29 Mei 2024
Penyiapan Kader dalam
Gerakan Intervensi Serentak Pencegahan Stunting
Disampaikan Oleh :
dr. Ni Made Diah PLD, MKM
Direktorat Promosi Kesehatan dan
Pemberdayaan Masyarakat
2
Agenda
Peran Kader Posyandu
Intervensi Serentak Pencegahan Stunting
Penyiapan Posyandu
Surat Edaran
Kemdagri dan Kemendes
Pelaksanaan Intervensi Serentak
Pencegahan Stunting di Daerah pada Juni
2024
semua balita bermasalah gizi dan bumil KEK dicek
ulang di puskesmas
•BALITA BERMASALAH GIZI (Berat badan tidak naik, Berat Badan Kurang, Gizi Kurang, Gizi Buruk, Stunting)
•IBU HAMIL KEK dan/atau RISIKO KEK
Penggerakan masyarakat oleh pemerintah desa,
PKK, kader
Outcome :
Penurunan jumlah balita stunting baru
KONSEP INTERVENSI
SERENTAK
• 100% balita
ditimbang dan diukur Panjang
badan/tinggi badan
• 100% ibu hamil
diukur LiLA keluarga miskin
dengan balita bermasalah gizi dan bumil KEK mendapat bantuan sosial tunai / non tunai
keluarga balita bermasalah gizi dan bumil KEK di
kecamatan rawan pangan mendapat bantuan pangan
balita bermasalah gizi dan bumil KEK memiliki jaminan sosial
keluarga balita bermasalah gizi dan bumil KEK mendapat akses sanitasi dan air bersih
Intervensi sensitif
Stunting
• BB tidak naik
• BB kurang
• Gizi kurang Gizi buruk
Ibu hamil KEK
Rujuk RS Tatalaksana
gizi buruk
Periksa dokter
PMT Lokal
Juknis Pelaksanaan Gerakan Intervensi Serentak Pencegahan Stunting, Kemkes 2024
2
Agenda
Intervensi Serentak Pencegahan Stunting Penyiapan Posyandu
Peran Kader Posyandu
Peran Posyandu dalam Intervensi Serentak Pencegahan Stunting
1 Berkoordinasi dengan Puskesmas & Pemdes
2 Pendataan sasaran
3
Pelaksanaan Kegiatan Posyandu melalui Hari Buka Posyandu dan Kunjungan Rumah yang berfokus pada pelayanan KIA4
Edukasi pola asuh, termasuk gizi dan PHBS5
Bersama Tenaga Kesehatan Puskesmas,
memastikan Ibu Hamil dan Balita dengan masalah gizi diperiksa oleh Tenaga Kesehatan (Rujukan dilaksanakan)
Juknis Pelaksanaan Gerakan Intervensi Serentak Pencegahan Stunting, Kemkes 2024
7
Penyiapan Jadwal Posyandu Bulan Juni
Dinkes menginput jadwal hari buka Juni 2024 selambatnya 29 Mei 2024 https://link.kemkes.go.id/JadwalPosyanduIntervensiSerentak
Masing-masing PIC Promkes Dinkes Provinsi dan Kabupaten Kota seluruh Indonesia mengisi data terlampir pada link di atas:
1. Nama dan WA PIC Dinkes Prov 2. Nama dan WA PIC Dinkes Kab/Ko
3. Jumlah Jadwal Hari Buka Posyandu pada Juni 2024
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235
Pendataan sasaran ibu dan balita
Undangan ibu dan balita datang ke posyandu pada bulan Juni intervensi serentak
Data sasaran ibu dan balita per posyandu, jumlah kunjungan posyandu, jumlah rujukan
segera diinput pada intervensi bulan Juni
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235
Pendataan sasaran ibu dan balita
Pemberitahuan kunjungan rumah pada bulan Juni intervensi serentak
Data keluarga per posyandu, jumlah kunjungan rumah, jumlah rujukan segera diinput
pada intervensi bulan Juni
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235
Kesiapan Kader Posyandu
Dinkes, Puskesmas melatih dan menilai keterampilan dasar kader posyandu,
data bulan Juni segera diinput dalam microsite.
Rangkaian Peningkatan Kapasitas Kader
1.Pendaftaran Data Diri Kader
Ke Puskesmas
2.Pelaksanaan Pelatihan 25 Keterampilan
Dasar Kader
3.Penilaian Tingkat
Keterampilan 4.Wisuda kader
Penyematan Pin 5.Lombakader Sertifikat pelatihan
Bapelkes/ Dit Mutu Nakes
Pin Purwa-Madya-Utama
Sertifikat Bupati/ Walikota SK Kader Berprestasi
Alur rangkaian pelatihan kader dilaksanakan mulai dari pendaftaran hingga pemberian apresiasi melalui Jambore Kader
https://s.id/KurikulumPelatih anKeterampilanKader
Kurikulum pelatihan keterampilan dasar kader:
Microsite 20 May 2024:
• Jumlah kader: 1,093,404
• Mengikuti pelatihan: 17,725
• Mengikuti penilaian: 15,087
13
Jumlah Kader dan Kader Purwa Input Microsite Triwulan I Tahun 2024
Total Kader Jumlah
Kader Purwa
Kader Purwa:
Lulus penilaian keterampilan pengelolaan posyandu dan layanan balita dan layanan ibu/ remaja/ dewasa lansia
14
1. Pengelolaan Posyandu
2. Layanan ibu
3. Layanan balita
4. Layanan remaja
5. Layanan dewasa lansia
Pre test Materi
teori Penugasan Post test Lulus/
tidak
Pre test Materi
teori Penugasan Post test Lulus/
tidak
Pre test Materi
teori Penugasan Post test Lulus/
tidak
Pre test Materi
teori Penugasan Post test Lulus/
tidak
Sertifikat Pelatihan Dit Peningkatan Mutu Nakes
1. Nilai ≥ 80%
2. . Nilai ≥ 80%
3. . Nilai ≥ 80%
4. Nilai ≥ 80%
5. . Nilai ≥ 80%
Pre test Materi
teori Penugasan Post test Lulus/
tidak
Praktik Lapangan
Fasilitator Pelatihan Kader diutamakan untuk memiliki sertifikat pelatihan
Pelatihan Keterampilan Dasar Kader
Kesehatan Bayi, Balita Kesehatan Ibu Hamil
dan Ibu Menyusui Kesehatan Usia
Sekolah dan Remaja Kesehatan Usia
Produktif &Lansia Pengelolaan posyandu Pelayanan Hari Buka
kepada sasaran baduta dan balita
Pelayanan Hari Buka kepada sasaran ibu hamil dan ibu menyusui
Pelayanan Hari Buka
kepada sasaran remaja Pelayanan Hari Buka kepada sasaran usia dewasa dan lansia
Kunjungan Rumah
Fasilitator memberikan pendampingan
pelayanan sesuai standar
Fasilitator memberikan pendampingan
pelayanan sesuai standar
Fasilitator memberikan pendampingan
pelayanan sesuai standar
Fasilitator memberikan pendampingan
pelayanan sesuai standar
Fasilitator memberikan pendampingan
pelayanan sesuai standar
Praktik Lapangan untuk dilaksanakan dalam Pelatihan Keterampilan Dasar Kader
Praktik lapangan dilakukan di Posyandu dan Rumah Warga, peserta mempraktikan pelayanan hari buka terhadap siklus hidup dan kunjungan rumah.
16
Penilaian Tingkat Keterampilan Kader Posyandu
Sertifikat Bupati/ Walikota
*Peserta
*Penilai Peserta dan penilai
• Peserta terdiri dari kader yang sudah mendapatkan sertifikat pelatihan/ workshop keterampilan dasar kesehatan
• Penilai terdiri dari 2 orang nakes terlatih keteramilan dasar kader, nakes pustu/ puskesmas/dinkes (1 org nakes disarankan dari eksternal pembina posyandu, bisa dari cross pustu/puskes atau dinkes)
Teknis pelaksanaan:
1. Dinkes memfasilitasi penjadwalan penilaian puskesmas.
1. Dinkes memfasilitasi skema penilaian bulanan.:
frekuensi, durasi dan jumlah daftar tilik
1. Pembiayaan APBD, DAK NF (biaya transport dan konsumsi, serta belanja bahan)
Jumlah Daftar
tilik
Penilaian TKK
Penjelasan TKK
4 Penilaian kelompok keterampilan pengelolaan posyandu
7 Penilaian kelompok keterampilan layanan balita
6 Penilaian kelompok keterampilan layanan ibu
3 Penilaian kelompok keterampilan layanan remaja
5 Penilaian kelompok keterampilan layanan dewasa/ lansia
Kesimpulan & Penutupan
Keterampilan Usia Sekolah & Remaja https://s.id/KD_III_IsiPiringku
https://s.id/KD_III_PencegahanAnemia https://s.id/KD_III_PenyuluhanRokokNapza
Keterampilan Bayi dan Balita
https://s.id/KD_II_PenyuluhanDenganBukuKIA https://s.id/KD_II_PenimbanganPengukuran https://s.id/KD_II_MenjelaskanHasilPengukuran https://s.id/KD_II_PenyuluhanASIEksklusif https://s.id/KD_I_PenyuluhanVitAObatCacing https://s.id/KD_II_PenyuluhanImunisasi
https://s.id/KD_II_PenyuluhanPemantauanBahaya
Keterampilan Pengelolaan Posyandu https://s.id/KD_V_MenjelaskanLayanan https://s.id/KD_V_KunjunganRumah https://s.id/KD_V_KomunikasiEfektif https://s.id/KD_V_PencatatanPelaporan
Keterampilan Usia Produktif dan Lansia
https://s.id/KD_IV_PenyuluhanGermas https://s.id/KD_IV_DeteksiDiniDewasaLansia https://s.id/KD_IV_SkriningLansia
https://s.id/KD_IV_PenyuluhanPenyakitTerbanyak https://s.id/KD_IV_PenyuluhanKB
https://s.id/KD_I_PenyuluhanDenganBukuKIAIbu https://s.id/KD_I_PenyuluhanPemeriksaanIbu https://s.id/KD_I_MenjelaskanPemantauanBB https://s.id/KD_I_MenjelaskanAnjuranTTD https://s.id/KD_I_PenyuluhanIsiPiringkuIbu https://s.id/KD_I_PemantauanBahayaIbu
Keterampilan Ibu Hamil & Menyusui
Penilaian Keterampilan Kader
Instrumen
Puskesmas melakukan penilaian keterampilan kader pasca pelatihan, dan mencatatkannya pada microsite.
Daftar tilik penilaian keterampilan kader dapat diakses pada link berikut ini :
Purwa
• 3 Kelompok ketrampilan
• 11 pin ( ungu dan biru), ditambah salah satu kelompok pin pink atau hijau atau kuning
Madya
• 4 Kelompok ketrampilan
• Pin purwa ditambah 1 kelompok keterampilan
Utama
• 5 Kelompok ketrampilan
• 25 pin
18
Daftar Tilik Keterampilan Bayi dan Balita:
Melakukan Penyuluhan Menggunakan Buku KIA
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Manfaat Buku KIA bagi bayi dan balita
2. Menggunakan lembar Buku KIA bagi keluarga balita
3. Menggunakan lembar pemantauan layanan bayi dan balita 4. Menggunakan lembar pemantauan ASI
5. Menggunakan lembar pemantauan Makanan Pendamping ASI 6. Menggunakan lembar pemantauan berat badan
7. Menggunakan lembar pemantauan panjang/tinggi badan 8. Menggunakan lembar pemantauan lingkar kepala
9. Menggunakan lembar pemantauan perkembangan 10. Menggunakan lembar Kelas Ibu Balita
11. Pemantauan tanda bahaya bayi balita Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak diterapkan pada saat observasi 1 = keterampilan diterapkan sesuai pedoman
1
19
Daftar Tilik Keterampilan Bayi dan Balita:
Melakukan penyuluhan ASI Eksklusif, MP ASI
dan Pemberian Makan Kaya Protein Hewani sesuai umur balita
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Kriteria ASI Eksklusif dan manfaat bagi bayi
2. MP ASI Kaya Protein Hewani Bayi Usia 6 - 8 bulan 3. MP ASI Kaya Protein Hewani Bayi Usia 8 - 11
bulan
4. MP ASI Kaya Protein Hewani Balita Usia 12 - 23 bulan
5. MP ASI Kaya Protein Hewani Balita Usia 2 - 5 tahun
Total Skor Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
2
20
Daftar Tilik Keterampilan Bayi dan Balita:
Melakukan penimbangan dan pengukuran
Keterampilan pemantauan tumbuh kembang: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai 1. Kepatuhan penimbangan berat badan bayi
2. Kepatuhan penimbangan berat badan balita 3. Kepatuhan pengukuran panjang badan bayi 4. Kepatuhan pengukuran tinggi badan balita 5. Kepatuhan pengukuran lingkar kepala
6. Kepatuhan pengukuran lingkar lengan atas Total Skor
Total 69 Pertanyaan dalam daftar tilik
penimbangan dan pengukuran, Link instrumen https://link.kemkes.go.id/MonevPOSYANDU,
Kategori penilaian kepatuhan kader
a. Kurang <41
b. Cukup 41 - 54
c. Baik 55 - 61
d. Sangat Baik 62 - 69
3
21
Daftar Tilik Keterampilan Bayi dan Balita:
Menjelaskan stimulasi perkembangan, vitamin A dan obat cacing sesuai umur
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menjelaskan cara menggunakan buku KIA untuk melakukan stimulasi perkembangan
2. Menjelaskan Cara Pemberian Vitamin A (kapsul Biru dan merah) dan manfaatnya
3. Menjelaskan Cara Pemberian Obat Cacing dan manfaatnya
Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
4
22
Daftar Tilik Keterampilan Bayi dan Balita:
Menjelaskan hasil pengukuran berat dan tinggi badan normal, kurang dan tindaklanjutnya
Keterampilan Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menjelaskan hasil penimbangan anak berdasarkan grafik KMS (normal)
2. Menjelaskan hasil pengukuran panjang/ tinggi anak berdasarkan grafik Panjang/
tinggi badan (normal)
3. Menjelaskan kesimpulan hasil penimbangan dibandingkan bulan sebelumnya (berat badan tidak naik, tetap, naik tidak cukup)
4. Menjelaskan kesimpulan hasil pengukuran berat badan menurut usia
5. Menjelaskan kesimpulan hasil pengukuran panjang/tinggi tidak baik (stunting) 6, Menjelaskan hasil pengukuran lingkar kepala pada grafik
7. Menjelaskan hasil pengukuran lingkar lengan atas (LILA)
8. Menjelaskan hasil penimbangan, pengukuran perlu ditindaklanjuti dengan pemeriksaan tenaga kesehatan
9. Menjelaskan cara pengisian ceklis perkembangan sesuai usia
10. Menjelaskan tindak lanjut atas hasil pengisian ceklis perkembangan
Total Skor Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
5
23
Daftar Tilik Keterampilan Bayi dan Balita:
Melakukan penyuluhan layanan imunisasi rutin lengkap dan Penyakit yang Dapat Dicegah dengan Imunisasi
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menjelaskan pengertian imunisasi rutin lengkap 2. Menjelaskan jadwal Imunisasi Bayi, Baduta
3. Menjelaskan risiko jika tidak imunisasi
4. Menjelaskan tentang Penyakit-Penyakit yang Dapat Dicegah Dengan Imunisasi (PD3I)
Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
6
24
Daftar Tilik Keterampilan Bayi dan Balita:
Melakukan penyuluhan pemantauan tanda bahaya bayi dan balita
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menjelaskan tanda bahaya bayi dan balita, risiko jika tidak melaksakan rujukan ke fasilitas kesehatan
2. Menjelaskan pemantauan tanda bahaya bayi 0- 2 bulan oleh keluarga menggunakan buku kia 3. Menjelaskan pemantauan tanda bahaya balita >
2bulan bulan oleh keluarga menggunakan buku kia
4. Menjelaskan rujukan segera ke fasilitas kesehatan jika menemukan salah satu tanda bahaya
5. Lembar pemantauan harian bayi 0-2 bulan Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
7
25
Daftar Tilik Keterampilan Ibu Hamil dan Ibu Menyusui:
Melakukan penyuluhan menggunakan Buku KIA bagian ibu hamil, Ibu nifas, dan Ibu Menyusui
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menyampaikan Informasi manfaat Buku KIA bagi ibu hamil dan ibu nifas
2. Menyampaikan Informasi menggunakan lembar Buku KIA yang digunakan ibu hamil dan ibu nifas untuk mendapat informasi kesehatan
3. Menyampaikan Informasi menggunakan lembar pemantauan kelengkapan layanan ibu hamil dan ibu nifas
4. Menyampaikan Informasi menggunakan lembar porsi makan ibu hamil dan ibu menyusui
Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
8
26
Daftar Tilik Keterampilan Ibu Hamil dan Ibu Menyusui:
Melakukan penyuluhan Isi Piringku Ibu Hamil dan Ibu Menyusui
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Melakukan edukasi pada ibu hamil porsi makan dalam satu hari
2. Melakukan edukasi pada ibu hamil jenis makanan dalam piring setiap kali makan 3. Melakukan edukasi pada ibu menyusui porsi
makan dalam satu hari
4. Melakukan edukasi pada ibu menyusui jenis makanan dalam piring setiap kali makan
Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
9
27
Daftar Tilik Keterampilan Ibu Hamil dan Ibu Menyusui:
Melakukan penyuluhan Pemeriksaan Ibu Hamil dan Ibu Nifas
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menganjurkan Ibu hamil periksa sedikitnya 6X, pemeriksaan dengan dokter pada kunjungan 1 dan 5
2. Menganjurkan menyiapkan keluarga untuk
mendampingi ibu jika perlu rujukan ke rumah sakit
3. Menganjurkan ibu nifas untuk melakukan perawatan 4 kali oleh tenaga kesehatan 4. Menggunakan alat kontrasepsi langsung
setelah melahirkan sampai 42 hari setelah melahirkan
Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
10
28
Daftar Tilik Keterampilan Ibu Hamil dan Ibu Menyusui:
Menjelaskan bahwa ibu hamil perlu memantau lingkar lengan atas, berat badan dan tekanan darah dengan kurva Buku KIA
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menyampaikan informasi pemantauan lingkar lengan atas untuk mendeteksi ibu hamil risiko KEK
2. Menyampaikan informasi pemantauan berat badan dengan menggunakan lembar kurva berat badan
3. Menyampaikan informasi pemantauan tekanan darah dengan menggunakan lembar kurva tekanan darah
4. Menyampaikan informasi pemantauan kondisi kehamilan menggunakan lembar pemeriksaan ibu hamil catattan tenaga kesehatan
Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
11
29
Daftar Tilik Keterampilan Ibu Hamil dan Ibu Menyusui:
Menjelaskan anjuran minum TTD setiap hari selama hamil
Keterampilan: Kader A Kader B Kader C Kader D Kader E
1.
Menganjurkan ibu hamil untuk memeriksa kandungan TTD (dari kemasan) sedikitnya
mengandung 60 mg zat besi dan 400 mcg asam folat
2, Menganjurkan Ibu Hamil Untuk Minum tablet
tambah darah (TTD) setiap hari selama kehamilan
3, Menganjurkan mencatat pada kartu kontrol minum TTD setiap hari
4. Menganjurkan cara minum tablet tambah darah (setelah makan, pada malam hari, minum
dengan air putih) Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
12
30
Daftar Tilik Keterampilan Ibu Hamil dan Ibu Menyusui:
Melakukan penyuluhan pemantauan tanda bahaya ibu hamil, ibu nifas
Keterampilan: Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai
1. Menjelaskan tentang tanda bahaya pada ibu hamil dan ibu nifas
2, Menjelaskan kpemantauan tanda bahaya pada ibu hamil dan ibu nifas menggunakan lembar pemantauan harian
3, Menjelaskan rujukan yang harus dilakukan jika terdapat salah satu tanda bahaya ibu hamil ibu nifas
4.
Menjelaskan hal-hal penting yang harus
disiapkan ibu untuk keperluan rujukan (KTP, Kartu Jaminan Kesehatan, Fasilitas Kesehatan Terdekat)
Total Skor
Cara pemberian skor
0 = keterampilan tidak sesuai pedoman 1 = keterampilan sesuai pedoman
13
2
Agenda
Intervensi Serentak Pencegahan Stunting
Peran Kader Posyandu
Penyiapan Posyandu
Pelaksanaan Kegiatan di Posyandu
Langkah 1 Pendaftaran
Langkah 2 Penimbangan dan
Pengukuran
Langkah 3 Pencatatan
Langkah 4
Pelayanan Kesehatan
Langkah 5 Penyuluhan
Kesehatan
Langkah 1 Pendaftaran
Langkah 2
Penimbangan dan Pengukuran PB/TB, Lila
Langkah 3 Pencatatan
Langkah 4
Pelayanan Bumil KEK &
Balita Masalah Gizi
Langkah 5 Penyuluhan Kesehatan
Kader mencatat identitas bayi, balita, ibu hamil, menggunakan Kartu Bantu Pemeriksaan Posyandu dan Buku KIA.
Kader menimbang berat badan dan mengukur panjang/ tinggi badan bayi dan balita, menggunakan alat antropometri.
Untuk ibu, kader
menimbang dan mengukur lingkar lengan atas.
Kader didampingi Tenaga Kesehatan Puskesmas melakukan plotting hasil
penimbangan dan pengukuran.
Kader menjelaskan kesimpulan kepada sasaran.
Kader merujuk ibu dan balita yang memiliki hasil
penimbangan pengukuran tidak normal
Tenaga kesehatan melakukan verifikasi kesimpulan hasil penimbangan pengukuran
Tenaga kesehatan memberikan resep PMT pangan lokal pemulihan pada ibu hamil KEK dan balita
bermasalah gizi.
Tenaga kesehatan merujuk ibu dan balita dengan masalah kesehatan yang membutuhkan tindaklanjut di puskesmas/ faskes rujukan.
Kader memberikan edukasi ibu dan balita tentang konsumsi
makanan utama (Isi Piring Ibu, ASI, MP ASI), rujukan ibu dan balita masalah gizi untuk mendapat
penanganan nakes
berupa MT pemulihan dan monitor berat badan.
Sumber: Juknis Intervensi Serentak Pencegahan Stunting, 2024
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235
Pelaksanaan Intervensi Serentak Di Posyandu (1)
Deteksi Dini oleh
Kader Hasil Tindakan Kader
Pengukuran Lingkar Lengan Atas (LiLA) Ibu
Normal ≥ 23,5 cm Jika hasilnya normal, berikan edukasi isi piringku ibu hamil dan mendorong pemeriksaan kehamilan di faskes
KEK < 23,5 cm Jika hasilnya KEK, komunikasi hasil pengukuran Rujuk ke tenaga Kesehatan.
Rujukan dicatatkan dalam kartu bantu/ register
posyandu dan pelaporan ke puskesmas.
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235 Petunjuk Teknis PMT Berbahan Pangan Lokal Bagi Ibu Hamil dan Balita, Kemenkes 2024
PENCATATAN
Pengukuran Lingkar Lengan Atas (LiLA) Ibu pada Kartu Bantu
Posyandu
Buku KIA
Catat, lapor:
• Hasil pengukuran
• Rujukan ke nakes
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235
Pelaksanaan Intervensi Serentak Di Posyandu (2)
Deteksi Dini
oleh Kader Hasil Tindakan Kader
Penimbangan Berat Badan Bayi dan Balita
• Balita berat badan normal Jika hasilnya normal, balita dapat kembali ke
Posyandu bulan berikutnya, berikan edukasi ASI dan MP ASI sesuai Buku KIA/ Isi piringku Bayi dan Balita
• Balita berat badan tidak naik
• Balita berat badan kurang
• Balita gizi kurang
Jika ditemukan Balita Berat Badan Tidak Naik, Kurang dan Gizi Kurang, komunikasikan hasil penimbangan dan rujuk ke Tenaga Kesehatan Puskesmas untuk konfirmasi status gizi serta tata laksana masalah gizi dan penyakit penyerta
Rujukan dicatatkan dalam kartu bantu/ register
posyandu dan pelaporan ke puskesmas.
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235 Petunjuk Teknis PMT Berbahan Pangan Lokal Bagi Ibu Hamil dan Balita, Kemenkes 2024
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235 Petunjuk Teknis PMT Berbahan Pangan Lokal Bagi Ibu Hamil dan Balita, Kemenkes 2024
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235
Pelaksanaan Intervensi Serentak Di Posyandu (2)
Deteksi Dini
oleh Kader Hasil Tindakan Kader
Pengukuran Panjang/ Tinggi Badan Bayi dan Balita
• Balita Panjang/ tinggi
normal Jika hasilnya normal, balita dapat kembali ke
Posyandu bulan berikutnya, berikan edukasi ASI dan MP ASI sesuai Buku KIA/ Isi piringku Bayi dan Balita
• Balita Panjang/ tinggi badan menurut umur kurang dari -2 SD
Jika ditemukan Balita dengan Panjang/ tinggi badan kurang (risiko stunting), komunikasikan hasil
pengukuran dan rujuk ke Tenaga Kesehatan Puskesmas untuk konfirmasi status gizi serta tata laksana masalah gizi dan penyakit penyerta.
Rujukan dicatatkan dalam kartu bantu/ register
posyandu dan pelaporan ke puskesmas.
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235 Petunjuk Teknis PMT Berbahan Pangan Lokal Bagi Ibu Hamil dan Balita, Kemenkes 2024
100 31 46 8 75 0 45 0 69 0 68 0 74 0 21 0 3 52 100 0 17 11 100 0
20 0 100 0 244 247 194
191 191 191 45 38 39 3 58 50 51 19
192 0 0 199 237 235 Petunjuk Teknis PMT Berbahan Pangan Lokal Bagi Ibu Hamil dan Balita, Kemenkes 2024
PENCATATAN KADER
Kartu bantu posyandu
KMS Buku KIA
Catat, lapor:
• Hasil penimbangan
• Rujukan ke nakes
KMS Buku KIA
KMS Buku KIA
KMS Buku KIA Kartu bantu posyandu
Catat, lapor:
• Hasil pengukuran
• Rujukan ke nakes
Edukasi Ibu Hamil dan Menyusui
Setiap Makan Isi Piringku Gizi Seimbang Kaya Protein Hewani
Edukasi Bayi dan Balita
Setiap Makan Isi Piringku Kaya Protein Hewani
Hal yang Dilakukan Kader dalam Intervensi Serentak Pencegahan Stunting
1
Kader menyiapkan data sasaran (ibu, bayi, dan balita)2
Kader menggerakkan sasaran untuk hadir ke Posyandu3
Kader menyiapkan hari buka Posyandu sesuai jadwal pelayanan KIA dan berkoordinasi dengan puskesmas dan pemerintah desa6
Kader melakukan kunjungan rumah bagi sasaran KIA yang tidak hadir di Posyandu5
Kader melakukan edukasi pola asuh, termasuk gizi dan PHBS7
Kader bersama Tenaga Kesehatan Puskesmas,
memastikan Ibu Hamil dan Balita dengan masalah gizi diperiksa oleh Tenaga Kesehatan (Rujukan
dilaksanakan)
4
Kader memberikan pelayanan (KIA) melalui 5langkah pada hari buka Posyandu
8
Kader melakukan pencatatan dan pelaporan hasil pelaksanaan hari buka Posyandu dan kunjungan rumah (sweeping bagi yang tidak berkunjung saat hari buka) yang disampaikan kepada Tenaga Kesehatan Puskesmas setelah semua kegiatan selesai