• Tidak ada hasil yang ditemukan

portal modul dosen penilaian

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "portal modul dosen penilaian"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

Portal Modul Dosen Sub Menu Penilaian Menggunakan Excel

TIM Cyber Campus Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga

Januari 2012

cybercampus.unair.ac.id

(2)

Portal Cyber Campus UNAIR

Login dengan menggunakan NIP/NIK dan Passwordnya sesuai dengan biasanya pada saat login

(Defaultnya Login NIP/NIK Password

NIP/NIK)

(3)

Menu Penilaian

Pada saat masuk ke menu Penilaian maka akan muncul Pemberitahuan seperti ini, maka klik tanda x untuk menghilangkan pemberitahuan ini.

(4)

Sub Menu Komponen Nilai - 1

Sebelum memberikan nilai pada Mata Ajar terlebih dahulu masuk ke Sub Menu Komponen Nilai, Silakan Klik v untuk memilih Mata Ajar yang akan di beri

komponen nilai.

(5)

Sub Menu Komponen Nilai - 2

Setelah memilih Mata Ajar yang dan akan di beri komponen nilai pilih dan kllik Tambah untuk memunculkan komponen nilai

(6)

Sub Menu Komponen Nilai - 3

Setelah di pilih dan kllik Tambah maka memunculkan Tambah Komponen Nilai untuk memberikan komponen nilainya, setelah selesai klik Submit, komponen harus 100% tidak boleh kurang atau lebih dari 100%

Contoh:

1. Tugas 30%

2. UTS 30%

3. UAS 40%

1. Urut Komponen di isi angka contoh 3 2. Nama Komponen di

isi nama komponen nilai contoh UAS 3. Persentase

Komponen di isi angka tidak pakai logo % contoh 40

(7)

Sub Menu Komponen Nilai - 4

Setelah selesai memberikan Komponen Nilai akan muncul semua apa yang telah di tambahkan dalam komponen nilai.

(8)

Sub Menu Nilai - 1

Setelah selesai memberikan Komponen Nilai, masuk ke Sub Menu Nilai untuk memberikan nilai dengan memilih Mata Ajar yang nilainya akan di masukkan dalam Sub Menu ini.

Klik Download Template Excel Nilai untuk mendapatkan format excel.

(9)

Sub Menu Nilai - 2

Untuk Dwonload Template ini lebih baik buka file dulu agar dapat langsung kita edit,

(10)

Sub Menu Nilai - 3

Maka akan tampil file excel yang kita unduh/download seperti gambar ini

(11)

Sub Menu Nilai - 4

Setelah itu file excel kita save as ke folder sesuai folder yang di inginkan

(12)

Sub Menu Nilai - 5

Setelah buka file excel yang sudah kita ketik nilainya sesuai komponen nilainnya, kemudian blok tiap colomnya dan copy

(13)

Sub Menu Nilai - 5

Setelah itu buka file excel template dari cyber campus, dan paste atau enter

(14)

Sub Menu Nilai - 6

Setelah sudah di copy lengkap

beberapa komponen nila ke file excel template dari cyber campus, dan paste atau enter maka cukup save file excel tersebut, pastikan dalam komponen nila tersebut tidak ada yang kosong apa bila ada ganti dengan angka 0

(15)

Sub Menu Nilai - 7

Setelah itu masuk lagi ke cybercampus.unair.ac.id masuk ke menu nilai kemudian cari nilai yang akan di upload, klik browse

(16)

Sub Menu Nilai - 8

Akan muncul tampilan seperti di atas klik file excel yang akan di upload kemudian klik open

(17)

Sub Menu Nilai - 9

Akan muncul tampilan seperti di atas berarti file sudah masuk, kemudian klik Upload tunggu hingga proses selesai

(18)

Sub Menu Nilai - 10

Akan muncul tampilan seperti di atas berarti bertuliskan Berhasil Upload File berarti file berhasil masuk ke cyber, kemudian klik Reload untuk

memasukkan nilai dan akan di proses oleh mesin/server cyber sehingga akan secara otomatis akan muncul Nilai Akhir Nilai Angka dan Nilai Huruf

(19)

Sub Menu Nilai - 11

Setelah proses Reload maka akan kembali kedefault awal nilai maka

kembali lagi kita cari nilai yang kita masukkan tadi, pastikan bahwa nilai ter sebut sudah masuk dan sudah tergenerate ke nilai angka dan nilai huruf seperti pada gambar di atas

(20)

Demikian cara yang menurut TIM

Cyber Campus FIB dirasa cepat.

Referensi

Dokumen terkait

Learning the English language as a foreign language has always been the main concern for Arab students in general and Yemeni EFL learners in particular.

Based on the explanation above, the researcher conducted the research and wrote the undergraduate thesis entitled “The Use of Repetition Drilling Technique to Improve the Students’