SEPNI DUA LEMBANG, S.Pd Petugas Perpustakaan
UPTD SMPN 1 TOMONI TIMUR 2022
Centang kriteria pada setiap indikator!
Luar Biasa Melampaui Standar
Memenuhi
Standar Biasa Perlu
Peningkatan
5 4 3 2 1
A Produktivitas 0 0 7 0 0
1 Membuat tujuan pelaksanaan tugas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
2 Menetapkan target pencapaian tujuan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
3 Memenuhi batas waktu FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
4 Melaksanakan tugas dengan cerdas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
5 Melaksanakan tugas secara efisien FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
6 Realisasi pekerjaan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
7 Realisasi hasil yang dicapai FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
B Komunikasi 0 0 4 4 0
8 Mengolah informasi FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
9 Mendengarkan pihak lain dan menerima pendapat FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
10 Menyampaikan gagasan atau ide FALSE FALSE TRUE FALSE
11 Menyampaikan pikiran secara lisan FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
12 Menyampaikan gagasan secara tertulis FALSE FALSE TRUE FALSE
13 Mempublikasikan pikiran pada media FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
14 Menggunakan email FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN
: NAMA TENAGA KEPENDIDIKAN
: JABATAN
: UNIT KERJA
: TAHUN
No Indikator
19 Menyerap yang terbaik dari anggota tim FALSE FALSE TRUE
20 Menyelesaikan konflik FALSE FALSE TRUE TRUE
21 Merumuskan harapan yang terukur FALSE FALSE TRUE
22 Memfasilitasi rekan sejawat FALSE FALSE TRUE
23 Mendelegasikan wewenang dengan jelas FALSE FALSE TRUE
24 Melakukan kerja sama yang efektif FALSE FALSE TRUE FALSE
D Pengembangan Pribadi 0 0 4 2 0
25 Tetap tenang di bawah tekanan FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
26 Menetapkan standar tinggi untuk diri sendiri FALSE FALSE TRUE
27 Menetapkan target prestasi kerja yang menantang FALSE FALSE TRUE
28 Mau belajar FALSE FALSE TRUE
29 Menggunakan bahasa asing/Inggris FALSE FALSE TRUE
30 Menggunakan TIK FALSE FALSE TRUE FALSE
E Hubungan 0 0 2 1 0
31 Melayani siswa dan orang tua FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
32 Mengesampingkan prasangka FALSE TRUE
33 Memberi ide yang baik dan praktis FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
Kategori
Penilaian Skor Skor ybs Skor maksimal Sangat Baik 100 - 91
A Produktivitas 21 35 Baik 80 - 61
No Ranah Kompetensi Skor Penilaian
DEWI EVA SANTI, S.Kom Tenaga Administrasi Sekolah UPTD SMPN 1 TOMONI TIMUR 2022
Centang kriteria pada setiap indikator!
Luar Biasa Melampaui Standar
Memenuhi
Standar Biasa Perlu
Peningkatan
5 4 3 2 1
A Produktivitas 0 1 6 0 0
1 Membuat tujuan pelaksanaan tugas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
2 Menetapkan target pencapaian tujuan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
3 Memenuhi batas waktu FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
4 Melaksanakan tugas dengan cerdas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
5 Melaksanakan tugas secara efisien FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
6 Realisasi pekerjaan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
7 Realisasi hasil yang dicapai FALSE TRUE FALSE FALSE FALSE
B Komunikasi 0 0 5 3 0
8 Mengolah informasi FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
9 Mendengarkan pihak lain dan menerima pendapat FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
10 Menyampaikan gagasan atau ide FALSE FALSE TRUE FALSE
11 Menyampaikan pikiran secara lisan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
12 Menyampaikan gagasan secara tertulis FALSE FALSE TRUE FALSE
13 Mempublikasikan pikiran pada media FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
14 Menggunakan email FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN
: NAMA TENAGA KEPENDIDIKAN
: JABATAN
: UNIT KERJA
: TAHUN
No Indikator
19 Menyerap yang terbaik dari anggota tim FALSE FALSE TRUE
20 Menyelesaikan konflik FALSE FALSE TRUE
21 Merumuskan harapan yang terukur FALSE FALSE TRUE
22 Memfasilitasi rekan sejawat FALSE FALSE TRUE
23 Mendelegasikan wewenang dengan jelas FALSE FALSE TRUE
24 Melakukan kerja sama yang efektif FALSE FALSE TRUE FALSE
D Pengembangan Pribadi 0 1 3 2 0
25 Tetap tenang di bawah tekanan FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
26 Menetapkan standar tinggi untuk diri sendiri FALSE TRUE FALSE
27 Menetapkan target prestasi kerja yang menantang FALSE FALSE FALSE TRUE
28 Mau belajar FALSE TRUE FALSE
29 Menggunakan bahasa asing/Inggris FALSE FALSE TRUE
30 Menggunakan TIK FALSE FALSE TRUE FALSE
E Hubungan 0 0 3 0 0
31 Melayani siswa dan orang tua FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
32 Mengesampingkan prasangka FALSE TRUE
33 Memberi ide yang baik dan praktis FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
Kategori
Penilaian Skor Skor ybs Skor maksimal Sangat Baik 100 - 91
A Produktivitas 22 35 Baik 80 - 61
No Ranah Kompetensi Skor Penilaian
AYU NI DARMASANTI, S.Pd Tenaga Administrasi Sekolah UPTD SMPN 1 TOMONI TIMUR 2022
Centang kriteria pada setiap indikator!
Luar Biasa Melampaui Standar
Memenuhi
Standar Biasa Perlu
Peningkatan
5 4 3 2 1
A Produktivitas 0 0 7 0 0
1 Membuat tujuan pelaksanaan tugas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
2 Menetapkan target pencapaian tujuan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
3 Memenuhi batas waktu FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
4 Melaksanakan tugas dengan cerdas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
5 Melaksanakan tugas secara efisien FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
6 Realisasi pekerjaan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
7 Realisasi hasil yang dicapai FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
B Komunikasi 0 0 4 4 0
8 Mengolah informasi FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
9 Mendengarkan pihak lain dan menerima pendapat FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
10 Menyampaikan gagasan atau ide FALSE FALSE TRUE FALSE
11 Menyampaikan pikiran secara lisan FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
12 Menyampaikan gagasan secara tertulis FALSE FALSE TRUE FALSE
13 Mempublikasikan pikiran pada media FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
14 Menggunakan email FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN
: NAMA TENAGA KEPENDIDIKAN
: JABATAN
: UNIT KERJA
: TAHUN
No Indikator
19 Menyerap yang terbaik dari anggota tim FALSE FALSE TRUE
20 Menyelesaikan konflik FALSE FALSE TRUE
21 Merumuskan harapan yang terukur FALSE FALSE TRUE
22 Memfasilitasi rekan sejawat FALSE FALSE TRUE
23 Mendelegasikan wewenang dengan jelas FALSE FALSE TRUE
24 Melakukan kerja sama yang efektif FALSE FALSE TRUE FALSE
D Pengembangan Pribadi 0 0 3 3 0
25 Tetap tenang di bawah tekanan FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
26 Menetapkan standar tinggi untuk diri sendiri FALSE FALSE TRUE
27 Menetapkan target prestasi kerja yang menantang FALSE FALSE TRUE
28 Mau belajar FALSE FALSE TRUE
29 Menggunakan bahasa asing/Inggris FALSE FALSE FALSE TRUE
30 Menggunakan TIK FALSE FALSE TRUE FALSE
E Hubungan 0 0 3 0 0
31 Melayani siswa dan orang tua FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
32 Mengesampingkan prasangka FALSE TRUE
33 Memberi ide yang baik dan praktis FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
Kategori
Penilaian Skor Skor ybs Skor maksimal Sangat Baik 100 - 91
A Produktivitas 21 35 Baik 80 - 61
No Ranah Kompetensi Skor Penilaian
RICKY YUNAT S.H, S.AN Operator Dapodik
UPTD SMPN 1 TOMONI TIMUR 2022
Centang kriteria pada setiap indikator!
Luar Biasa Melampaui Standar
Memenuhi
Standar Biasa Perlu
Peningkatan
5 4 3 2 1
A Produktivitas 0 0 7 0 0
1 Membuat tujuan pelaksanaan tugas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
2 Menetapkan target pencapaian tujuan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
3 Memenuhi batas waktu FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
4 Melaksanakan tugas dengan cerdas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
5 Melaksanakan tugas secara efisien FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
6 Realisasi pekerjaan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
7 Realisasi hasil yang dicapai FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
B Komunikasi 0 0 6 1 1
8 Mengolah informasi FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
9 Mendengarkan pihak lain dan menerima pendapat FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
10 Menyampaikan gagasan atau ide FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
11 Menyampaikan pikiran secara lisan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
12 Menyampaikan gagasan secara tertulis FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
13 Mempublikasikan pikiran pada media FALSE FALSE FALSE FALSE TRUE
14 Menggunakan email FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN
: NAMA TENAGA KEPENDIDIKAN
: JABATAN
: UNIT KERJA
: TAHUN
No Indikator
19 Menyerap yang terbaik dari anggota tim FALSE FALSE TRUE
20 Menyelesaikan konflik FALSE FALSE TRUE
21 Merumuskan harapan yang terukur FALSE FALSE TRUE
22 Memfasilitasi rekan sejawat FALSE FALSE TRUE
23 Mendelegasikan wewenang dengan jelas FALSE FALSE TRUE
24 Melakukan kerja sama yang efektif FALSE FALSE TRUE FALSE
D Pengembangan Pribadi 0 0 3 3 0
25 Tetap tenang di bawah tekanan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
26 Menetapkan standar tinggi untuk diri sendiri FALSE FALSE TRUE
27 Menetapkan target prestasi kerja yang menantang FALSE FALSE FALSE TRUE
28 Mau belajar FALSE FALSE TRUE
29 Menggunakan bahasa asing/Inggris FALSE FALSE FALSE TRUE
30 Menggunakan TIK FALSE FALSE TRUE FALSE
E Hubungan 0 0 2 1 0
31 Melayani siswa dan orang tua FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
32 Mengesampingkan prasangka FALSE TRUE
33 Memberi ide yang baik dan praktis FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
Kategori
Penilaian Skor Skor ybs Skor maksimal Sangat Baik 100 - 91
A Produktivitas 21 35 Baik 80 - 61
No Ranah Kompetensi Skor Penilaian
EMMY, S.AN
Tenaga Administrasi Sekolah UPTD SMPN 1 TOMONI TIMUR 2022
Centang kriteria pada setiap indikator!
Luar Biasa Melampaui Standar
Memenuhi
Standar Biasa Perlu
Peningkatan
5 4 3 2 1
A Produktivitas 0 0 7 0 0
1 Membuat tujuan pelaksanaan tugas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
2 Menetapkan target pencapaian tujuan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
3 Memenuhi batas waktu FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
4 Melaksanakan tugas dengan cerdas FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
5 Melaksanakan tugas secara efisien FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
6 Realisasi pekerjaan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
7 Realisasi hasil yang dicapai FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
B Komunikasi 0 0 7 0 1
8 Mengolah informasi FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
9 Mendengarkan pihak lain dan menerima pendapat FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
10 Menyampaikan gagasan atau ide FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
11 Menyampaikan pikiran secara lisan FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
12 Menyampaikan gagasan secara tertulis FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
13 Mempublikasikan pikiran pada media FALSE FALSE FALSE FALSE TRUE
14 Menggunakan email FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN
: NAMA TENAGA KEPENDIDIKAN
: JABATAN
Indikator No
: UNIT KERJA
: TAHUN
19 Menyerap yang terbaik dari anggota tim FALSE FALSE TRUE
20 Menyelesaikan konflik FALSE FALSE TRUE
21 Merumuskan harapan yang terukur FALSE FALSE TRUE
22 Memfasilitasi rekan sejawat FALSE FALSE TRUE
23 Mendelegasikan wewenang dengan jelas FALSE FALSE TRUE
24 Melakukan kerja sama yang efektif FALSE FALSE TRUE FALSE
D Pengembangan Pribadi 0 0 2 4 0
25 Tetap tenang di bawah tekanan FALSE FALSE FALSE TRUE FALSE
26 Menetapkan standar tinggi untuk diri sendiri FALSE FALSE TRUE
27 Menetapkan target prestasi kerja yang menantang FALSE FALSE FALSE TRUE
28 Mau belajar FALSE FALSE TRUE
29 Menggunakan bahasa asing/Inggris FALSE FALSE FALSE TRUE
30 Menggunakan TIK FALSE FALSE TRUE FALSE
E Hubungan 0 0 3 0 0
31 Melayani siswa dan orang tua FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
32 Mengesampingkan prasangka FALSE TRUE
33 Memberi ide yang baik dan praktis FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE
Kategori
Penilaian Skor Skor ybs Skor maksimal Sangat Baik 100 - 91
A Produktivitas 21 35 Baik 80 - 61
Skor Penilaian Ranah Kompetensi
No
