i
PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK ANTARA SISWA PENGURUS OSIS DAN BUKAN PENGURUS OSIS
Oleh, Tiffany Lahope NIM : 802006068
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Program Studi: Psikologi, Fakultas: Psikologi Guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai Gelar Sarjana
Psikologi
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
ii
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR
Bertanda tangan dibawah ini,
Nama : Tiffany Lahope
NIM : 802006068
Program Studi : Psikologi
Fakultas : Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, judul:
Perbedaan Motivasi Berprestasi Akademik Antara Siswa Pengurus OSIS Dan Bukan Pengurus OSIS.
Yang dibimbing oleh:
1. Berta Esti Ari P., S.Psi., MA 2. S. A. Kristianingsih, S.Psi., M.Si
Adalah benar-benar hasil karya saya.
Di dalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya aku seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau sumber aslinya.
Salatiga, November 2011 Yang memberI pernyataan,
iii
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai sivitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama : Tiffany Lahope
NIM : 802006068
Program Studi : Psikologi Fakultas : Psikologi
Jenis Karya : Naskah Publikasi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW Hak bebas royalty non-eksklusif (non-exclusive royalty free
right) atas karya ilmiah saya berjudul:
Perbedaan Motivasi Berprestasi Akademik Antara Siswa Pengurus OSIS Dan Bukan Pengurus OSIS
Dengan hak bebas royalty non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan, mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data, merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya. selama tetap tercantum nama saya sebagai penulis/pencipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Salatiga
Pada Tanggal : November 2011
Yang menyatakan,
Tiffany Lahope
Mengetahui,
Pembimbing Utama Pembimbing Pembantu
iv
PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK ANTARA SISWA PENGURUS OSIS DAN BUKAN PENGURUS OSIS
Oleh, Tiffany Lahope NIM : 802006068
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Program Studi: Psikologi, Fakultas: Psikologi Guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai Gelar Sarjana
Psikologi
Disetujui oleh,
Pembimbing Utama Pembimbing Pembantu
Berta Esti Ari P., S.Psi., MA S. A. Kristianingsih, S.Psi., M.Si
Diketahui oleh, Disahkan oleh,
Kaprogdi, Dekan
Jusuf Tj. Purnomo, MA. Psi Berta Esti Ari Prasetya, S.Psi, MA.
Fakultas Psikologi
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
v
Perbedaan Motivasi Berprestasi Akademik antara Siswa Pengurus OSIS dan Bukan Pengurus OSIS
Tiffany Lahope
Berta Esti Ari Prasetya dan S. A. Kristianingsih
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan motivasi berprestasi akademik antara siswa yang menjadi pengurus OSIS dan siswa yang bukan pengurus OSIS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian secara kuantitatif, dengan metode angket. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 3 Salatiga. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 siswa pengurus OSIS dan 30 siswa bukan pengurus OSIS. Subjek diambil dari siswa kelas 2 dan kelas 3 yang pada saat itu masih menjabat sebagai pengurus OSIS. Subjek rata-rata berusia 16-17 tahun dan terdiri dari laki-laki dan perempuan. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil analisis data penelitian mengenai perbedaaan motivasi berprestasi akademik siswa pengurus OSIS dan siswa bukan pengurus OSIS SMA Negeri 3 Salatiga diperoleh t hitung sebesar 2,672 dengan signifikansi < 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Hi diterima, sehingga disimpulkan bahwa terdapat perbedaan motivasi berprestasi akademik yang signifikan antara siswa pengurus OSIS dan siswa bukan pengurus OSIS. Kedua kelompok sama-sama memiliki motivasi berprestasi yang tergolong pada kategori tinggi, namun pada kelompok pengurus OSIS diperoleh presentase sebesar 12% dari hasil Uji-t Motivasi Berprestasi yang tergolong dalam kriteria sangat tinggi. Sedangkan hasil yang diperoleh kelompok siswa yang bukan pengurus OSIS tidak ada yang tergolong pada kategori sangat tinggi.
