PANDUAN TEKNIS
“BELAJAR DARI RUMAH”
LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M)
UNIVERSITAS ANDALAS
PADANG
20 MARET 2020
Strategi Pembelajaran:
• Dosen memberikan pembelajaran kepada mahasiswa
menggunakan metoda SCL seperti Project Based-Learning sesuai dengan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK).
• Dosen perlu membuat uraian atau aturan pelaksanaan tugas yang jelas, seperti durasi pelaksanaan dan dimensi penilaian yang berbentuk rubrik.
• Rubrik penilaian disesuaikan CPMK dan merefleksikan kualitas dari tugas.
Strategi Pembelajaran: bentuk penugasan
• Literature Review
• Article Summary / Journal Reading
• Book Review
• Compared and Contrast Essay
• Laboratory Report
• Case-Report/Problem-Based Learning
• Reflective Writing
• Critical Incidence
• Software Development
• Poster Development
• Video Development
• Project Design
• dan lain-lain yang sesuai dengan Capaian Pembelajaran Mata kuliah (CPMK)
Metoda Pembelajaran:
1. Dalam jaringan (Daring)
• Bila sebagian besar (> 80%) atau seluruh bahan ajar diantarkan secara online, bisa tanpa porsi tatap muka sama sekali.
• Perkuliahan dilakukan dengan menggunakan Learning Management Systems (LMS) UNAND yang disebut interactive learning atau i-learn (http://ilearn.unand.ac.id) atau media daring (online) lainnya. Pembuatan akun mata kuliah daring melalui LMS i- learn dapat dilakukan melalui admin fakultas atau program studi.
• Aktivitas perkuliahan daring dapat dilakukan secara sinkronous (dalam waktu yang sama pada tempat berbeda / serentak) dengan menggunakan skype, video
konferen, atau webinar, dan / atau secara asinkronous (dalam waktu yang berbeda pada tempat yang berbeda / tidak serentak) dengan menggunakan video, audio, power point, e-book, atau lainnya.
Video panduan pemakaian i-learn (sumber:
LPTIK UNAND)
• Pendahuluan dengan link:
https://www.youtube.com/watch?v=3UJQAzZTjp8&list=PL4CghhGqbVV1TWvfLst_z pPNpwlfKjDG1
• Pengaturan awal:
https://www.youtube.com/watch?v=Ki-nzTQ8zYc&list=PL4CghhGqbVV1TWvfLst_z pPNpwlfKjDG1&index=2
• Menambahkan dokumen:
https://www.youtube.com/watch?v=-HcJP4d46_c&list=PL4CghhGqbVV1TWvfLst_z pPNpwlfKjDG1&index=3
• Menambahkan video:
https://www.youtube.com/watch?v=bxzQANFqe2A&list=PL4CghhGqbVV1TWvfLst_
zpPNpwlfKjDG1&index=4
• Menambahkan tugas:
https://www.youtube.com/watch?v=hyBhqbm9rNA&list=PL4CghhGqbVV1TWvfLst_
zpPNpwlfKjDG1&index=5
• Menilai tugas:
https://www.youtube.com/watch?v=yrExMVXlvH4&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=6
• Mengelola mahasiswa:
https://www.youtube.com/watch?v=CyXFxPrun40&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=7
• Scheduling online meeting:
https://www.youtube.com/watch?v=REo1aFQIy0s&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=8
• Mengelola online meeting:
https://www.youtube.com/watch?v=LJnmf60T4gY&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=9
• Menambahkan ujian esai:
https://www.youtube.com/watch?v=VJWlVwFjF0k&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=10
• Menilai hasil ujian esai:
https://www.youtube.com/watch?v=94JYhuQTzhk&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=11
• Menambahkan soal pilihan ganda:
https://www.youtube.com/watch?v=DPqz3L9xzXQ&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=12
• Menambahkan video dengan office 365:
https://www.youtube.com/watch?v=2vS6QZlDqx0&list=PL4CghhGqbVV1TWv fLst_zpPNpwlfKjDG1&index=13
• Menambahkan forum diskusi:
https://www.youtube.com/watch?v=KMNJgAiWcG8&list=PL4CghhGqbVV1TW vfLst_zpPNpwlfKjDG1&index=14
• Impor kelas:
https://www.youtube.com/watch?v=ZE4DdL9kR3A&list=PL4CghhGqbVV1TW vfLst_zpPNpwlfKjDG1&index=15
Metode Pembelajaran:
2. Blended Learning (Kombinasi Daring dan Luring)
• Mengkombinasikan cara online dan tatap muka. Ada proporsi pengantaran bahan ajar yang online (30 – 79 %), biasanya
dilengkapi dengan diskusi online, dan ada pengurangan frekuensi tatap muka.
• Metode ini dilakukan untuk mengakomodir kebutuhan mahasiswa untuk berdiskusi dengan dosen di kampus pada jam kerja dengan memperhatikan prosedur tetap kewaspadaan terhadap COVID-
19 sesuai SE Rektor Universitas Andalas No.7 tahun 2020.
Metode Pembelajaran: 3. Web-enhanced (pembelajaran diperkaya dengan akses Internet)
• Metode ini untuk mengakomodir dosen yang belum siap untuk perkuliahan daring dan blended learning.
• Menggunakan teknologi Internet untuk memfasilitasi pola tatap muka, mungkin menggunakan LMS, situs web atau email atau media sosial lainnya untuk mem-post-kan bahan ajar dan tugas
• Materi ajar dapat diupload ke i-learning Unand. Bahan ajar dapat berupa video, audio, animasi, simulasi dan lainnya sebaiknya
diproduksi sendiri atau dapat juga menggunakan milik orang lain yang telah diseleksi dan tidak melanggar hak cipta.
Strategi pembelajaran: umpan balik &
assessment
• Dosen memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan mekanisme yang terstruktur, baik secara individu dan kelompok, menggunakan fasilitas IT (i-learn, email, Whatsapp dan lain lain) atau face to face dengan tetap memperhatikan prinsip social distancing.
• Dosen dapat membentuk forum diskusi on line selama dan sesudah pengerjaan tugas untuk umpan balik formative assessment.
• Dosen perlu mengontrol keberadaan mahasiswa melalui share location di jadwal perkuliahan masing-masing. Mahasiswa yang terindentifikasi
meninggalkan kota Padang atau tidak share location, harus ditindaklanjuti keberadaannya untuk mencegah penyebaran Wabah Covid-19.
Strategi Pembelajaran: monitoring & evaluasi
• Dosen memastikan bahwa kualitas pembelajaran daring (metode dan asesmen pembelajaran) dapat memenuhi CPMK yang sama dengan pembelajaran tatap muka atau bahkan lebih baik.
• Agar perkuliahan daring dapat dimonitor dan dievaluasi melalui audit mutu internal (AMI), maka konten akun mata kuliah yang telah dibuat di i-learn tidak dihapus tetapi dibuat dengan nama akun mata kuliah disertai semester dan tahun akademiknya.
Contoh: akun matakuliah “Akuntansi Biaya Ganjil 2019/2020” dan seterusnya. Dengan penamaan akun seperti ini akan
memudahkan audit pelaksanaan perkuliahan daring.
Referensi
• Panduan Pelaksanaan Pendidikan Jarak Jauh, Kemristekdikti, 2016
• Video Tutorial I-learn, Lptik Universitas Andalas, 2020
• Permendikbud No. 109 Tahun 2013 Tentang Pendidikan Jarak Jauh
• Permendikbud No.7 Tahun 2020 Tentang Pendirian, Perubahan, Pembubaran Perguruan Tinggi Negeri, Dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin Perguruan Tinggi Swasta
• Peraturan Rektor Universitas Andalas No. 1 Tahun 2019 Tentang Peraturan Akademik Universitas Andalas
• SE Rektor Universitas Andalas No. 7/UN.16.R/SE/2020 Tentang Kewaspadaan Menghadapi Pandemi COVID-19 (Corona Virus Disease-19)
Tim Perumus
• Prof. Dr. Henny Lucida, Apt (Ketua LP3M)
• Dr. dr. Hendriati, Sp.M (K) (Sekretaris LP3M)
• Dr. dr. Nur Afrainin Syah, M.Med.Ed (Ka. Pusat Pengembangan Pendidikan)
• Drs. Riwayadi, MBA, Akt (Ka. Pusat Pembelajaran Daring)
• Dr. Dedison Gasni (Ka. Pusat SPME)
• Dr. Ike Revita, M.Hum (Ka. Pusat SPMI)
