• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peer Review Prosiding Seminar Nasional, Merancang Pendidikan Bertaraf Dunia, Universitas Islam Tamiang, 16 Februari 2014, Hal 31-40

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Peer Review Prosiding Seminar Nasional, Merancang Pendidikan Bertaraf Dunia, Universitas Islam Tamiang, 16 Februari 2014, Hal 31-40"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

u /a KE\IE\TERI {\ RISET. TEK\OLOGI. DA\ PE\DIDIL{\ TNGGI L\I\'ERSI T.{S \ TALIKUSSALEH

Cot Teungku \ie-Reuleut Kecamatan \luara Batu-Aceh Utara Telepon : 06,1-5-1 I 3 73{09 I 5 Faks. 0645-t-l{50

Laman : hffp:li'wwrv.unimal.ac. id

universitas

MALIKUSSALEH

Judul Makalah Penulis Makalah Identitas Makalah

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA

ILMIAH

: PROSIDING

Merancang pendidikan Bertaraf Dunia.

Saifuddin

a. Judul Prosiding:

b.ISBN

:

c. Tahun Terbit, Tempat Pelaksanaan

:

16 Februari 2014 d. Penerbit/

Organiser

: Universitas Islam Tamiang e. Alamat Repository PT/ Web Prosiding:

f. Terindeks di (Jika

ada)

:

g. Halaman: 31-40

' ff

Prosiding Forum Ilmiah Internasional

@

Prosiding Forum Ilmiah Nasional Kategori Publikasi Makalah

(beri /pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review : I

Catatan Penilaian Paper Oleh Reviewer:

Reuleut- Aceh Utara,

l5

Februari2016 Reviewer 1,

Komponen Yang Dinilai

Nilai Maksim al Prosiding ( 1 0 kum)

Nilai Akhir Yang Diperoleh Internasional

E

Nasional

B

a.

Kelengkapan unsur

isibuku

/]r0%)

I I

b.

Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan

(30%)

e .q6 2 -?6

c.

Kecukupan dan kemutahiran datalinformasi dan

metodolosi (30%\

A -?1 9.'f1

d.

Kelenskapan unsur dan kualitas oenerbit G0%\

L'n.f a-. qq

Total :

000o/o\

cl . olr

Nilai

Pengusul=

b

tr:%

NIP 196105062001nt00r Unit kerja : FISIP

L\l\t.{L

(2)

KEMENTEzuA}{ zuSET, TEKNOLOGtr, DAN PENDIDIKAN TINGGI

LINIVERS

I

TAS MALIKUS SALEH

Cot Teungku Nie-Reuleut Kecamatan Muara Batu-Aceh Utara Telepon: 0645-4137 3-409 1 5 Faks. 0645-44450

Laman: http ://www.unima1. ac. id

univers

ita s

MALIKUSSALEH

.Iudul Makalah

Penulis

Makalah

:

ldentitas

Makalah

:

Kategori Publikasi

Makalah

:

(beri /pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review

:2

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA

ILMIAH

: PROSIDING

:

Merancang pendidikan Bertaraf Dunia' Saifuddin

a. Judul Prosiding:

b.ISBN

:

c. Tahun Terbit, Tempat Pelaksanaan :

l6

Februari2014 d. Penerbit/

Organiser

: Universitas Islam Tamiang e. Alamat Repository PT/ Web Prosiding:

f. Terindeks di (Jika

ada)

:

g. Halaman: 31-40

E

Prosiding Forum Ilmiah Internasional

fl

Prosidireg Forum Ilmiah Nasional

Komponen Yang Dinilai

Nif ai Maksim al Prosiding ( I 0 kum)

Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional

E

Nasional

W

a.

Kelenskapan unsur isi buku (10%)

I

b.

Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan

(30%)

7t6.9 7t al

c.

Kecukupan dan kemutahiran datalinformasi dan

metodologi (30%)

zrg'g 2,0(/

d.

Kelenekapan unsur dan kualitas penerbit (30%)

1a

6-9 ?-t 4!1

Total =

(100%)

q,g?

Nilai

Pengusul=

10

Catatan Penilaian Paper Oleh Reviewer:

I 5 Februari 2016

Suadi, S.Ag., M.Si

NIP

1 97608 I 62003 121 007 Unit

kerja:

FISIP LTNIMAL Reuleut- Aceh Utara,

ReviQer

2,
(3)

KEMENTERIAN zuSET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

LTNIVERSITAS MALIKUS SALEH

Cot Teungku Nie-Reuleut Kecamatan Muara Batu-Aceh Utara Telepon: 0645-4137 3-409 I 5 Faks. 0645 -44450

Laman : http ://www.unimal. ac.id

/

universitas

MALIKUSSALEH

Judul Makalah Penulis Makalah Identitas Makalah

Kategori Publikasi Makalah (beri /pada kategori yang tepat)

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA

ILMIAH

: PROSIDING

Merancang pendidikan Bertaraf Dunia.

Saifuddin

a. Judul Prosiding:

b.ISBN:

c. Tahun Terbit, Tempat Pelaksanaan

:

16 Februari2014 d. Penerbit/

Organiser

: Universitas Islam Tamiang e. Alamat Repository PT/ Web Prosiding:

f. Terindeks di (Jika

ada)

:

g. Halaman: 31-40

Prosiding Forum Ilmiah Internasional Prosiding Forum Ilmiah Nasional

Reuleut- Aceh Utara, 15 Februari201.6 Reviewer 1,

%

Dr. Rasyidin, S.Sos.,

M.A

NrP 196105062001 121 001 Komponen

Yang Dinilai

Nilai Maksim al Prosiding( 1 0 kum)

Nilai Akhir Yang Diperoleh Internasional

E

Nasiona*

w

a.

Kelenekapan unsur isi buku (1.0%)

I

I

b.

Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan

,30%\

%tg${ *,',!s9

c.

Kecukupan dan kemutahiran datalinformasi dan

metodolosi (30%)

7, qg 'L,,99

d.

Kelenekapan unsur dan kualitas penerbit (30%)

2-, g1 L, g1

Total =

(100%)

A, ee(

Nilai

Pengusul=

ID

Z E,

Hasil Penilaian Peer Review

: I

dan2

Catatan Penilaian Paper Oleh Reviewer:

sufdi,

S.Ag., M.Si

NIP

1 97608 1 62003 121007

Referensi

Dokumen terkait

Kategori Publikasi Makalah (ben i Vpada kategori yang tepat) : Prosiding Forum Ilmiah Internasional Prosiding Forum Ilmiah Nasional. Hasil Penilaian

Judul Prosiding : Seminar Nasional “Educational Kategori Publikasi Makalah beri √pada kategori yang tepat Prosiding Forum Ilmiah Internasional Prosiding Forum Ilmiah Nasional

Kategori Publikasi Makalah :  Prosiding Forum Ilmiah Internasional (beri pada kategori yang tepat) Prosiding Forum Ilmiah Nasional Hasil Penilaian Peer Review

Terindeks di jika ada : Kategori Publikasi Makalah : Prosiding Forum Ilmiah Internasional beri pada kategori yang tepat  Prosiding Forum Ilmiah Nasional Hasil Penilaian Peer Review

Terindeks di jika ada : Kategori Publikasi Makalah :  Prosiding Forum Ilmiah Internasional beri pada kategori yang tepat Prosiding Forum Ilmiah Nasional Hasil Penilaian Peer Review

Terindeks di jika ada : ……… Kategori Publikasi Makalah beri √pada kategori yang tepat  Prosiding Forum Ilmiah Internasional terindeks Scimagojr dan Scopus  Prosiding Forum Ilmiah

Terindeks di Uika ada Kategori Publikasi Makalah [{] Prosiding Forum Ilmiah Internasional beri ./pada kategori yang tepat D Prosiding Forum I1miah Nasional Hasil Penilaian Peer

Terindeks di jika ada: Kategori Publikasi Makalah : Prosiding Forum Ilmiah Internasional beri pada kategori yang tepat Prosiding Forum Ilmiah Nasional Hasil Penilaian Peer Review :