viii ABSTRAK
Sari, Wilda. 2023. Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Tatap Muka Terbatas pada Mata Pelajaran IPA Kelas 9 MTs Negeri Karimun di Era New Normal. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji Tanjungpinang.
Pembimbing I: Assist. Prof. Erda Muhartati S.Si., M.Si. dan pembimbing II:
Assist. Prof. Elfa Oprasmani S.Pd., M.Pd.
Kata kunci : Era New Normal, Persepsi, Siswa, Tatap Muka Terbatas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembelajaran tatap muka terbatas pada mata pelajaran IPA kelas 9 MTs Negeri Karimun di era new normal. Jenis penelitian ini deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Penelitian ini telah dilakukan dengan menggunakan angket. Dimana angket digunakan untuk mengumpulkan data. Sebelum kuesioner diserahkan kepada subjek kuesioner tersebut harus dilakukan validasi terlebih dahulu setelah valid maka kuesioner bisa disebarkan. Peneliti menggunakan kriteria penskoran Skala Likert untuk mengukur hasil angket analisis pembelajaran tatap muka. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa persepsi siswa terhadap pembelajaran tatap muka terbatas pada mata pelajaran IPA kelas 9 MTs Negeri Karimun di era new normal dikategorikan sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata hasil persentase 78,30% dan disesuaikan dengan Skala Likert maka persepsi siswa terhadap pembelajaran tatap muka terbatas di era new normal dapat dikategorikan sangat baik.
ix ABSTRACT
Sari, Wilda. 2023. Student perseptions on limited learning by face to face of class 9 at MTs Negeri Karimun in new Normal Era. Skripsi: Biology Education Study Program, Faculty of Teacher and Training Universitas Maritim Raja Ali Haji Tanjungpinang. Supervisor I: Assist. Prof. Erda Muhartati, S.Si., M,Si. and Supervisor II: Assist. Prof. Elfa Oprasmani, S.Pd., M.Pd.
Keyword: Limited Face to Face, New Normal Era, Perception, Student
The research purposes is to describe learning process by face to face on class 9 at MTs Negeri Karimun in the new Normal Era. This research used quantitative descriptive. This research sample used simple random sampling technique and to collecting the data the researcher used questionnaire. Before given the questionnaire to the students the researcher has check the validation of the research. In this research the researcher also used likert scale scoring criteria to measure student perseptions of face to face learning. Based on the result we can see that the students ' perseptions on limited learning by face to face class 9 at MTs Negeri Karimun in new Normal Era is in excellent category. It can be seen from the percentage that is got of 78.30%. based on the likert scale students perseptions on limited learning by face to face in the new Normal Era can be categorized "excellent".
