PELAJARI TENTANG ORIENTASI MAGANG TERAPAN

ORIENTASI MAGANG

TERAPAN

NUNUNG NURHAYATI

NPM P120206416

Pengertian

• Magang II (terapan) merupakan salah satu kegiatan kurikuler atau matakuliah yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa STKIP Yasika Majalengka setelah lulus magang I dan sebagai persyaratan untuk mengikuti magang III

• Program magang II adalah kegiatan mahasiswa di sekolah untuk menganalisis dan mengembangkan kurikulum dan perangkat pembelajaran, strategi pembelajaran, system evaluasi, RPP yang baik, pengembangan media pembelajaran, bahan ajar dan perangkat evaluasi.

01 02 03 04 05 06

TUJUAN

memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh

01 02 03 04 05 06

TUJUAN UMUM

TUJUAN

memantapkan kompetensi akademik kependidikan dan kaitannya dengan kompetensi akademik bidang studi dan menetapkan kemampuan awal calon guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran melalui:

Program tahunan pembelajaran, program semester pembelajaran, perancangan RPP ,penelaahan strategi pembelajaran, pengembangan media pembelajaran, pengembangan bahan ajar, pengembangan perangkat evaluasi

01 02 03 04 05 06

TUJUAN KHUSUS

MANFAAT

• Manfaat Bagi Mahasiswa:

a. Mahasiswa mempunyai pengalaman dalam menelaah dan menyusun program tahunan pembelajaran.

b. Mahasiswa mempunyai pengalaman dalam menelaah dan menyusun program semester pembelajaran.

c. Mahasiswa mempunyai pengalaman dalam menelaah dan menyusun perancangan RPP.

d. Mahasiswa mempunyai pengalaman dalam menelaah dan menyusun strategi pembelajaran.

e. Mahasiswa mempunyai pengalaman dalam menelaah dan menyusun pengembangan media pembelajaran.

f. Mahasiswa mempunyai pengalaman dalam menelaah dan menyusun pengembangan bahan ajar.

g. Mahasiswa mempunyai pengalaman dalam menelaah dan menyusun pengembangan perangkat evaluasi.

MANFAAT

• Manfaat Bagi Sekolah:

a. Terjalinnya kerjasama yang saling menguntungkan antara sekolah tempat magang dengan STIT Palapa Nusantara

b. Sekolah memperoleh kesempatan untuk ikut serta dalam menyiapkan calon guru yang kompeten.

c. Mendapatkan bantuan pemikiran, tenaga, ilmu, dan teknologi dalam merencanakan serta melaksanakan pengembangan sekolah.

CAPAIAN PEMBELAJARA

N

01 02 03 04 05 06 Kegiatan Magang 2 para mahasiswa diharapkan dapat

memahami tentang:

1. Analisis kurikulum;

2. penyusunan perangkat pembelajaran;

3. pelaksanaan strategi pembelajaran dan media pembelajaran;

4. pelaksanaan sistem evaluasi;

5. pengembangan RPP, media pembelajaran, bahan ajar, dan perangkat evaluasi;

6. pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran;

7. pelaksanaan penilaian dan evaluasi pembelajaran;

8. pelaksanaan tugas-tugas pendampingan peserta didik;

9. pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler; dan 10.pekerjaan administasi guru.

01 02 03 04 05 06

Thanks!