Proposal Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru TPQ “Baiturrohman” Dimoro – Toroh – Grobogan

(1)

PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN

PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU

TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN

“ BAITURROHMAN ”

DIMORO – TOROH - GROBOGAN

Alamat : Dusun Kutho RT 02 RW 10 Desa Dimoro Kecamatan Toroh Kab Grobogan Propinsi Jawa Tengah

Telp 085 293 360 946

(2)

(3)

TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN (TPQ)

“BAITURROHMAN”

NSDT : 412233151902

Alamat : Dusun Kutho RT 02 RW 10 Desa Dimoro Kecamatan Toroh Kab Grobogan Propinsi Jawa Tengah Email : [email protected] Telp 085293360946

Nomor : 009/TPQ-BR/VIII/2023 Lampiran : 1 (Satu ) Bendel Proposal Hal : Permohonan Bantuan Dana Kepada Yth:

BUPATI GROBOGAN di- Tempat.

Assalamualaikum Wr. Wb

Salam sejahtera kami sampaikan, semoga Allah SWT selalu menyertai aktivitas kita sehari-hari. Amin

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan, maka kami atas nama pengelola lembaga TPQ Baiturrohman desa Dimoro sedang melaksanakan pembangunan gedung. Dengan kerendahan hati kami mohon dengan hormat atas ikhlasnya bapak untuk membantu kami dalam penyelesaian program tersebut baik dalam bentuk material maupun finansial. Dimana dalam pembangunan tersebut kami membutuhkan dana sebesar Rp. 100.000.000 (Seratus Juta Rupiah) Rincian Terlampir

Sebagai bahan pertimbangan, kami sertakan sebagai berikut:

1. Proposal permohonan bantuan 2. Susunan Panitia dan Pengelola 3. Rancangan anggaran

4. Copy Ijin Operasional, Akta Wakaf, Akta Notaris ,dan NPWP Yayasan

5. Copy terdaftar di Departemen Hukum dan Ham RI serta data pendukung lainya.

Demikian permohonan bantuan ini kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Grobogan, 08 Agustu 2023 Mengetahui:

Kepala Desa Dimoro Kepala TPQ

TOTOK SUPRAPTO PARJI, S.Pd.I

(4)

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN KECAMATAN TOROH

DESA DIMORO

SURAT KETERANGAN DOMISILI No : ………..

Dengan ini Camat Toroh dan Kepala Desa Dimoro Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan menerangkan bahwa

Nama Lembaga : TPQ BAITURROHMAN

Alamat : Desa Dimoro RT 02 RW 10 Kec Toroh Kab Grobogan

Benar-benar berada di Desa Dimoro Kecamatan Toroh kabupaten Grobogan. Dan masih digunakan untuk pembelajaran sampai saat ini

Demikian surat keterangan ini kami buat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Dimoro, 08 September 2022 Mengetahui ,

Camat Toroh Kepala Desa Dimoro

ABDUL MALIK, SH TOTOK SUPRAPTO

NIP. 19660817 200604 1 009

(5)

TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN (TPQ)

“BAITURROHMAN”

NSDT : 412233151902

SURAT PERNYATAAN

SANGGUP MEMBUAT DAN MENYERAHKAN LAPORAN PELAKSANAAN SERTA LAPORAN

PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN

Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : PARJI, S.Pd.I

Jabatan : Kepala TPQ Baiturrohman

Dengan ini menyatakan sanggup untuk membuat dan menyerahkan laporan pelaksanaan serta laporan pertanggung jawaban keuangan pembangunan ruang perpustakaan.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sadar dan penuh tanggung jawab tanpa ada paksaan dari pihak manapun juga.

Toroh, 08 September 2022 Kepala TPQ

PARJI, S.Pd.I

(6)

TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN (TPQ)

“BAITURROHMAN”

NSDT : 412233151902

PROPOSAL PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU TPQ BAITURROHMAN DIMORO

A. PENDAHULUAN

Dari sejarahnya, madrasah lahir pada awal abad ke 20 sebagai respons kalangan tokoh muslim di Indonesia terhadap kebijakan pendidikan Pemerintah Kolonial Belanda. Pemerintah Kolonial menolak eksistensi TPQ dalam sistem pendidikan yang hendak dikembangkan di Hindia Belanda. Kurikulum maupun metode pembelajaran keagamaan yang dikembangkan di TPQ bagi pemerintah kolonial, tidak kompatibel dengan kebijakan politik etis dan modernisasi di Hindia Belanda. Di balik itu, pemerintah kolonial mencurigai peran penting TPQ dalam mendorong gerakan-gerakan nasionalisme dan prokemerdekaan di Hindia Belanda.

Menyikapi kebijakan tersebut, tokoh-tokoh muslim di Indonesia akhirnya mendirikan dan mengembangkan TPQ di Indonesia didasarkan pada tiga kepentingan utama, yaitu: 1) penyesuaian dengan politik pendidikan pemerintah kolonial; 2) menjembatani perbedaan sistem pendidikan keagamaan dengan sistem pendidikan modern; 3) agenda modernisasi Islam itu sendiri.

Namun begitu, sebagaimana TPQ, kehadiran madrasah pun tidak mendapat tanggapan positif dari pemerintah kolonial. Meskipun tidak dilarang secara resmi, madrasah diawasi secara sangat ketat, didiskriminasikan, dan terus dihambat perkembangannya. Berbagai hambatan dari pemerintah kolonial inilah yang menjelaskan mengapa madrasah berkembang di daerah-daerah pelosok dan terpencil sebagai lembaga pendidikan yang pengelolaan maupun sumber pendanaannya berbasis masyarakat.

Dengan status kelembagaan yang sebagian besar swasta, dapat dipahami apabila sejauh ini TPQ memiliki banyak keterbatasan dalam meningkatkan mutu

(7)

layanan pendidikannya. Meskipun demikian, sebagaimana tampak sangat jelas dalam ulasan di bawah, sedangkan segala keterbatasannya madrasah justeru memberikan sumbangan yang sangat besar dalam perluasan dan pemerataan akses pendidikan di Indonesia, khususnya bagi kelompok masyarakat miskin dan marginal.

Salah satu pilar pendidikan nasional adalah perluasan dan pemerataan akses pendidikan. Upaya perluasan dan pemerataan akses pendidikan yang ditujukan dalam upaya perluasan daya tampung satuan pendidikan dengan mengacu pada skala prioritas nasional yang memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh peserta didik dari berbagai golongan masyarakat yang beraneka ragam baik secara sosial, ekonomi, gender, geografis, maupun tingkat kemampuan intelektual dan kondisi fisik. Perluasan dan pemerataan akses memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi penduduk Indonesia untuk dapat belajar sepanjang hayat dalam rangka peningkatan daya saing bangsa di era globalisasi.

Sumbangan madrasah dalam konteks perluasan akses dan pemerataan pendidikan tergambar secara jelas dalam jumlah penduduk usia sekolah yang menjadi peserta didik madrasah. Pada tahun 2007, jumlah seluruh peserta madrasah pada semua jenjang pendidikan sebesar 6.075.210 peserta didik.

Adapun Angka Partisipasi Kasar (APK) madrasah terhadap jumlah penduduk usia sekolah pada masing-masing tingkatan adalah 10,8% MI, 16,4% MTs, dan 6,0%

MA. Kontribusi APK tersebut tersebar berasal dari madrasah swasta pada masing- masing tingkatan.

Meskipun belum tercapai, namun diharapkan sampai tahun 2009 dapat dituntaskan. Kriteria tuntas adalah angka partisipasi kasar (APK) mengikuti pendidikan SMP atau Madrasah Tsanawiyah mencapai 95%. Sampai tahun 2008 baru mencapai sekitar 92,3%. Angka sisanya yaitu sekitar 2,7 % diharapkan pada tahun 2009 dapat dicapai angka partisipasi kasar pendidikan dasar sembilan tahun hingga 95%. Artinya wajib belajar pendidikan dasar pendidikan dasar sembilan tahun itu dianggap tuntas, meskipun 95% masih ada sisanya 5%. Angka 5% dari

(8)

50 juta anak usia sekolah bisa dikatakan lumayan banyak yang tercecer, tetapi bisa dianggap selesai. Sedangkan jika dilihat secara keseluruhan termasuk Madrasah Aliyah, kontribusi madrasah dari mulai TPQ terhadap angka partisipasi mengikuti pendidikan di berbagai jenjang pendidikan secara agregat atau secara keseluruhan itu bisa mencapai 21%. Bukan angka sedikit 21% dari sekitar 60 juta penduduk. Artinya masyarakat terutama madrasah telah memberikan andil pada upaya-upaya pemerintah menyediakan lembaga-lembaga pendidikan yang cukup besar.

Di samping kenaikan APK, indikator lain dari percepatan penuntasan program wajib belajar sembilan tahun adalah semakin menurunnya angka drop out pada tahun 2006 sebesar 0,6 % menjadi 0,4 % pada tahun 2007 untuk MI dan untuk MTs sebesar 1,06 % pada tahun 2006 menjadi 1,02 % pada tahun 2007.

Pada tahun 2008 angka drop out pada MI dan MTs diperkirakan turun 1,04 % sedangkan APK pada MI dan MTs masing-masing mencapai 14,75 % dan 20,70

%.

TPQ Baiturrohman Dimoro merupakan bentuk institusi pendidikan yang bermula dari masyarakat sekitar yang menginginkan adanya suatu wadah pendidikan bagi anak-anak dalam bidang pendidikan agama.Keberadaan sekolah agama ini sangatlah dibutuhkan oleh masyarakat sekitar dalam mendidik moral siswa. Sehingga perkembangan jumlah siswa pun semakin hari semakin banyak..

Sehingga TPQ Baiturrohman Dimoro membutuhkan ruang kelas yang baik dalam proses pembelajaran tersebut.

Oleh karena itu memberikan sarana prasarana yang layak dalam proses pembelajaran tentu menjadi tanggung jawab kita bersama dan pemerintah untuk memberikan perhatian yang lebih agar TPQ Baiturrohman Dimoro ini dapat menjadi sarana untuk mencari ilmu yang tepat dan nyaman. Dalam rangka memberikan perhatian itulah maka kami pengelola TPQ Baiturrohman Dimoro akan melaksanakan pembangunan ruang perpustakaan agar suasana literasi di TPQ menjadi nyaman, aman dan menyenangkan. Untuk itu kami mohon perhatian dari pemerintah dalam mewujudkan harapan tersebut

(9)

B. SARANA YANG DIPERLUKAN

TPQ Baiturrohman Dimoro masih sangat kekurangan fasilitas gedung khususnya ruang pembelajaran yang layak bagi Santri. Fasilitas gedung ini adalah kebutuhan yang sangat mendesak seiring dengan terus bertambahnya jumlah yang minat mengaji masyarakat.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

1. Memberikan kenyamanan dalam ranah literasi bagi siswa

2. Terciptanya suasanan yang aman dan nyaman bagi Siswa-Siswi.

3. Meningkatkan Kwalitas dan Kwantitas Siswa-Siswi yang handal dalam ilmu pengetahuan.

D. TARGET YANG DIHARAPKAN

1. Selesainya pembangunan ruang Kelas Baru TPQ Baiturrohman Dimoro dapat meningkatkan Kwalitas dan Kwantitas para santri

2. Meningkatkan semangat belajar santri dan melakukan pendidikan yang bermanfaat

3. Pembangunan selesai pada waktu yang telah direncanakan E. PELAKSANAAN

1. Pelaksana : Panitia pembangunan ruang kelas baru TPQ Baiturrohman Desa Dimoro Kec.Toroh 2. Waktu Pembangunan : 1 Oktober 2022 - Selesai

F. SUMBER DANA 1. Swadaya Pengurus

2. Donatur dari orang tua murid dan masyarakat sekitar 3. Sumbangan sukarela dari Instansi dan perorangan G. SUSUNAN PANITIA

Terlampir

H. DATA GURU DAN Santri Terlampir

I. ESTIMASI DANA

Adapun untuk anggaran yang kami butuhkan untuk Pembangunan Ruang kelas baru TPQ Baiturrohman Dimoro adalah sebesar Rp. 100.000.000 (Seratus Juta Rupiah) Untuk rincian Terlampir.

(10)

J. PENUTUP

Demikian proposal ini kami susun sebagai rujukan pertimbangan semua pihak yang akan berpartisipasi dalam program ini. Untuk itu kami mohon adanya koreksi dan masukan agar lebih baik kedepan. Untuk segala perhatian dan partisipasi serta kerja sama semua pihak kami ucapan terima kasih.

Grobogan, 08 September 2022 Kepala TPQ

BAITURROHMAN

PARJI, S.Pd.I

(11)

Lampiran 1

STRUKTUR PANITIA PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU TPQ BAITURROHMAN Dimoro

Pelindung : Totok Suprapto (Kepala Desa Dimoro)

Pembina : 1. Bp.K.Achmad Mahmud Alwy

2. K.Paiman

Penanggung jawab : Parji, S.Pd.I Sekretaris : Darti, S.Pd.I

Bendahara : Muslim Ansori

Seksi-seksi A. Seksi Usaha

1. Darti

B. Seksi Pembangunan 1. Sarwidi

C. Seksi Pembantu Umum 1. Jumiati

D. Seksi Humas 1. Usman Zawawi

Grobogan, 08 September 2022 Mengetahui,

Kepala TPQ BAITURROHMAN

Parji, S.Pd.I

(12)

TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN (TPQ)

“BAITURROHMAN”

NSDT : 412233151902

SUSUNAN PENGURUS TPQ BAITURROHMAN DIMORO

Pembina : 1. K. Achmad Mahmud Alwy

2. Paiman

Kepala TPQ : Parji, S.Pd.I

Sekretaris : Darti

Bendahara : Muslim Ansori

Seksi-seksi

A. Bidang Pendidikan Keagamaan 1. Usman Zawawi

B. Bidang Sosial 1. Jumiati

C. Bidang Keterampilan Santri 1. Sarwidi

D. Bidang Komunikasi 1. Darti, S.Pd.I

Grobogan, 10 Maret 202 Mengetahui,

Kepala

TPQ BAITURROHMAN

Parji, S.Pd.I

(13)

PROFIL TPQ BAITURROHMAN DIMORO

1. Nama TPQ : TPQ BAITURROHMAN

2. Alamat : Dusun Kutho RT 02 RW 10 Desa Dimoro Kecamatan TorohKab.Grobogan

3. SK Kelembagaan : Kementerian Agama 4. Tahun berdiri : 1971

5. Kepala TPQ : Parji, S.Pd.I

KEADAAN SANTRI PER TAHUN AJARAN

Tahun Jumlah

2019/2020 35

2020/2021 40

2021/2022 50

DATA ASATIDZ TPQ BAITURROHMAN

NO NAMA TEMPAT

TANGGAL LAHIR KITAB YANG

DIAMPU KETERANGAN 1 PARJI Grobogan,07 MEI

1985 TAUHID Aktif mengajar

thn 2015 s/d sekarang 2 USMAN

ZAWAWI Grobogan, TAJWID Aktif mengajar

thn 2015 s/d 3 SARWIDI Grobogan,02

NOVEBMBER

1984 IQRO’ Aktif mengajar

thn 2015 s/d sekarang 4 JUMIATI Grobogan, 03

DESEMBER 1990 FIQIH Aktif mengajar thn 2017 s/d sekarang 5 MUSLIM

ANSORI Grobogan,04

September1987 BAHASA ARAB Aktif mengajar thn 2015 s/d sekarang 6 DARTI Grobogan, 20 JUNI

1980 AL-QUR’AN Aktif mengajar

thn 2015 s/d sekarang

Parji, S.Pd.I

RENCANA ANGGARAN BIAYA

PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU TPQ BAITURROHMAN

(14)

NO. URAIAN PEKERJAAN VOLUME HARGA

SATUAN JUMLAH

(15)

1 2 3 4 5 I PEKERJAAN PERSIAPAN

1 Pembersihan Lahan 75 m2 3.000 225.000

2 Pemasangan Bouwplank 20 m' 8.000 160.000

3 Pembelian Alat-alat Pekerjaan 1 paket 1.000.000 1.000.000 Jumlah I 1.385.000 II PEKERJAAN TANAH

1 Galian Tanah Pondasi 15 m3 40.000 600.000

3 Galian Tanah Cakar Ayam 7 m3 40.000 280.000

4 Urugan Pasir Dasar Pondasi 2 m3 130.000 260.000

Jumlah II 1.140.000 III PEKERJAAN PASANG PONDASI

1 Batu Kali 10 m3 140.000 1.400.000

2 Pasir Pasang 5 m3 155.000 775.000

3 Semen Tiga Roda 15 zak 50.000 750.000

4 Ember 10 buah 10.000 100.000

5 Benang Gulung 3 gl 10.000 30.000

Jumlah III 3.055.000 I

V

PEKERJAAN SLUP BAWAH

1 Besi 12 FL SNI 30 batang 112.500 3.375.000

3 Besi 6 FL SNI 20 batang 32.000 640.000

4 Tali Kawat 5 kg 20.000 100.000

5 Papan Cor 0,5 m3 1.400.000 700.000

6 Paku 7/5 3 kg 15.000 45.000

7 Semen Tiga Roda 15 zak 65.000 975.000

Jumlah IV 7.685.000 V PEKERJAAN BAHAN COR PASIR

BETON/BATU

1 Pasir Cor 10 m3 185.000 1.850.000

2 Batu Kerikil 10 m3 200.000 2.000.000

Jumlah V 3.850.000 VI PEKERJAAN KOLOM COR/CAKAR

AYAM

4 Tali Kawat 15 kg 20.000 300.000

5 Papan Cor 1 m3 1.400.000 1.400.000

6 Kayu Kaso 1 m3 1.400.000 1.400.000

7 Paku (7 cm, 10, cm dan 5 cm) 12 kg 15.000 180.000

8 Semen Tiga Roda 35 sak 84.000 2.940.000

Jumlah VI 15.860.000 VII PEKERJAAN PASANG BATA/KUSEN

1 Bata Merah 10.00

0 buah 650 6.500.000

2 Pasir Pasang 15 m3 135.000 2.025.000

4 Bambu Esteger 60 batang 7.000 420.000

5 Kusen Pintu 4 buah 250.000 1.000.000

6 Kusen Jendela 12 buah 200.000 2.400.000

Jumlah VII 21.285.000 VIII PEKERJAAN COR BALOK ATAS

4 Papan 1 m3 1.400.000 1.400.000

(16)

5 Pasir Beton 5 m3 175.000 875.000

6 Batu Kerikil 8 m3 200.000 1.600.000

8 Semen Tiga Roda 15 sak 50.000 750.000

9 Tali Kawat 5 kg 20.000 100.000

10 Paku (7 cm, 10 cm, dan 5 cm) 12 kg 18.000 216.000

Jumlah VIII 10.008.500 I

X

PEKERJAAN ATAP

3 Papan 1 m3 1.400.000 1.400.000

5 Kayu Kaso 6x6 1 m3 1.200.000 1.200.000

6 Tali Kawat 5 kg 20.000 100.000

7 Semen Tiga Roda 10 sak 50.000 500.000

8 Ember Aduk 10 buah 10.000 100.000

9 Pasir beton 8 m3 200.000 1.600.000

1

0 Batu Kerikil 3 m3 214.000 642.000

1

1 Paku (7 cm, 10 cm, dan 5 cm) 1 dus 350.000 350.000

Jumlah IX 7.580.000 X PEKERJAAN PELISTER ACI

1 Pasir Pasang 10 m3 200.000 2.000.000

3 Kelasid 35 bal 22.000 770.000

4 Benang 2 gl 10.000 20.000

Jumlah X 4.470.000 X

I

PEKERJAAN PASANG PLAFOND

1 Kaso Merah 6x6 1 m3 1.800.000 1.800.000

3 Lis Kayu 3x3 75 m3 8.000 600.000

4 Paku Jalosi 3 pak 350.000 1.050.000

5 Paku7 cm dan 10 cm 15 kg 18.000 270.000

6 Benang 2 gl 10.000 20.000

Jumlah XI 3.740.000 X

II

PEKERJAAAN PASANG KERAMIK

1 Keramik 40/40 85 m2 50.000 4.250.000

2 Pasir Pasang 5 m3 200.000 1.000.000

4 Oker Keramik 10 bks 8.500 85.000

5 Benang 3 gl 10.000 30.000

Jumlah XII 6.365.000 XIII PEKERJAAN PASANG PINTU/RAM

KACA

1 Daun Pintu 4 buah 450.000 1.800.000

2 Ram Kaca 8 buah 150.000 1.200.000

3 Kaca Mati 6 buah 50.000 300.000

4 Kunci Pintu 3 buah 100.000 300.000

5 Engsel Pintu 6 buah 25.000 150.000

6 Engsel Jendela 12 set 18.000 216.000

Jumlah XIII 3.966.000 XIV PEKERJAAN PENGECATAN

1 Cat Tembok Romatek 3 pail 280.000 840.000

2 Cat Kayu Glotex 8 kg 45.000 360.000

3 Dempul Kayu 3 kg 35.000 105.000

4 Thinner/Minyak Cat 8 kg 18.000 144.000

5 Aksesoris Cat 1 paket 296.500 296.500

Jumlah XIV 1.745.500

(17)

XV PEKERJAAN PASANG LISTRIK

1 Kabel Interna isi 2 3 gl 380.000 1.140.000

2 Lampu Neon 8 buah 60.000 480.000

3 Saklar 8 buah 15.000 120.000

Jumlah XV 1.740.000 XVI UPAH TENAGA KERJA

1 Pekerja 35 HOK 75.000 2.625.000

2 _Tukang ₃₅ _HOK _100.000 _3.500.000

Jumlah XVI 6.125.000

JUMLAH 100.000.000

Terbilang : Seratus Juta Rupiah

Kepala

TPQ BAITURROHMAN

Parji, S.Pd.I

(18)

FOTO – FOTO TPQ BAITURROHMAN

TOROH - GROBOGAN

Grobogan, 08 September 2022 Kepala

TPQ BAITURROHMAN

Parji, S.Pd.I

(19)

Santri by Name PONDOK PESANTREN DARUSSALAM MUDA

Nama TPQ :BAITURROHMAN

NSM :411233151902

Alamat Pon.Pes : Dusun Kutho RT 02 RW 10 Desa Dimoro Kecamatan Toroh

Semester/Tahun : 2022

Kab/Kota : Grobogan

Provinsi : Jawa Tengah

No No. Induk Nama Santri Tempat

Tanggal Lahir ayah 1. 3315042312160004 REYNALD ARMADI

GROBOGAN, 23-12-

2016 DARMADI

2 3315040305150001 MUHAMMAD ARDYANSYAH

GROBOGAN, 03-05-

2015 KARNAWI

3 3309191108120003

ANASTASYA RATNA AYU RAMADHANI

GROBOGAN, 11-08-

2012 RENDI ANTO

4 3315047005150002 ALIKA NAILA PUTRI

GROBOGAN, 30-05-

2015 SUROTO

5 3315045404160004

NASYA CHANTIQA ANINDIYA KHANSA

GROBOGAN, 14-04-

2016 MARNO

6 3315046801160004 ADIRA SHAKILA AZZAHRA

GROBOGAN, 28-01-

2016 SLAMET BUDIYANTO

7 3315041206160001

MUHAMMAD BAYU ARDIANSYAH

GROBOGAN, 12-06-

2015 AGUS TRIYONO

8 3315042005160001 SAFWAN NAFIZ AZIM

GROBOGAN, 20-05-

2016 PURWADI

9 33150418006160003

MUHAMMAD BONDAN DEWANDARU

GROBOGAN, 18-06-

2016 MARNO

10 3315045712130005 ZAHRA RAHMA DEVI

GROBOGAN, 17-12-

2013 TEGUH SANTOSO

11 3315044802140003 MARMARA ARRAHMAH

GROBOGAN, 08-02-

2014 PARJI

12 3315040912120003

MUHAMMAD RIDLHO AMINATA

GROBOGAN, 09-12-

2012 SUMANI

13 3315041803160001 GALANG NALENDRA

GROBOGAN, 18-03-

2016 JHUNARSO RIYADI

14 3315046507160001 SUSI SUSANTI

GROBOGAN, 25-07-

2016 RUMANI

15 3315046708120003 URBA ADELIA NINGSIH

GROBOGAN, 27-08-

2012 PURJIYO

16 3315044804130003 DIAN APRILIANI GUSANDY DWI

GROBOGAN, 08-04-

2013 GUSNO

17 3315047108110002 IFATUL KHASANAH

GROBOGAN, 31-08-

2012 SUWANDI

18 3315042605120007 MUHAMAD ZIDAN ARKANA

GROBOGAN, 26-05-

2012 WARSIMAN

19 3315041811110002 MUHAMMAD IBRAHIM

GROBOGAN, 18-11-

2011 SUWARLAN

20 3315045408150002 NAJWA KHAIRA HASTUTI

GROBOGAN, 14-08- 2015

CATUR WULAN SANTOSO 21 3315042112090002 ALFIN JECHA SANTOSO

GROBOGAN, 21-12- 2009

CATUR WULAN SANTOSO 22 3315046009090004 ERNA FITRIANINGRUM

GROBOGAN, 20-09-

2009 SUMANI

23 3315046008110003 QONITA KHAIRUNNISA

GROBOGAN, 20-06-

2011 RATNO

24 3315044808100005 LISTYANA MARIA ULFA GROBOGAN,8-08-2010 RASDAN 25 3315045211090003 KAMILA MUFIDAH GROBOGAN, 12-11- PUNIRAH

(20)

2009 26 3315044107100003 AFIFA HANIFA

GROBOGAN, 01-07-

2010 JOKO SUTRISNO

27 3315040510090005 WISNU TRI GUNAWAN

GROBOGAN, 05-10-

2009 PRAYITNO

28 3275085910110004 RANTY WIBOWO BEKASI, 19-10-2011

SARWO EDY WIBOWO 29 3315045206080002 ANGGUN HAYU LUHUR

GROBOGAN, 12-06-

2008 YARJAN

30 3315044508100001 FADILLA KHOIRIYA FATARANI

GROBOGAN,05-08-

2010 SUKAMTO

31 3315042908090001 FERDYANSYAH RAMADHANI GROBOGAN,29-08-

2009 SULASNO

32 3315044603100003 LUTHFIANA PUTRI ALIFIA GROBOGAN,06-03-

2010 JOKO SURANTO

33 3315042109080006 DENIS CANDRA KINATA GROBOGAN,21-09-

2008 EKO IDA NAWANG

34 3275080812080009 SURYO WIBOWO

BEKASI,08-12-2008

SARWO EDY WIBOWO 35 3315046207060001 NURUL HABIBAH GROBOGAN,22-07-

2008 AGUS EDYATA

36 3304114300100000 SHERLI RAHAYU BANJARNEGARA,03-09-

2010 BUDI UTOMO

37 3315040411080003 ANANDA NIKOLAS GROBOGAN,04-11-

2008 SUTOYO

38 3315043006080004 AHMAD ADHAM TAUFIQUL HAKIM

GROBOGAN,30-06-

2008 PARJI

39 3315047166180001 NAFEESA PUTRI LESTARI GROBOGAN,21-08-

2018 ANDIK WINARTO

40 3315046610080002 PUTRI LINDASARI GROBOGAN,26-11-

2008 TUMIN

41 3315042602080002 NUR FAIZIN GROBOGAN,25-02-

2008 JUWADI

42 3315046106180002 NAYSILLA RAHMA AZZAHWA GROBOGAN,21-06-

2015 RASDAN

43 3315041101120003 SAFARI SETIAWAN GROBOGAN,11-01-

2012 MASHUDI

44 3315042009180004 MUHAMMAD KENZO ALVARO GROBOGAN,20-09-

2016 MAFTUCHIN SALIS

45 3315042510130002 MUHAMMAD RADITHYA BAHRI

GROBOGAN ,25-10-

2013 NARKO

46 3315055001180001 ZULAIKHA AZKA RAHMANDA GROBOGAN,10-01-

2018 WAHYU ADITYA

47 3315132508120001 YUDISTIRA DIMAS SAPUTRA GROBOGAN ,25-08- 2012

WAHYU EKO SAPUTRA 48 3315042801110002 JANU DWI MULYANTO GROBOGAN ,28-01-

2010 SUNARDI

49 3315041912100001 FAREL ARDIANSYAH GROBOGAN ,19-12-

2010 SUNARDI

50 3315042303100002 SANTOSO IRAWAN GROBOGAN ,23-03-

2010 SUTEJO

Grobogan, 08 September 2022

Parji, S.Pd.I

(21)

LAMPIRAN - LAMPIRAN

1. IJIN OPERASIONAL

2. REKOMENDASI KEMENAG/DINAS PENDIDIKAN 3. AKTE MENKUMHAM & NOTARIS

4. COPY REKENING (KLU ADA) 5. COPY KTP PENGURUS

(22)

PHOTO COPY TANDA PENDUDUK (KTP)

(23)

(24)

(25)