PROSIDING

(1)

SEMINAR HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT

IMPLEMENTASI

TEKNOLOGI TEPAT GUNA KEPADA

MASYARAKAT

Yogyakarta, 03 November 2018

LEMBAGA PENGABDIAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

ISSN : 2615-2657

2018

(2)

SEMINAR

HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT

LEMBAGA

PENGABDIAN MASYARAKAT

Creative Economy Park

SEMINAR HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT

IMPLEMENTASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA KEPADA MASYARAKAT

Yogyakarta, 03 November 2018

Penerbit :

Universitas Pengabdian Masyarakat Telp. (0274) 884 201 ext 611

Email : [email protected] Lembaga Pengabdian Masyarakat

PROSIDING

(3)

SEMINAR

IMPLEMENTASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA KEPADA MASYARAKAT

Yogyakarta, 03 November 2018

Editor :

Kulit Muka : Penerbit :

Mochammad Yusa, M.Kom Bety Wulan Sari, M.Kom Nirmalasari

Universitas Pengabdian Masyarakat Telp. (0274) 884 201 ext 611

Email : [email protected] Lembaga Pengabdian Masyarakat

Cetakan I, November 2018

Hak cipta dilindungi Undang-Undang Hak Cipta

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini tanpa izin tertulis dari penerbit.

SEMINAR HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT

PROSIDING

LEMBAGA

PENGABDIAN MASYARAKAT

ii

(4)

SEMINAR

IMPLEMENTASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA KEPADA MASYARAKAT

Reviewer :

Eny Nurnilawati, S.E., M.M.

Heri Sismoro, M.Kom.

Anggit Dwi Hartanto, M.Kom.

Mei P. Kurniawan, M.Kom.

Windha Mega Pradnya Dhuhita, M.Kom Mardhiya Hayaty, S.T., M.Kom.

Dr. Kusrini, M.Kom.

SEMINAR HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT

PROSIDING

LEMBAGA

PENGABDIAN MASYARAKAT

iii

(5)

vii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar v

Daftar Isi vii

1. Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar dan Games Interaktif Pada Guru TK Wijaya Danu Kabupaten Sleman

1 Acihmah Sidauruk

2. Penyuluhan Sustainable Development Goals Melalui Penerapan Pesan Anti Perundungan

7 Aditya Maulana Hasymi

3. Penggunaan Game Edukatif Untuk Pendidikan Mitigasi Bencana Gempabumi di SD Islam Terpadu Bina Anak Islam Krapyak Panggungharjo Sewon Bantul

13 Afrinia Lisditya Permatasari dan Rizky

4. Perancangan Bel Sekolah Otomatis Menggunakan Arduino Pro Mini 19 Agit Amrullah

5. Pelatihan Basic Editing Video Untuk Guru SDN 1 Tegalyoso Klaten 25 Agus Purwanto

6. Pelatihan Manajemen Jaringan Usaha Unit Program Kesejahteraan Keluarga (PKK) RT 04 RW 12 Desa Karangasem Condong Catur, Kabupaten Sleman

31 Agustina Rahmawati

7. Pelatihan Perencanaan Keuangan dan Pengenalan Alternatif Investasi Bagi Rumah Tangga di Padukuhan Goser

37 Alfriadi Dwi Atmoko

8. Penggunaan Bahasa Tekstual Dan Visual Dalam Peningkatan Usaha Pemasaran Berbasis Online Pada Kerajinan Decoupage Style Jo-Craft

43 Ali Mustopa dan Erfina Nurussa’adah

9. Pemberdayaan Masyarakat Untuk Pengembangan Rencana Penataan Kawasan Prioritas Desa Wisata Rejosari Desa Jogotirto Kecamatan Brebah Kabupaten Sleman

49 Ani Hastuti Arthasari

10. Pengembangan Strategi E-Marketing Umkm Klaten Utara 55 Anik Sri Widawati dan Ikmah

11. Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Dana Desa Bagi Perangkat Desa Sumberrahayu Moyudan Sleman

61 Anindita Karunia Kusumaningsih

(6)

viii

12. Pemberdayaan Perempuan Melalui Manajemen Retail dan Konsinyasi Untuk Pengembangan Usaha

67 Ardiyati

13. Pemberdayaan Masyarakat Melalui Sedekah Sampah Sebagai Upaya Peningkatan Perekonomian di Kawasan Kumuh Kecamatan Magelang Selatan, Kota Magelang

73 Atika Fatimah dan Citra Desy Aisyah Alkis

14. Pendampingan Penyusunan Rencana Kawasan Transit Oriented Development (TOD) Patukan, Desa Ambarketawang, Kecamatan Gamping

79 Bagus Ramadhan dan Jurni Hayati

15. Pelatihan Jaringan Komputer Menggunakan Program Simulasi Cisco Packet Tracer (Studi Kasus : SMKN 2 Yogyakarta)

85 Banu Santoso

16. Pengembangan Aplikasi Android Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Jamaah Pondok Pesantren “Ahlul Muqorrobin” Desa Pleset Kecamatan Pangkur Kabupaten Ngawi

91 Bayu Setiaji

17. Peningkatan Capacity Building Pemuda Karang Taruna Bakti Mandiri Dalam Rangka Pemberdayaan Masyarakat

97 Dwi Pela Agustina dan Renindya Azizza Kartikakirana

18. Komunikasi Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Terapi Vokasional:

Kreasi Membuat Kerajinan Tangan Dari Barang Bekas

103 Erfina Nurussa’adah dan Ali Mustopa

19. Pengembangan Wirausaha Bagi Masyarakat Tani Untuk Meningkatkan Pendapatan Melalui Usaha Industri Rumahan Olahan Makanan di Kampung Sawahan, Srihardono, Pundong, Bantul, Yogyakarta

109 Fahrul Imam Santoso

20. Edukasi Pemanfaatan Sistem Informasi Desa (SID) Dalam Peningkatan Ekonomi Masyarakat di Padukuhan Grogol Desa Grogol Kecamatan Paliyan Kabupaten Gunungkidul

115 Ferri Wicaksono dan Haryoko

21. Pembuatan Jaringan Internet di Masjid Al-Ikhlas Citra Ringin Mas 121 Ferry Wahyu Wibowo

22. Pengembangan Pengetahuan Tentang Pemilihan Investasi dan Peluang Usaha Untuk Menghadapi Masa Pensiun Bagi Kelompok PKK RT 44 Tuntungan

127 Fitri Juniwati Ayuningtyas

(7)

ix

23. Peningkatan Kapasitas Ekonomi Masyarakat dalam Rangka Penanggulangan Kemiskinan di Kelurahan Pringgokusuman

133 Fitria Nucifera

24. Workshop Tanggap Bencana Dalam Rangka Persiapan Sekolah Siaga Bencana di SMP Negeri 1 Bantul

139 Gardyas Bidari Adninda dan Nurbayti

25. Pengembangan Sumber Daya Manusia Kelompok Tani Ternak Sapi Manunggal Dukuh Kauman, Selomartani, Sleman

145 Hanantyo Sri Nugroho

26. Pelatihan Aplikasi Microsoft Office dan Desain Grafis di KB Minhajul Karoomah

151 Haryoko dan Ferri Wicaksono

27. Perancangan dan Implementasi Website Sebagai Media Promosi Pada Peternakan Ikan Lele Sumber Barokah

157 Hendra Kurniawan

28. Analisis Spasial Potensi Kewilayahan Untuk Pengembangan Usaha Einhomestuf di Sleman Yogyakarta

163 Ika Afianita Suherningtyas

29. Penerapan E-Commerce Untuk Pemasaran Pada Usaha Handycraft 169 Ikmah dan Anik Sri Widawati

30. Membangun Website Sebagai Penunjang Promosi Bimbingan Belajar

“Persona Cendekia”

175 Irma Rofni Wulandari

31. Diversifikasi Produk dan Pemasaran Inovatif pada Paguyuban Pengrajin Sangkar Burung "Karya Mandiri"

181 Ismadiyanti Purwaning Astuti

32. Pelatihan Teknologi Finansial dalam Menyongsong Era Ekonomi Digital 187 Jurni Hayati dan Bagus Ramadhan

33. Pemberdayaan Perempuan Marjinal Melalui Program Kewirausahaan Berbasis Bisnis Online di Balai Perlindungan dan Rehabilitasi Sosial Wanita Yogyakarta

193 Laksmindra Saptyawati dan Muhammad Fairul Filza

34. Sistem Informasi Sebagai Penunjang Media Promosi pada Kelompok Usaha Tani “Sari Mina”

199 Lilis Dwi Farida

35. Pelatihan Teknologi Informasi untuk Mengoptimalkan Penyuluhan dan Sosialisasi Kader Saka Bakti Husada Yogyakarta

205 Moch. Farid Fauzi

(8)

x

36. Workshop Liburan Kreatif Sebagai Media Pengembangan Bakat Anak Bidang Ekonomi Kreatif di Desa Drono Kabupaten Klaten

211 Nimah Mahnunah dan Theopilus Bayu Sasongko

37. Komunikasi Kelompok, Edukasi, dan Kreatifitas Siswa dalam Dinamika Outbond

217 Nurbayti dan Gardyas Bidari Adninda

38. Perencanaan Ruang Terbuka Hijau Desa Wisata Brajan Desa Sendangagung Kecamatan Minggir Kabupaten Sleman

223 Nurizka Fidali dan Amir Fatah Sofyan

39. Pelatihan Pembuatan Web E-Commerce Dengan CMS (Content Management System) Prestashop di SMA Negeri 1 Pakem

229 Oki Arifin

40. Sosialisasi Penataan Kawasan Embung Mantras Sorowajan, Banguntapan, Bantul Yogyakarta Berbasis Masyarakat Melalui Visualisasi Desain Arsitektur

235 Prasetyo Febriarto

41. Pengembangan Ekonomi Berbasis Potensi Lokal untuk Pemberdayaan Masyarakat di Dusun Banaran, Sumberagung, Jetis, Bantul

241 Renindya Azizza Kartikakirana dan Dwi Pela Agustina

42. Sekolah Demokrasi 247

Rezki Satris

43. Redesain Interior Rumah untuk Meningkatkan Kemandirian Paraplegia 253 Rhisa Aidilla Suprapto

44. Participatory Mapping Sebagai Sarana Pendidikan Kebencanaan Untuk Peningkatan Kapasitas Elemen Sekolah dalam Upaya Pengurangan Risiko Bencana di SMK Negeri 1 Bantul

259 Rivi Neritarani dan Stara Asrita

45. Teknologi Informasi Sebagai Media Wirausaha Pada Karang Taruna Sedyo Manunggal Kecamatan Berbah

265 Rizqi Sukma Kharisma

46. Pelatihan Penggunaan Software AutoCAD dan Sketchup bagi Siswa-Siswi SMK dengan Jurusan Teknik Bangunan atau Sejenisnya di Kota Surakarta

271 RR. Sophia Ratna Haryati

47. Peningkatan Minat Belajar dan Prestasi Siswa TKJ Lewat Pelatihan Pemrograman C# Fundamental (Studi Kasus : SMKN 2 Yogyakarta)

277 Ryan Putranda Kristianto

(9)

xi

48. Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembuatan Website Pemasaran dan Penyusunan Informasi Geospasial Potensi Wilayah di Dusun Kertodadi Pakembinangun

283 Sadewa Purba Sejati dan Firman Asharudin

49. Pengelolaan Sampah di Kawasan Sungai Bengawan Solo 289 Seftina Kuswardini dan Rhisa Aidilla Suprapto

50. Pengembangan Desa Wisata dengan Perencanaan dan Perancangan Gedung Serbaguna pada Desa Wisata Blue Lagoon, Kabupaten Sleman, Yogyakarta

295 Septi Kurniawati Nurhadi

51. Pelatihan Penggunaan Microsoft Office di Desa Umbulharjo Kecamatan Cangkringan

301 Sharazita Dyah Anggita

52. Pelatihan Public Speaking di SMK N 1 Bantul 307 Stara Asrita dan Rivi Neritarani

53. Pelatihan Penerapan Aplikasi Office Kepada Guru dan Karyawan SDN Ngringin Condongcatur Yogyakarta

313 Sumarni Adi

54. Penanaman dan Pengembangan Entrepreneurship bagi Guru Taman Kanak- Kanak dan Kelompok Bermain

319 Tanti Prita Hapsari

55. Pelatihan Electronic Learning Bagi Guru Sekolah Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Sleman, Yogyakarta

325 Theopilus Bayu Sasongko dan Ni’mah Mahnunah

56. Sosialisasi Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Berbasis Masyarakat di RW 02 Kelurahan Bener Kecamatan Tegalrejo Kota Yogyakarta

331 Vidyana Arsanti

57. Media Informasi Pembelajaran Mitigasi Bencana Kebakaran untuk Usia Sekolah Dasar

337 Widiyana Riasasi dan Rivga Agusta

58. Budidaya Sayuran Organik oleh Ibu Rumah Tangga untuk Efisiensi Belanja Rumah Tangga di Dusun Dayu Sinduharjo Sleman

343 Widiyanti Kurnianingsih

59. Penerapan Multimedia Pembelajaran Pada PAUD Puspasari 349 Windha Mega Pradnya Dhuhita

60. Sistem Informasi untuk Promosi dan Pendaftaran Online Pada Sanggar Kirana Mentari

355 Yuli Astuti

(10)

xii

61. Pelatihan Pembentukan Usaha Bersama (Firma) di KUD Tani Makmur Bantul Yogyakarta

361 Irton

62. Pemanfaatan Teknologi Augmented Reality Sebagai Motivasi Belajar Untuk Anak-Anak Usia Dini

367 Mulia Sulistiyono

63. Urgensi Peningkatan Kualitas Perumahan dan Permukiman Kumuh Perkotaan

373 Citra Desy Aisyah Alkis

64. Perancangan Media Promosi Pentoel Petir Magelang 379 Agung Nugroho

65. Pelatihan Manajemen Konten Website Lapak75 di Wedomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta

385 Bhanu Sri Nugraha

66. Peningkatan Profesionalitas Guru dalam Menghasilkan Karya Pengembangan Profesi Guru Melalui Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru SMK N 2 Yogyakarta

391 I Made Artha Agastya

(11)

Seminar Hasil Pengabdian Masyarakat 2018 UNIVERSITAS AMIKOM Yogyakarta, 3 November 2018

ISSN : 2615-2657

355

SISTEM INFORMASI UNTUK PROMOSI DAN PENDAFTARAN ONLINE PADA SANGGAR KIRANA MENTARI

Yuli Astuti

Fakultas Ilmu Komputer, Universitas AMIKOM Yogyakarta Email : [email protected]

Abstrak

Melukis adalah kegiatan yang sangat disukai anak-anak, selain bisa untuk melatih motorik halus menggambar juga dapat melatih kecerdasan dan kesabaran anak. Sanggar Kirana Mentari adalah jasa layanan untuk les atau private melukis untuk anak-anak. Selama ini media promosi sanggar Kirana Mentari hanya dari mulut ke mulat atau dari sekolah ke sekolah lain sehingga sangat terbatas apalagi jika akan mendaftar butuh waktu lama untuk bisa bertemu dengan pemilik sanggar dan akan sulit untuk menyesuaikan jadwal les. Melihat permasalahan yang terjadi pada Sanggar Kirana Mentari maka pada kegiatan penggabian masyarakat ini memberikan keluaran berupa website untuk media promosi dan pendaftaran online sehingga bisa membantu menyelesaikan masalah pada sanggar tersebut dan bisa mempromosikan sanggar ke jangkauan yang lebih luas.

Kata kunci: Website, Mewarnai, Sanggar Kirana Mentari

1. PENDAHULUAN

Menggambar adalah kegiatan yang paling banyak digemari oleh anak-anak, baik anak-anak yang belajar di sekolah usia dini, taman kanak- kanak maupun anak yang tidak sekolah secara formal. Banyak manfaat dari kegiatan menggambar diantaranya untuk mengasah motorik halus, melatih kesabaran dan bisa menambah kecerdasan anak.

Banyak orang tua yang memasukkan anaknya ke sanggar atau hanya sekedar les menggambar ke rumah jika anaknya belum sekolah formal tetapi tidak jarang juga orang tua menambah les menggambar di luar sekolah formal anaknya.

Berawal dari hobi menggambar dan kecintaan dengan dunia anak-anak, Bapak Aji Saputro pemilik sanggar Kirana Mentari mencoba bergabung komunitas lukis anak di jogja. Seiring berjalanya waktu dan berkembangnya dunia pendidikan anak khususnya pendidikan usia dini dan saat ini pelajaran melukis dimasukan dalam kurikulum wajib bagi sekolah PAUD dan dengan banyaknya permintaan akan pengajar lukis khusus anak ini, maka bapak Aji Saputro dibantu istrinya ibu Handayani memantapkan diri membuka sanggar lukis anak yang diberi nama “Kirana Mentari” yang berarti cahaya matahari yang beralamatkan di Karangnongko RT 09 Sewon Panggung Harjo Bantul Yogyakarta. Sampai dengan tahun 2018 ini sanggar kirana mentari sudah bekerja sama dengan 12 sekolah PAUD

disekitar Yogyakarta. Sanggar Kirana Mentari mempunyai Visi dan Misi sebagai berikut:

1.Visi

Dengan berlandaskan Iman, Taqwa, dan kecintaan kami terhadap dunia pendidikan anak sanggar lukis Kirana Mentari kami niatkan sebagai sumbangsih kami kepada masyarakat, nusa dan bangsa.

2.Misi

a. Melalui belajar melukis mengajarkan kepada anak tentang keindahan, percaya diri, panatang menyerah, dalam bentuk belajar membuat karya seni lukisan.

b. Mengajarkan kepada anak tentang teknik dan cara melukis yang baik.

3.Tujuan

a. Belajar bersama anak tentang lukis

b. Mengembangkan potensi anak melalui kegiatan melukis

c. Belajar melatih anak untuk percaya diri, kreatif imajinasi dan ketekunan

Dari latar belakang masalah tersebut maka pada pengabdian ini dibuatkan sistem informasi untuk promosi dan pendaftaran online sebagai wadah atau media untuk mempromosikan sanggar kirana mentari dan sekaligus bisa digunakan untuk pendaftaran online untuk peserta didik baru di sanggar kirana mentari, dan sekaligus bertujuan untuk mempermudah calon peserta didik karena

(12)

ISSN : 2615-2657

356

tidak harus bertemu langsung dengan pemilik sanggar kirana mentari.

Sistem merupakan kumpulan dari bagian- bagian yang bekerja sama untuk mencapai tujuan yang sama[1]. Sedangkan informasi menurut Davis dalam Al Fatta yaitu data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam pengambilan keputusan saat ini atau mendatang[1]. Dapat disimpulkan bahwa sistem informasi dapat didefinisikan sebagai suatu alat untuk menyajikan informasi dengan cara sedemikian rupa sehingga bermanfaat bagi penerimanya[1].

Sanggar Kirana Mentari telah banyak memiliki mitra dari banyak sekolah, adapaun mitra tersebut bisa dilihat pada tabel 1.

Tabel 1. Mitra Sanggar Kirana Mentari No Nama Sekolah Alamat 1 TK ABA Jetis Kec. Jetis

Yogyakarta 2 TK Primagama

Nitikan

Nitikan Yogyakarta 3 TK ABA

Minomartani

Minomartani Sleman Yogyakarta 4 TK N 2 Sleman Sekip Yogyakarta 5 TK Billingual

Chipmunk

Gedong Kunign Yogyakarta 6 TK Primagama Jakal Kentungan

Yogyakarta 7 TK PRimagama

BAlong

Perum Villa Harmoni BAlong BAntul

8 TK Kartika Sari Gedong Kuning Yogyakarta 9 TK Insan Cendekia Turi sleman Yogyakarta 10 RA Al Mutaqqien Nogotirto Bantul 11 TK Happy Bear Bener Yogyakarta 12 TK Primagama Jalan

Godean

Jl. Godena km 5 Yogyakarta

Proses untuk pendaftaran menjadi mitra sanggar Kirana Mentari harus membuat laporan dan mengisi form terlebih dahulu.

Kegiatan belajar mengajar pada mitra dari sanggar Kirana Mentari dapat dilihat pada gambar 1 dan gambar 2. Sedangakan hasil menggambar dari anak didik sanggar Kirana Mentari terdapat pada gambar 3 dan gambar 4.

Gambar 1. Kegiatan Pembelajaran Sanggar Kirana Mentari oleh bapak Aji Saputro

Gambar 2. Kegiatan Pembelajaran Sanggar Kirana Mentari oleh ibu Handayani istri bapak

Aji Saputro

Gambar 3. Hasil Menggambar Siswa Didik dari Mitra TK N 2 Sleman

(13)

ISSN : 2615-2657

357

Gambar 4. Hasil Menggambar Siswa Didik dari Mitra TK ABA Jetis

Selain kegiatan rutin mengajar di sekolah atau mitra sanggar Kirana Mentari juga mengikuti demo lukis anak di Ambarukmo Plaza pada acara Kids Festival TK Primagama yang dilaksanakan tanggal 23 Oktober 2018, kegiatan tersebut dapat dilihat pada gambar 5 sampai gambar 7.

Gambar 5. Demo Melukis

Gambar 6. Demo Melukis dan Berinteraksi dengan Peserta Kids Festival

Gambar 7. Hasil Lukis dari Peserta Kids Festival

2. METODE PELAKSANAAN

Tahap-tahap yang dilakukan dalam pengabdian ini adalah:

1. Analisis

Pada tahap analisis ini adalah proses mengidentifikasi masalah yang ada pada sanggar kirana mentari, dengan cara melakukan wawancara langsung ke pemilik sanggar untuk mengetahui permasalahan atau kendala yang dihadapi. Permasalahan paling pokok yang dihadapi adalah cara melakukan promosi dan jika ada calon peserta didik yang akan mendaftar.

Pada tahapan ini pengabdi mengusulkan solusi dari permasalahan yang ada maka dibuatlah sistem informasi untuk promosi dan pendaftaran online berbasis web.

2. Perancangan

Tahap perancangan ini penulis melakukan perancangan untuk membuat sistem dan pengkodingan samapai websitenya jadi dan bisa digunakan.

3. Pengujian

Pengujian ini adalah tahap terakhir dimana pada tahan ini pengabdi menguji coba sistem dan mengonlinekan website sanggar kirana mentari dengan domain kiranamentari.com

4. Implementasi

Dan pada implementasi ini pengabdi memberikan pelatihan ke pemilik sanggar kirana mentari bapak Aji Saputro sekaligus resmi memberikan website ini sepenuhnya tetapi jika memang masih diperlukan untuk pelatihan maka pengabdi masih siap membantu.

3. HASIL DAN PEMBAHASAN

Hasil dari pengabdian ini adalah sebuah aplikasi sistem informasi untuk promosi dan pendaftaran online berbasis website. Website ini sudah dionlinekan dengan domain kiranamentari.com

(14)

ISSN : 2615-2657

358

dengan tujuan agar sanggar Kirana Mentari bisa dikenal lagi oleh masyarakat luas dan agar mempermudah pendaftaran bagi calon peserta didik baru tanpa harus datang ke rumah untuk mengisi formulir pendaftaran.

Tampilan website sanggar Kirana Mentari terdapat pada gambar 8 sampai dengan gambar 13.

Pada gambar 8 adalah tampilan home dengan 8 menu yaitu home, tentang kami, galeri, pengajar, testimonial, kontak kami, mendaftar dan akun. Pada halaman home ini terdapat gambar dengan 3 slider dan dapat dilihat pada gambar 8 sampai dengan gambar 10.

Gambar 8. Tampilan Halaman Home Slider 1

Gambar 9. Tampilan Halaman Home Slider 2

Gambar 10. Tampilan Halaman Home Slider 3 Pada tampilan home gambar slider akan menampilkan foto terbaru yang diupload oleh admin.

Gambar 11. Tampilan Halaman Tentang Kami

Pada tampilan menu tentang kami berisikan tentang profile sanggar lukis Kirana Mentari.

Gambar 12. Tampilan Halaman Penghargaan

Pada gambar halaman penghargaan digunakan untuk mengupload foto penghargaan bisa yang diperoleh dari sanggar kirana mentari.

Gambar 13. Tampilan Halaman Pendaftaran

Pada tampilan halaman pendaftaran calon siswa atau orang tua calon siswa bisa langsung mendaftar dengan otomatis terhubung ke no whatsApp pemilik sanggar yaitu bapak Aji Saputro.

Gambar 14. Tampilan Halaman Galeri

(15)

ISSN : 2615-2657

359 Pada halaman galeri digunakan untuk mengupload gambar-gambar hasil dari belajar mengajar sanggar lukis baik itu yang privat maupun yang datang ke mitra atau sekolah-sekolah.

Gambar 15. Tampilan Halaman Akademik Pada halaman akademik ini digunakan untuk manajemen sekolah atau aktivitas dan jadwal sanggar dan bisa ditambahkan sesuai kebutuhan untuk akun guru atau pengajar jika suatu saat bertambah pengajarnya dan bisa jiga ditambhakan akun untuk orang tua siswa didik.

Gambar 16. Tampilan Halaman Admin Pada halaman ini digunakan untuk mengupload, mengedit, menghapus dan menseting halaman muka dari website kiranamentari.com.

Gambar 17. Kegiatan Pelatihan 1

Pada gambar 17 adalah hasil dokumentasi saat pelatihan di Sanggar Lukis Kirana Mentari bersama bapak Aji Saputro.

Pada gambar 18 masih tentang pelatihan penggunaan website sanggar lukis Kirana Mentari.

Pada gambar 19 masih tentang pelatihan penggunaan website sanggar lukis Kirana Mentari di rumah bapak Aji Saputro.

(16)

ISSN : 2615-2657

360

Gambar 20. Penyerahan Modem Internet Pada gambar 20 adalah penyerahan alat pendukung dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat berupa modem internet beserta kartunya untuk mendukung proses upload ke website kiranamentari.com.

4.PENUTUP

Dari kegitan pengabdian kepada masyarakat di Sanggar lukis Kiran Mentari dapat disimpulkan sebagai beriut :

1. Penyampaian informasi melalui media website sangat penting dan dibutuhkan untuk kemudahan calon mitra dan peserta didik.

2. Penggunaan media website sistem informasi sangat membantu untuk promosi.

Daftar Pustaka

[1] H. Al Fatta, 2007, “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern”,Yogyakarta, Andi Offset

Ucapan Terimakasih

Kegiatan Pengabdian Masyarakat pada Sanggar Kirana Mentari ini melibatkan berbagai pihak yang mendukung baik moril maupun materiil, maka penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Universitas Amikom Yogyakarta, yang mendukung penuh kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang kami laksanakan sebagai Tridarma perguruan Tinggi.

2. LPM Universitas Amikom Yogyakarta, yang menugaskan kami untuk menjalankan kegiatan Pengabdian Masyarakat Ke Sanggar lukis Kirana Mentari.

3. Dosen dan karyawan Universitas Amikom Yogyakarta yang telah berkontribusi dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat di Sewon Panggung Harjo Bantul.

4. Bapak Aji Saputro sebagai pemilik Sanggar lukis Kirana Mentari yang telah bersedia menjadi mitra pada kegiatan pengabdian masyarakat.