Nama : INTAN NURAINI ASSA'BANI Kelas : 8A
NIS / NISN : 22237015 / 0105973333 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 1 KEMIRI Tahun Pelajaran : 2023/2024
Alamat : Jalan Raya Kecamatan Kemiri
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, dan berakhlak mulia
Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
Berkebinekaan global
Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal, regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Memahami informasi, gagasan, emosi, keterampilan dan keprihatinan yang diungkapkan oleh orang lain menggunakan berbagai simbol dan media secara efektif, serta memanfaatkannya untuk meningkatkan kualitas hubungan interpersonal guna mencapai tujuan bersama.
Mandiri Berkomitmen dan menjaga konsistensi pencapaian tujuan yang telah direncanakannya untuk mencapai tujuan belajar dan pengembangan diri yang diharapkannya
Bernalar Kritis Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu.
Kreatif Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya dalam bentuk karya dan/atau tindakan, serta mengevaluasinya dan mempertimbang kan dampaknya bagi orang lain
80
Kompetensi beriman kepada kitab-kitab suci yang diturunkan Allah Swt, memahami makna Q.S. 25: 63, dan Q.S.17: 26-27, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah, mempraktikkan sujud syukur, sahwi, dan tilawah, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyajikan dalil naqli iman kepada Kitab-kitab Allah Swt
82
Kompetensi memahami tata urutan peraturan, menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar negara, dan pandangan hidup bangsa , menyajikan peta konsep tata urutan peraturan perundangan telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
80
Kompetensi mengidentifikasi unsur-unsur teks berita , menelaah penyajian dan kebahasaan iklan, slogan, poster, mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi, menyajikan ide, pesan, ajakan berbentuk iklan,slogan, poster telah tercapai, Perlu peningkatan pada mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
80
Kompetensi menerapkan teks menyatakan keharusan, larangan dan himbauan, menerapkan teks menyatakan kemampuan dan kemauan bertindak , menerapkan teks minta perhatian, mengecek pemahaman, menyusun teks kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan dan himbauan telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman
75
Kompetensi Manyatakan relasi & fungsi dalam berbagai representasi, Menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyelesaikan masalah barisan bilangan & barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi
75
Kompetensi menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan, menulis dampak penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif, menyajikan hasil penyelidikan pencernaan mekanis dan kimiawi telah tercapai, Perlu peningkatan pada menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan dan kesehatan, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan dan teknologi
82
Kompetensi menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan ASEAN, menelaah perubahan dan interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial
8A | INTAN NURAINI ASSA'BANI | 22237015 Halaman : 1
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran Nilai
Akhir Capaian Kompetensi
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kompetensi beriman kepada kitab-kitab suci yang diturunkan Allah Swt, memahami makna Q.S. 25: 63, dan Q.S.17: 26-27, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah, mempraktikkan sujud syukur, sahwi, dan tilawah, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyajikan dalil naqli iman kepada Kitab-kitab Allah Swt
1 80
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kompetensi memahami tata urutan peraturan, menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar negara, dan pandangan hidup bangsa , menyajikan peta konsep tata urutan peraturan perundangan telah tercapai, Perlu peningkatan pada
menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
2 82
Bahasa Indonesia Kompetensi mengidentifikasi unsur-unsur teks berita , menelaah penyajian dan kebahasaan iklan, slogan, poster, mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi, menyajikan ide, pesan, ajakan berbentuk iklan,slogan, poster telah tercapai, Perlu peningkatan pada mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
3 80
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyatakan keharusan, larangan dan himbauan, menerapkan teks menyatakan kemampuan dan kemauan bertindak , menerapkan teks minta perhatian, mengecek pemahaman, menyusun teks kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan dan himbauan telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman
4 80
Matematika (Umum) Kompetensi Manyatakan relasi & fungsi dalam berbagai representasi, Menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyelesaikan masalah barisan bilangan & barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi
5 75
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kompetensi menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan, menulis dampak penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif, menyajikan hasil penyelidikan pencernaan mekanis dan kimiawi telah tercapai, Perlu peningkatan pada menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan dan kesehatan, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan dan teknologi
6 75
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kompetensi menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan ASEAN, menelaah perubahan dan interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu peningkatan pada menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial
7 82
82
Kompetensi memahami konsep latihan kebugaran jasmani &
pengukurannya, memahami variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan pengukurannya, mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar telah tercapai, Perlu peningkatan pada memahami variasi gerak spesifik permainan bola besar
83
Kompetensi Memahami konsep, teknik & prosedur dasar seni peran pantomim, Memahami tari tradisional menggunakan unsur pendukung tari, Memahami Unsur, Prinsip, Teknik & Prosedur Menggambar Model, Menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, Menggambar Model Dengan Berbagai Bahan Dan Teknik, Menyanyikan lagu daerah sesuai teknik, gaya, dan dialektika telah tercapai
75
Kompetensi memahami sarana dan peralatan budidaya ternak kesayangan, menentukan sarana, peralatan ternak satwa harapan telah tercapai, Perlu peningkatan pada memahami pengetahuan tentang bahan lunak, pembuatan dan penyajian produk kerajinan dari bahan lunak
Kelompok B
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Kompetensi memahami konsep latihan kebugaran jasmani & pengukurannya, memahami variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan pengukurannya, mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar telah tercapai, Perlu peningkatan pada memahami variasi gerak spesifik permainan bola besar
8 82
Seni dan Budaya Kompetensi Memahami konsep, teknik & prosedur dasar seni peran pantomim, Memahami tari tradisional menggunakan unsur pendukung tari, Memahami Unsur, Prinsip, Teknik &
Prosedur Menggambar Model, Menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, Menggambar Model Dengan Berbagai Bahan Dan Teknik, Menyanyikan lagu daerah sesuai teknik, gaya, dan dialektika telah tercapai
9 83
Prakarya Kompetensi memahami sarana dan peralatan budidaya ternak kesayangan, menentukan sarana, peralatan ternak satwa harapan telah tercapai, Perlu peningkatan pada memahami pengetahuan tentang bahan lunak, pembuatan dan penyajian produk kerajinan dari bahan lunak
10 75
Tangerang, 15 Desember 2023 Wali Kelas,
Topik Hidayat, S.Pd NIP. 198503172022211028
8A | INTAN NURAINI ASSA'BANI | 22237015 Halaman : 2
Nama : INTAN NURAINI ASSA'BANI Kelas : 8A
NIS / NISN : 22237015 / 0105973333 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 1 KEMIRI Tahun Pelajaran : 2023/2024
Alamat : Jalan Raya Kecamatan Kemiri
C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan 1
2
E. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari
Tingkatkan lagi semangat belajarmu untuk pembelajaran tahun depan, semoga bisa menjadi siswa berprestasi dan berguna untuk lingkunganmu.
F. CATATAN WALI KELAS
Tingkatkan lagi semangat belajarmu untuk pembelajaran tahun depan, semoga bisa menjadi siswa berprestasi dan berguna untuk lingkunganmu.
Mengetahui Tangerang, 15 Desember 2023
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
... Topik Hidayat, S.Pd
NIP. 198503172022211028 Mengetahui
Kepala Sekolah
Koid Munajat, S.Pd NIP. 196708181994121001
8A | INTAN NURAINI ASSA'BANI | 22237015 Halaman : 3
