan.
2. Sebagai Motivator
Motivator adalah perangsang yang menyebabkan lahirnya keinginan dan semangat para siswa untuk berbuat dan melakukan kegiatan bersama dalam mencapai tujuan.
3. Sebagai Preventif
Apabila fungsi yang bersifat intelek dalam arti secara internal OSIS dapat menggerakkan sumber daya yang ada dan secara eksternal OSIS mampu beradaptasi dengan lingkungan, seperti menyelesaikan persoalan perilaku menyimpang siswa dan sebagainya. Dengan demikian secara prepentif OSIS ikut mengamankan sekolah dari segala ancaman dari luar maupun dari dalam sekolah. Fungis preventif OSIS akan terwujud apabila fungsi OSIS sebagai pendorong lebih dahulu harus dapat diwujudkan
Tujuan OSIS
Setiap organisasi selalu memiliki tujuan yang ingin dicapai, begitu pula dengan OSIS ada beberapa tujuan yang ingin dicapai, antara lain :
1. Meningkatkan generasi penerus yang beriman dan bertaqwa
2. Memahami, menghargai lingkungan hidup dan nilai-nilai moral dalam mengambil keputusan yang tepat
3. Membangun landasan kepribadian yang kuat dan menghargai HAM dalam kontek kemajuan budaya bangsa
4. Membangun, mengembangkan wawasan kebangsaan dan rasa cinta tanah air dalam era globalisasi
5. Memperdalam sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan kerjasama secara mandiri, berpikir logis dan demokratis
6. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta menghargai karya artistic, budaya dan intelektual
7. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani memantapkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
a. Perangkat OSIS
Perangkat OSIS terdiri dari Pembina OSIS, perwakilan kelas, dan pengurus OSIS
1. Pembina OSIS
a. Pembina OSIS terdiri dari : 1) Kepala Sekolah, sebagai Ketua
2) Wakil Kepala Sekolah, sebagai Wakil Ketua
3) Guru, sebagai anggota, sedikitnya 5 (lima) orang dan bergantian setiap tahun pelajaran b. Rincian Tugas
1) Bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan, pembinaan, dan pengembangan OSIS di sekolahnya;
2) Memberikan nasihat kepada perwakilan kelas dan pengurus;
3) Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan Surat Keputusan Kepala Sekolah;
4) Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS dengan Surat Keputusan Kepala Sekolah;
5) Menghadiri rapat-rapat OSIS
6) Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS 2. Perwakilan Kelas
a. Terdiri atas 2 (dua) orang dari setiap kelas ; b. Rincian Tugas
1) Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas ;
2) Mengajukan usul kegiatan untuk dijadikan program kerja OSIS;
3) Mengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil rapat kelas ; 4) Memilih pengurus OSIS dari daftar calon yang telah disiapkan ;
5) Menilai laporan pertanggung jawaban pengurus OSIS pada akhir tahun jabatannya;
6) Mempertanggung jawabkan segala tugas kepada Kepala Sekolah selaku Ketua Pembina ; 7) Bersama- sama pengurus menyusun Anggaran Rumah Tangga.
3. Pengurus OSIS
a. Syarat Pengurus OSIS
1) Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
2) Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan santun terhadap orang tua, guru, dan teman 3) Memiliki bakat sebagai pemimpin
4) Tidak terlibat penggunaan Narkoba
5) Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadai
6) Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya, sehingga pelajarannya tidak terganggu karena menjadi pengurus OSIS
7) Pengurus dicalonkan oleh perwakilan kelas
8) Tidak duduk dikelas terakhir, karena akan menghadapi ujian akhir 9) Syarat lain disesuaikan dengan ketentuan sekolah.
b. Kewajiban Pengurus
1) Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan Anggran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga OSIS
2) Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan, dan martabat sekolahnya 3) Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif
4) Menyampaikan laporan pertanggung jawaban kepada Pembina OSIS dan tembusannya kepada Perwakilan Kelas pada akhir masa jabatannya
5) Selalu berkonsultasi dengan Pembina