i
PERAN PENYULUH PERTANIAN TERHADAP KINERJA KELOMPOK TANI DI KECAMATAN SUMBANG, KABUPATEN BANYUMAS
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pertanian
OLEH :
ELA PAMBUDI SETYASIH 1604010021
PROGRAM STUDI AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2020
iii
v
MOTTO
Bukan kata siap yang membuat siap, tetapi waktu yang membuat kita siap
Hidup ini seperti sepeda, agar tetap seimbang, kamu harus tetap bergerak - albert enistein-
HALAMAN PERSEMBAHAN
Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Sebagai bentuk syukur kehadirat Allah SWT, penulis ingin menyampaikan terimakasih yang dipersembahkan kepada :
1. Terimaksih untuk kedua orang tua Bapak Roso Nurjati dan Ibu Suwarsih tercinta yang selalu memberikan kasih sayang, do’a yang tulus, dukungan serta fasilitas kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik
2. Terimakasih kepada kedua adik saya Ella Galih Cahyo Sakti Aji dan Ella Damar Nasywa atas dukungan dan penegrtianya selama 3 bulan terakhir tidak menggaggu penulis dalam mengerjakan skripsi.
3. Terimaksih kepada saudara-saudaraku yang selalu mensupport penulis dalam menyelesaikan skripsi.
4. Terimakasih kepada lembaga KM Faperta terutama HMPS Agribisnis tempat penulis berproses dalam dunia organisasi, terimakasih atas pengalaman yang sudah diberikan
5. Terimaksih kepada teman - teman agribisnis 2016, yang sudah menemani penulis dari awal masuk perkuliahan sampai akhirnya bisa menyelesaikan skripsi.
6. Semua pihak yang telah membantu yang tidak disebutkan satu persatu.
vii
Ela Pambudi Setyasih (2020), Peran Penyuluh Pertanian Terhadap Kinerja Kelompok Tani Di Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas. Di Bawah Bimbingan Watemin, S.P.,M.P dan Pujiati Utami, S.P.,M.P
RINGKASAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja dari kelompok tani di Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas, mengetahui kendala dan juga upaya yang dilakukan penyuluh pertanian untuk meningkatkan kinerja dari kelompok tani dan untuk mengetahui bagaimana peran penyuluh pertanian dalam meningkatkan kinerja kelompok tani di Kecamatan sumbang, Kabupaten Banyumas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan skala likert untuk mengetahui kinerja dan peran penyuluh pertanian dan menggunakan analisis dedkriptif untuk mengetahui kendala dan juga upaya yang dihadapi oleh penyuluh pertanian.
Hasil penelitian menunjukan kinerja kelompok tani dapat dikategorikan baik untuk kemampuan merencanakan, mengorganisasikan, dan kemampuan melaksanakan kegiatan. Kendala yang dihadapi penyuluh pertanian sebagai edukator didominasi oleh tingkat kesibukan dari petani, sebagai desiminator informasi/inovasi didominasi oleh kruangnya pemahaman petani mengenai informasiyang disampaikan penyuluh, sebagai fasilitator didominasi oleh terbatasnya tenaga penyuluh pertanian, sebagai konsultasn didominasi oleh sulitnya meningkatkan kinerja dari kelompok tani, sebagai supervisior didominasi oleh rendahnya tingkat kesadaran petani unntuk berkelompok, sebagai pemantauan dan evaluator didominasi oleh banyaknya kelompok tani yang pasif.
Upaya yang dilakukan penyuluh pertanian untuk meningkatkan kinerja kelompok tani ialah dnegan melakukan koordinasi dengan pemerintah tingkat desa, melakukan anjangsana dan juga memaksimalkan pembinaan kepada kelompok tani yang aktif. Peran penyuluh dalam meningkatkan kinerja kelompk tani dikategorikan berperan dalam menjalankan perannya sebagai edukator, disminator, fasilitator, konsultan, supervisor, dan evaluator.
Kata kunci : Peran, Kinerja, Penyuluh Pertanian, Kelompok Tani
Ela Pambudi Setyasih (2020), The Roles Of Agricultural Extension Agents To The Performance Of Farmer Groups In Sumbang Sub District, Banyumas Regency. Under The Guidance Of Watemin, S.P.,M.P dan Pujiati Utami, S.P.,M.P
SUMMARY
This study aims to find out the performance of farmer groups in Sumbang Subdistrict, Banyumas Regency, to find out the obstacles and efforts made by agricultural extension agents, to improve the performance of farmer groups and to find out the roles of agricultural extension agents in improving the performance of farmer groups in Sumbang Sub District, Banyumas Regency. This research employed a descriptive method with a qualitative approach. Data were collected through interviews, observation, and documentation study. The data analysis uses a Likert scale to determine the performance and role of agricultural extension agents with a deductive analysis to determine the obstacles and efforts faced by agricultural extension agents. The results showed that the performance of farmer groups could be categorized as good for their ability to plan, to organize, and to carry out activities. The obstacles faced by agricultural extension agents as educators are dominated by the level of busyness of the farmers. As the information/innovation disseminators, the agents had the obstacles for the farmers' lack of understanding of the information conveyed by extension workers. As facilitators, they get the problems of the limited numbers of agricultural extension agents. As a consultant, they are faced by the difficulty of improving the performance of farmer groups. As the supervisor, they are faced with a low level of awareness of farmers for groups. As inspectors and evaluators, they are faced with a large number of passive farmer groups. Therefore, some efforts are made by agricultural extension agents to improve the performance of farmer groups including coordinating with the village government, carrying out a visitation, and maximizing guidance for active farmer groups. The roles of extension agents in improving the performance of farmer groups is as an educator,disseminator, facilitator, consultant, supervisor, and evaluator.
Keywords: Roles, Performance, Agricultural Extension Agents, Farmer Group
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah membarikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga sata sebagai penulis dapat memulai skripsi ini dnegan judul : “Peran Penyuluh Pertanian Terhadap Kinerja Kelompok Tani DI Kecamatan Sumbang, Kabupaten Banyumas”. skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi tugas akhir dan untuk melengkapi persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pertanian Strata Satu (S1) pada program studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Dalam menyusun karya ilmiah ini penulis banyak mengalami hambatan dan kesulitan, namun hambatan dan kesulitan yang dialami penulis dapat diselesaikan dengan baik. Semua itu karena adanya bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Suatu kebahagiaan dan kebanggaan bagi penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.Oleh karena itu dengan kerendahan dan ketulusan hati penulis ingin mengucapkan banyak terimakasih kepada :
1. Bapak Watemin, S,P.,M.P selaku Dosen Pembimbing I yang telah bersedia membimbing dan memberikan masukan penulis dalam penyelesaian penulisan skripsi ini dengan sabar.
2. Ibu Pujiati, S.P.,M.P Selaku Dosen Pembimbing II yang telah senantiasa memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis dalam penyelesaian penulisan skripsi ini dengan sabar.
3. Ibu Dr. Ir. Dumasari, M. Si sebagai Dosen Penguji ditengah kesibukanya dengan penuh kesabaran memberikan arahan dan masukan sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik
4. Seluruh Dosen dan Staf Tata Usaha Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan ilmu dan pengalaman kepada penulis selama masa kuliah.
5. Orang tua saya, Bapak Roso Nurjati dan Ibu Suwarsih yang telah mendoakan, memberikan dukungan dan semangat untuk penulis
6. Seluruh responden yang telah memberikan waktunya dan pastisipasi kepada penulis dalam pelaksanaan penelitian. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan di setiap urusanya.
7. Teman-teman Agribisnis 2016 yang telah memberikan pengalaman indah serta warna selama masa perkuliahan.
8. Keluarga besar saya yang telah memberikan dukungan serta semangat.
9. Teman-teman terdekat yang penulis tidak bisa sebutkan satu persatu namanya, yang selalu memberikan dukungan serta semangat kepada penulis.
10. Orang-orang baik yang ada dikehidupan penulis, yang memotivasi penulis untuk selalu menjadi orang yang lebih baik lagi.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan, oleh karena itu penulis ingin menyampaikan permohonan maaf atas segala kekurangan tersebut. Segala bentuk kritik dan saran akan sangat berharga bagi penulis. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak yang membutuhkan. Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
SURAT PERNYATAAN ... iv
MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
RINGKASAN ... vii
SUMMARY ... ix
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 6
D. Manfaat Penelitian ... 7
E. Pembatasan Masalah dan Asumsi ... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 8
A.Penyuluh Pertanian ... 8
B. Kelompok Tani ... 13
C. Kinerja. ... 18
D. Penelitian Terdahulu ... 19
BAB III METODE PENELITIAN ... 21
A. Tempat Dan Waktu Penelitian ... 21
B. Metode Penelitian ... 22
C. Jenis Data ... 22
D. Pengumpulan Data ... 23
E. Pengambilan Sampel ... 25
F. Definisi Operasional Variabel ... 25
G. Analisis Data……….. . 32
BAB IV KEADAAN UMUM DAERAH PENELITIAN ... 44
A. Gambaran Umum Kecamatan ... 44
B. Pertanian ... 46
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ... 51
A. Identitas Pertanian ... 51
1. Responden Penyuluh Pertanian ... 51
2. Umur Pengurus Kelompok Tani Sebagai Informan ... 53
3. Tingkat Pendidikan Pengurus Kelompok Tani Sebagai Informan. 54 4. Pekerjaan Utama Pengurus Kelompok Tani Sebagai Informan... 55
5. Lama Bertani Pengurus Kelompok Tani Sebagai Informan ... 56
xiii
B. Hasil Analisis Data Kinerja Kelompok Tani ... 58
1. Kemampuan Merencanakan ... 58
2. Kemampuan Mengorganisasikan ... 59
3. Kemampuan Melaksanakan Kegiatan ... 60
C. Kenadala Yang Di Hadapi Penyuluh... 61
1. Kendala Penyuluh Sebagai Edukator ... 62
2. Kendala Penyuluh Sebagai Diseminator Informasi/Inovasi ... 63
3. Kendala Penyuluh Pertanian Sebagai Fasilitator/Pendampingan .. 64
4. Kendala Penyuluh Sebagai Konsultan ... 64
5. Kendala Penyuluh Sebagai Supervisor/Pembinaan ... 65
6. Kendala Penyuluh Sebagai Pemantauan dan Evaluasi ... 66
D. Upaya Yang Dilakukan Penyuluh Dalam Meningkatkan Kinerja Kemlompok Tani ... 67
1. Berkoordinasi Dengan Pemerintah Tingkat Desa Dan Ketua Kelompok Tani... 68
2. Anjangsana Untuk Memotivasi Anggota Kelompok Tani ... 68
3. Membina Dengan Memaksimalkan Kelompok Tani Yang Cukup aktif 68 E. Hasil Analisi Data Peran Penyuluh Pertanian ... 69
1. Peran Penyuluh Sebagai Edukator ... 70
2. Peran Penyuluh Pertanian Sebagai Diseminator Informasi/Inovasi 72 3. Peran Penyuluh Pertanian Sebagai Fasilitator ... 74
4. Peran penyuluh Pertanian sebagai Konsultan ... 76
5. Peran Penyuluh Pertanian Sebagai Supervisor/Pembinaan ... 76
6. Peran Penyuluh Pertanian Sebagai Pemantauan Dan Evaluasi ... 79
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ... 81
A. KESIMPULAN ... 81
B. SARAN ... 82 DAFTAR PUSTAKA ... 85 LAMPIRAN ... 87
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Luas Tanah Dan Penggunaannya Di Kecamatan SUmbang ... 3
Tabel 2. Luas Wilayah Desa Di Kecamatan Sumbang ... 45
Tabel 3. Luas Panen Produktivitas Dan Produksi Tanaman Pangan ... 46
Tabel 4. Luas Panen Produktivitas Dan Produksi Tanaman Sayuran ... 47
Tabel 5. Luas Panen Peoduktivitas Dan Produksi Tanman Perkebunan ... 48
Tabel 6. Umur Petani Di Kecamatan Sumbang ... 53
Tabel 7. Tingkat Pendidikan Responden Pengurus KelompokTani ... 53
Tabel 8. Pekerjaan Utama Responden ... 54
Tabel 9. .Lama Bertani Responden ... 55
Tabel 10. Responden Penyuluh Pertanian ... 56
Tabel 11.Total Skor Kemampuan Merencanakan ... 58
Tabel 12. Total Skor Kemampuan Mengorganisaikan ... 59
Tabel 13. Total Skor Kemampuan Melaksanakan Kegiatan ... 60
Tabel 14. Hasil Wawancara Kendala Penyuluh Sebagai Edukasi ... 62
Tabel 15.Hasil Wawancara Kendala Penyuluh Sebagai Diseminasi Informasi / Inovasi ... 63
Tabel 17. Hasil Wawancara Kendala Penyuluh Sebagai Fasilitasi / Pendampingan 64 Tabel 18. .Hasil Wawancara Kendala Penyuluh Sebagai Konsultasi ... 65
Tabel 19. Hasil Wawancara Kendala Penyuluh Sebagai Supervisi / Pendampingan 66 Tabel 20. Hasil Wawancara Kendala Penyuluh Sebagai Evaluasi dan Pemantauan 67 Tabel 21.Total Skor Peran Penyuluh Sebagai Edukasi ... 70
Tabel 22.Total Skor Peran Penyuluh Sebagai Diseminasi Informasi/Inovasi 72
Tabel 23.Total Skor Peran Penyuluh Sebagai Fasilitasi/Pendampingan ... 75
Tabel 24.Tabel Skor Peran Penyuluh Sebagai Konsultasi ... 77
Tabel 25.Total Skor Peran Penyuluuh Sebagai Supervisi/Pendampingan ... 78
Tabel 26.Total Skor Peran Penyuluh Sebagai Pemantauan dan Evaluasi ... 80
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampitan 1.Proses Wawancara Terhadap Responden ... 87
Lampiran 2.Identitas Responden Kelompok Tani ... 88
Lampiran 3.Skor Peran Penyuluh Sebagai Edukasi ... 91
Lampiran 4.Skor Peran Penyuluh Sebagai Diseminasi Informasi/Inovasi .... 95
Lampiran 5.Skor Peran Penyuluh Sebagai Fasilitasi/Pendampingan ... 98
Lampiran 6.Skor Peran Penyuluh Sebagai Konsultasi ... 101
Lampiran 7.Skor Peran Penyuluh Sebagai Supervisi/Pembinaan ... 104
Lampiran 8.Skor Peran Penyuluh Sebagai Pemantauan Dan Evaluasi ... 107
Lampiran 9.Skor Kinerja Kelompok Tani Besdasarkan Kemampuan Merencanakan ... 110
Lampiran 10.Skor Kinerja Kelompok Tani Berdasarkan Kemampuan Mengorganisasikan ... 113
Lampiran 11.Skor Kinerja Kelompok Tani Berdasarkan Kemampuan Melaksanakan Kegiatan ... 116
Lampiran 12.Identitas Responden Penyuluh Pertanian ... 119
Lampiran 13.Kendala Penyuluh Pertanian Dalam Menjalankan Tugas Dan Fungsinya ... 12
