Bimbingan teknis ini juga diharapkan mampu memberikan jawaban atas perbedaan penafsiran penulisan karya ilmiah di lingkup Program Studi PIAUD FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Karya ilmiah adalah karya tertulis atau bentuk lain yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, atau seni yang ditulis atau dilakukan sesuai dengan prosedur ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah yang disepakati dan ditetapkan. Agar penulisan karya ilmiah dapat diterima dan dipahami oleh pembaca, maka karya ilmiah ditulis sesuai dengan prosedur ilmiah dan mengikuti pedoman penulisan karya ilmiah atau konvensi ilmiah yang telah disepakati.
Artikel adalah suatu karya ilmiah yang dirancang untuk diterbitkan pada suatu jurnal ilmiah yang ditulis secara ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah yang telah disepakati atau ditetapkan oleh editor jurnal tersebut. Dalam penulisan karya ilmiah hendaknya dihindari manipulasi data, baik berupa fabrikasi maupun falsifikasi.
Penutup
Kemampuan seseorang dalam menulis body suatu makalah merupakan cerminan dari tinggi rendahnya kualitas makalah yang dihasilkannya. Penulisan body text yang baik adalah yang dapat membahas topik secara mendalam dan lengkap, menggunakan gaya penulisan yang ringkas, mengalir dan lugas, serta menggunakan bahasa yang baik dan benar. Saat menulis teks utama, hindari kata-kata tanpa makna dan cara penyampaian yang tidak sederhana.
Hindari penggunaan kata-kata seperti: dan seterusnya, dan other (apa yang lain), as big (seberapa besar).
Daftar Pustaka
Format Penulisan Makalah 1. Huruf : Times New Roman
Susunan Penulisan Makalah HALAMAN JUDUL
PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG
PEMBAHASAN BAB III. PENUTUP
Bagian Awal
Format inti penulisan proposal dibagi menjadi tiga bagian tergantung pada jenis atau pendekatan yang digunakan dalam penelitian. Ketiganya mempunyai bagian awal yang sama, sedangkan perbedaannya terletak pada bentuk bagian utama yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan penulisan proposal penelitian.
METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian
PENDAHULUAN
KAJIAN PUSTAKA
METODE PENELITIAN A. Model Pengembangan
Bagian Akhir a. Daftar Pustaka
Daftar pustaka memuat identitas seluruh buku, jurnal, laporan penelitian, referensi dari internet dan sumber lain yang diacu dalam penulisan skripsi dan disebutkan pada bagian isi. Daftar pustaka disusun berdasarkan abjad berdasarkan nama penulis, menurut format khusus, cara penulisannya dijelaskan pada Bab IV pedoman ini. Pada dasarnya bagian-bagian proposal penelitian disertasi menggunakan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan proposal penelitian &.
Hanya saja proposal penelitian skripsi tidak mencantumkan BAB IV, BAB V, dan BAB VI karena proposal penelitian merupakan rencana penelitian yang akan dilakukan sehingga belum diperoleh datanya. Proposal penelitian skripsi memuat kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan, sedangkan laporan skripsi memuat kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan.
- Format Laporan Skripsi
Rangkuman pada tugas akhir menggunakan tiga bahasa yaitu Indonesia, Inggris dan Arab. Judul dicetak miring dan diketik dengan huruf kecil (kecuali huruf pertama setiap kata) dan diakhiri dengan titik. Teks pada abstrak diketik dengan spasi tunggal (satu spasi) dan tidak boleh lebih dari 750 kata.
Kata Pengantar berisi ungkapan terima kasih penulis kepada individu, lembaga, organisasi dan/atau pihak lain yang telah membantu dalam mempersiapkan, melaksanakan dan menyelesaikan penulisan tugas akhir ini. Teks kata pengantar ditulis dengan huruf kapital, simetris di bagian atas kolom masukan dan tanpa titik. Bagian intinya kembali lagi pada metode penelitian yang digunakan pada setiap tugas akhir.
Namun secara umum bagian inti laporan tugas akhir terbagi menjadi beberapa bagian yaitu pendahuluan, kajian teori, metode penelitian, hasil penelitian serta pembahasan dan kesimpulan. Hal ini diperlukan untuk mencegah terulangnya penelitian pada hal yang sama (jumlah literatur untuk tugas akhir minimal 5 referensi). Sebaliknya, semua bahan pustaka yang disebutkan dalam tugas akhir dan skripsi harus dicantumkan dalam daftar referensi.
Lampiran hanya memuat dokumen-dokumen penting yang sebaiknya dicantumkan langsung dalam tugas akhir skripsi, misalnya ringkasan analisis data penelitian dan salinan (fotokopi) surat persetujuan penelitian. Dokumen lain yang berupa data mentah misalnya, tidak perlu dicantumkan dalam lampiran tugas akhir skripsi. Pencantuman nomor lampiran pada batang tubuh tugas akhir harus sesuai dengan urutan penyajian dalam teks.
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Hasil Penelitian
HASIL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN A. Hasil Pengembangan Produk Awal
Analisis dilakukan dengan menggunakan teori yang luas, menjadikan penelitian tindakan kelas ini mampu menemukan teori berdasarkan pengalaman praktis.
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian
Tata Cara Penulisan Karya Ilmiah
Oleh karena itu, penulis artikel jurnal ilmiah harus mewaspadai peraturan yang ditetapkan oleh jurnal karena setiap jurnal memiliki gaya penulisan yang berbeda-beda. Artikel dapat berupa hasil penelitian lapangan atau literatur dan dapat berupa kajian dari refleksi pemikiran. Kata Kunci (2-5 kata) berdasarkan abjad, Pendahuluan, Metode, Hasil Penelitian dan Pembahasan, Kesimpulan dan Daftar Pustaka.
Abstrak ditulis dalam dua bahasa: Inggris dan Indonesia, terdiri dari 150-250 kata dan memuat latar belakang masalah, tujuan, metode dan hasil/kesimpulan penelitian. Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia/Inggris, ukuran font Times New Roman 12, ukuran kertas A4, margin bawah 2,5 cm, atas 2 cm, kiri 2,5 cm, dan kanan 2 cm. Apabila terdapat tulisan arab maka font yang digunakan Sakkal Majalla 14 point, dan tidak diperbolehkan menulis ayat Al-Qur'an dan hadits menggunakan aplikasi (al-Qur'an in word, Jami' al-Hadits, dll. .).
Isi naskah antara 10-15 halaman, referensi ditulis menggunakan sistem Innote sesuai format APA (American Psychological Association) 7th Style.
Komponen dalam Jurnal Ilmiah 1. Abstrak
Berisi pembahasan teori dan temuan penelitian yang berkaitan atau mendukung penulisan artikel ilmiah. Beberapa klarifikasi yang perlu diperhatikan di sini: pertama, metode penelitian yang digunakan, baik kuantitatif maupun kualitatif, dan pendekatan yang digunakan; Hasil merupakan inti artikel ilmiah (berupa data) dan mempunyai bagian penting dalam artikel.
Bagian awal artikel (pendahuluan, materi dan metode) dirancang untuk menyampaikan alasan dan cara memperoleh hasil. Sajikan prinsip, hubungan, dan generalisasi yang ditunjukkan oleh hasil, serta fenomena yang mungkin menjelaskan hasil. Oleh karena itu penulis harus memperhatikan format yang ditetapkan oleh jurnal, karena setiap jurnal mempunyai format yang berbeda antara jurnal yang satu dengan jurnal yang lain.
BAHASA
- Penulisan Kata
- Penulisan Huruf
Selain itu, penulis juga harus memperhatikan penulisan istilah, singkatan, angka/satuan, besaran, dan simbol. Hal yang perlu diperhatikan dalam menulis surat adalah huruf miring, huruf tebal, dan huruf kapital. Huruf miring digunakan untuk mengutip judul buku, majalah, dan surat kabar secara tertulis.
Judul skripsi yang belum diterbitkan tidak ditulis miring, melainkan diapit tanda petik. Huruf miring juga digunakan untuk menulis huruf, kata, atau kelompok kata yang penting, spesifik, atau ditekankan daripada menggunakan huruf tebal atau diapit tanda petik. Selain itu, huruf miring digunakan untuk menulis kata yang bukan merupakan kata bahasa Indonesia (bahasa asing).
TATA CARA PENULISAN
- Jenis Kertas
- Margin
- Jenis Huruf dan Format Penulisan Huruf Latin
- Penulisan Bab
- Penulisan Paragraf, Kutipan Langsung, Terjemahan, dan Abstrak
- Penomoran
- Format Halaman Cover dan Halaman Judul
- Penyajian Gambar dan Tabel
- Rujukan
Judul subbab ditulis di pinggir kiri, dengan jarak 4 spasi dari judul bab dan jarak 2 spasi antara judul subbab dengan baris berikutnya. Kutipan langsung berjumlah 2-4 baris diberi jarak 2 spasi, sedangkan kutipan langsung berjumlah 5 baris atau lebih diberi jarak 1 spasi. Berbeda dengan teks utama, kutipan langsung yang terdiri dari lima baris atau lebih ditulis dengan satu spasi, semuanya.
Penulisan terjemahan Al-Quran dan Hadits atau teks luar negeri lainnya sama saja dengan menulis kutipan langsung, jika 2 - 4 baris tetap diberi 2 spasi, sedangkan yang 5 baris atau lebih diberi 1 spasi. Berbeda dengan teks induk, terjemahan yang terdiri dari lima baris atau lebih tidak hanya ditulis dengan satu spasi saja, namun seluruh paragraf juga ditulis dengan lekukan sebanyak 5 guratan dari margin kiri dan kanan. Teks pada tabel diberi jarak satu spasi, sedangkan judul tabel dan gambar (jika ada pada teks utama) ditulis dengan jarak 3 spasi dari teks di atas dan di bawahnya.
Penomoran halaman pertama skripsi yang meliputi halaman judul, pendahuluan, daftar isi, dan lain-lain, menggunakan angka romawi kecil (i, ii, iii, dan seterusnya) dengan menggunakan Times New Roman 12 yang diletakkan di bawah Tengah. Judul ditulis maksimal 3 baris dengan jarak 6 cm dari tepi atas dengan dua spasi, semuanya ditulis dengan huruf kapital. Bentuk dan penerapan karya ilmiah ditulis empat spasi di bawah baris terakhir judul, terbagi maksimal tiga baris dengan dua spasi, dengan huruf kapital di setiap awal kata, dan tidak diakhiri dengan tanda baca.
Nama penulis ditulis lengkap, enam spasi dari baris terakhir karya ilmiah, menggunakan huruf kapital pada setiap awal kata (tanpa judul), di atasnya ditulis kata “dari” (huruf kecil semua), di bawah dia. ditulis Nomor Induk Mahasiswa (NIM), menggunakan 1 spasi dan tidak diakhiri dengan tanda baca. Lambang Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang ditempatkan enam spasi di bawah nama keluarga. Nama program studi, pascasarjana, universitas dan tahun persiapan ditulis delapan spasi di bawah lambang UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, ditulis berurutan menggunakan dua spasi dan tidak diakhiri dengan tanda baca.
Lampiran III : Contoh halaman judul judul skripsi yang akan diujikan PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID.
Huruf
Tesis, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Pendidikan Guru, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Bilangan merupakan salah satu pembelajaran matematika dasar yang harus dikuasai oleh siswa. Penguasaan bilangan penting agar siswa dapat menguasai keterampilan dasar lainnya dalam pembelajaran matematika dan dalam menjalani kehidupan di masyarakat.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan proses perencanaan pembelajaran dengan menggunakan media karpuloba untuk meningkatkan pemahaman bilangan pada siswa kelas II B SDN Lesanpuro Malang, (2) mendeskripsikan proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media karpuloba untuk meningkatkan pemahaman bilangan pada siswa kelas II B SDN Lesanpuro Malang, (3) menjelaskan proses evaluasi pembelajaran dengan menggunakan media carpuloba untuk meningkatkan pemahaman bilangan pada siswa kelas II B SDN Lesanpuro Malang. Instrumen kuncinya adalah peneliti sendiri, dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket dan tes tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) proses perencanaan pembelajaran menggunakan media Carpuloba untuk meningkatkan pemahaman bilangan pada siswa kelas II B SDN Lesanpuro Malang dilaksanakan secara kerjasama antara peneliti dan guru serta mendapat sedikit perubahan dan perbaikan pada bagian pembelajarannya. bagian kedua. siklus, (2) proses pelaksanaan pembelajaran menggunakan media Carpuloba untuk meningkatkan pemahaman bilangan pada siswa kelas II B SDN Lesanpuro Malang berjalan dengan baik, guru merasa mendapat pengalaman baru, dan siswa puas terhadap pembelajaran .
