RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Satuan Pendidikan : MI Ma’arif Cekok Mata Pelajaran/Tema
Mata Pelajaran : FIQIH Kelas/Semester : VI / Ganjil
Materi Pokok : Makanan Haram
Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit
A. KOMPETENSI INTI (KI)
KI-1 Menerima, menjalankan, danmenghargai ajaran agama yang dianutnya
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur,disiplin, tanggung jawab, santun,peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,teman, guru, dan tetangganya KI-3 Memahami pengetahuan faktualdan konseptual dengan caramengamati,
menanya dan mencob aberdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,dan benda-benda yangdijumpainya di rumah, di sekolahdan tempat bermain
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR (KD) C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1 Memahami ketentuan makanan haram
3.1.1 Menjelaskan pengertian makanan haram berdasarkan Al – Qur’an 3.1.2 Menyebutkan ketentuan makanan
haram berdasarkan Al – Qur’an 4.1 Menyajikan klasifikasi tentang
makanan halal dan haram
4.1.1 Menggolongkan makanan halal/haram
4.1.2 Mempresentasikan makanan halal/haram
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah menyimak penjelasan guru, siswa dapat mengerti mengenai pengertian makanan haram.
2. Setelah menyimak penjelasan dari guru, siswa dapat membedakan makanan haram dan makanan halal
3. Setelah menyimak penjelasan guru, siswa dapat memberikan contoh tentang makanan haram
E. SUMBER DAN ALAT PEMBELAJARAN 1. Sumber
Buku LKS Fiqih SD/MI
Modul Ajar Fiqih SD/MI Kelas VI Semester Ganjil 2. Alat
Spidol
Papan Tulis
Penghapus
F. METODE PEMBELAJARAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN 1. Metode Pembelajaran (Problem Based Learning):
Ceramah
Tanya Jawab
Penugasan
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahulua
n 1. Kelas dimulai dengan guru memberikan salam dan mengajak siswa berdoa.
2. Guru mengecek kehadiran siswa dan menanyakan kabar.
3. Guru memberikan apersepsi.
4. Guru memberikan acuan mengenai materi pembelajaran.
5. Guru memberi semangat dan motivasi kepada siswa agar siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.
5 Menit
Inti 1. Guru menyuruh siswa membuka buku materi yang akan dipelajari.
2. Guru menyuruh siswa untuk membaca sekilas materi yang akan dipelajari
3. Guru menejlaskan materi tentang makanan haram
4. Guru menyuruh siswa untuk memberikan contoh tentang makanan haram.
5. Guru memberi soal kepada siswa sebagai penugasan.
25 menit
Penutup 1. Siswa diberi kesempatan untuk menanyakan materi yang belum dimengerti.
2. Siswa mendengarkan kesimpulan yang diberikan oleh guru.
3. Guru dan siswa melakukan
refleksi,penugasan dan menyampaikan materi berikutnya.
4. Siswa bersama guru mengakhiri pelajaran dengan membaca hamdallah bersama.
5. Guru mengucapkan salam penutup.
5 menit
Menyetujui, Ponorogo, 11 September 2023
Guru Pamong
Sugianto, S.Pd.
Mahasiswa
Rizky Ramadhan
H. INSTRUMEN PENILAIAN 1. Penilaian Sikap
a. Teknik Penilaian : Non Tes b. Jenis Penilaian : Pengamatan
c. Bentuk Penilaian : Skala Penilaian yang Dilengkapi Rubik
No Nama Siswa Sikap
Tanggung Jawab Toleransi Disiplin
SB B C K S
B
B C K S
B
B C K
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
2. Penilaian Keterampilan : Lembar Pengamatan
No Nama Siswa Keterampilan
SB B C K S
B B C K S
B B C K
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Aspek Sangat Baik Baik Cukup Kurang
4 3 2 1
Keterampilan penulisan
Memenuhi kriteria berikut :
Mampu memahami pengertian sholat
fardhu dan
waktu pelaksanaan sholat fardhu.
Mampu
mempraktikkan gerakan sholat fardhu dengan benar.
Mampu melafalkan bacaan sholat fardhu dengan benar.
Memenuhi 2 kriteria
dari 3
kriteria yang telah di tentukan
Memenuhi 1 kriteria
dari 3
kriteria yang telah di tentukan
Tidak memenuhi kriteria yang telah di tentukan
3. Penilaian Pengetahuan a. Penilaian soal LKPD
No Nama Siswa Skor
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
NAMA LENGKAP :
KELAS :
