• Tidak ada hasil yang ditemukan

PSIKOLINGUISTIK - Direktori File UPI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "PSIKOLINGUISTIK - Direktori File UPI"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PSIKOLINGUISTIK

BUKU AJAR

Dr. Yayat Sudaryat, M.Hum.

Drs.H. O. Solehudin,M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

PSIKOLINGUISTIK

Dr. Yayat Sudaryat, M.Hum.

Drs. H. O. Solehudin, M.Pd.

2009

Jurusan Pendidikan Bahasa daerah

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

Universitas Pendidikan Indonesia

(2)

ii

PSIKOLINGUISTIK

Dr. Yayat Sudaryat, M.Hum.

Drs. H.O. Solehudin, M.Pd.

(3)

iii

KATA PENGANTAR

Tulisan yang sederhana ini dijuduli Psikolinguistik karena berisi bahasan tentang bahasa dan pikiran. Bahasannya cukup singkat, padat, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dimaksudkan agar mudah dipahami oleh para pembaca.

Selaras dengan judulnya, dalam tulisan ini dibahas empat topik utama, yakni (1) istilah psikolinguistik, (2) tatabasa transformasi, (3) pemerolehan bahasa, (4) neurolinguistik, dan (5) proses psikolinguistik.

Bahan yang disajikan dalam buku teks ini sebenarnya merupakan komfilasi dari berbagai bahan acuan. Oleh karena itu, tidak mengherankan jika di sana-sini terdapat petikan-petikan konsep dan bahan wacana dari acuan lain.

Tentang kelemahan isi tulisan ini tidak akan ditutup-tutupi karena sudah begitu jelas. Oleh karena itu, kritik dan saran untuk menyempurnakan tulisan ini sangatlah dinanti-nantikan. Semoga bermanfaat bagi kita semua. Amin.

Bandung, Desember 2009 Penulis,

Yayat Sudaryat

O. Solehudin

(4)

iv

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...

ii

DAFTAR ISI... iii

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Istilah Psikologi Bahasa dan Psikolinguistik.. 1

1.2 Lingkup Psikolinguistik... 4

1.3 Kedudukan Psikolinguistik... 5

1.4 Sekilas Perkembangan Psikolinguistik... 6

BAB II TATABAHASA TRANSFORMASI SEBAGAI DASAR KAJIAN PSIKOLINGUISTIK 2.1 Batasan... 8

2.2 Kompetensi dan Performansi... 8

2.3 Kreativitas Bahasa... 8

2.4 Komponen Tatabahasa... 8

BAB III PEMEROLEHAN BAHASA 3.1 Batasan Pemerolehan Bahasa... 13

3.2 Pokok-pokok Pemerolehan Bahasa... 14 3.3 Tokoh dan Anekateori Pemerolehan Bahasa. 18

BAB IV NEUROLINGUISTIK 4.1 Pengantar... 42

4.2 Dua Sisi Otak Manusia... 43

4.3 Bahasa dan Pikiran... 48

4.4 Struktur Kejiawaan... 55

4.5 Teori Kaki (Kanan-Kiri)... 56

4.6 Kreativitas Berbahasa... 57

4.7 Motivasi Berbahasa... 62

BAB V PROSES PSIKOLINGUISTIK 5.1 Pengantar... 89

5.2 Proses Psikolinguistik... 89

5.3 Tesis Whorf... 91

5.4 Perbedaan Kognitif dan Komunikasi Bahasa 94

DAFTAR PUSTAKA ... 98

(5)

v

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan Pada bagian ahir tulisan ini, saya ingin menegaskan kembali sekolah memiliki tanggungjawab dalam membentuk karakter bangsa, memiliki tugas dalam menyiapkan potensi diri dan

Gurniwan K Pasya, M.Si/ Bagja Waluya, S.Pd./2163 Jenjang : S-1 Prasyarat : Telah mengikuti dan lulus mata kuliah Pengantar Pariwisata Waktu Perkuliahan : 2 x 50 menit 16 pertemuan

Rencana Materi Perkuliahan Kuliah ke : Pokok Bahasan 1 KONSEP DASAR ILMU EKONOMI  Masalah Kelangkaan dan Membuat Pilihan  Definisi Ilmu Ekonomi  Jenis-Jenis Analisis Ekonomi 

Bahan Belajar Mandiri ini terdiri dari 9 BBM, yaitu: BBM 1 Komunikasi Lisan dan Tulisan, BBM 2 Pemerolehan dan Perkembangan Bahasa Anak, BBM 3 Kurikulum dan Pembelajaran, BBM 4

PENGANTAR APLIKASI KOMPUTER Penemuan LSI Large Scale Integration yang dapat menyimpan ratusan komponen ke dalam sebuah chip menandai perkembangan komputer generasi ke empat.. Awal

iii Kubus Pusat Muka Face Center Cubic Segi Enam Padat Hexagonal Closed Packed Pertemuan 4 : Index Miller dan Penggunaan Index Miller Pertemuan 5 : CACAT KRISTAL: Cacat Titik:

Topik bahasan : Pulih asal setelah latihan dan pertandingan Tujuan pembelajaran umum kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pulih asal setelah latihan dan pertandingan Jumlah

• Mengetik • Mencetak • Format karakter • Format paragraf • Lembar peraga • Alat peraga • Media massa berisi berita penting: kebersihan, korupsi, olah raga • Proyektor • Tugas