• Tidak ada hasil yang ditemukan

Repositori Institusi | Universitas Kristen Satya Wacana: Information Technology Risk Management in Educational Institutions Using ISO 31000 Framework

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Repositori Institusi | Universitas Kristen Satya Wacana: Information Technology Risk Management in Educational Institutions Using ISO 31000 Framework"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

INFORMATION TECHNOLOGY RISK MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS USING ISO 31000 FRAMEWORK

ARTIKEL ILMIAH

Dosen Pembimbing:

Frederik Samuel Papilaya, S.Kom., M.Cs.

Disusun Oleh:

Niken Lusia Putri (682019166)

PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2023

(2)

Lembar Pengesahan

Judul Artikel : Information Technology Risk Management in Educational Institutions Using ISO 31000 Framework

Nama Mahasiswa : NIKEN LUSIA PUTRI

NIM 682019166

Program Studi : Sistem Informasi Fakultas : Teknologi Informasi

Menyetujui,

Frederik Samuel Papilaya, S.Kom., M.Cs.

Pembimbing 1

Mengesahkan,

Prof. Ir. Daniel H. F. Manongga, M.Sc., Ph.D.

Dekan

Hanna Prillysca Chernovita, S.SI., M.Cs.

Ketua Program Studi

Dinyatakan Lulus Proses Review Tanggal : (tanggal lulus)

Reviewer :

 Dr. Andeka Rocky Tanaamah, S.E.,M.Cs.

(3)

Information Technology Risk Management in Educational Institutions Using ISO 31000 Framework

Oleh,

NIKEN LUSIA PUTRI 682019166

LAPORAN PENELITIAN

Diajukan Kepada Program Studi Sistem Informasi guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Sistem Informasi

Disetujui oleh,

Frederik Samuel Papilaya, S.Kom., M.Cs.

Pembimbing 1

Diketahui oleh,

Prof. Ir. Daniel H. F. Manongga, M.Sc., Ph.D.

Dekan

Hanna Prillysca Chernovita, S.SI., M.Cs.

Ketua Program Studi

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA 2023

(4)

Information Technology Risk Management in Educational Institutions Using ISO 31000 Framework

Oleh,

NIKEN LUSIA PUTRI 682019166 ARTIKEL ILMIAH

Diajukan Kepada Program Studi Sistem Informasi guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Sistem Informasi

Disetujui oleh,

Frederik Samuel Papilaya, S.Kom., M.Cs.

Pembimbing 1

Diketahui oleh,

Prof. Ir. Daniel H. F. Manongga, M.Sc., Ph.D.

Dekan

Hanna Prillysca Chernovita, S.SI., M.Cs.

Ketua Program Studi

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA 2023

(5)

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

Jl. Dr. O Notohamidjojo Blotongan Salatiga Telepon: 0298•321212 (Hunting)

Fax. (0298) 321433 E•mail: [email protected] Salatiga 50715•INDONESIA

Dengan mempertimbangkan isi dari jurnal mahasiswa : Nama Mahasiswa : NIKEN LUSIA PUTRI

NIM 682019166

Maka jurnal ini dinyatakan : LAYAK TERBIT

TIDAK LAYAK TERBIT TELAH DIPUBLIKASIKAN*

*Nama jurnal/prosiding : Journal of Information Systems and Informatics : Information Technology Risk Management in Educational Institutions Using ISO 31000 Framework, volume 5, nomor 2 tahun 2023. (ISSN 2656•4882)

(6)

Abstrak

Saat ini, lembaga pendidikan di Indonesia telah menerapkan teknologi informasi sebagai pendukung dalam menjalankan proses bisnis sehari-hari mereka, seperti penggunaan berbagai sistem aplikasi di sekolah. Integrasi teknologi informasi di lembaga pendidikan telah meningkat dengan pesat dalam beberapa tahun terakhir, termasuk di Indonesia. Integrasi ini memberikan banyak manfaat seperti peningkatan efisiensi, efektivitas, dan aksesibilitas informasi. Namun dalam implementasinya, tidak dapat dipungkiri bahwa terdapat berbagai risiko teknologi informasi yang dapat terjadi dan mengganggu proses bisnis organisasi. Oleh karena itu, diperlukan analisis manajemen risiko teknologi informasi pada salah satu lembaga pendidikan di Indonesia dengan menggunakan kerangka kerja ISO 31000 untuk meminimalkan kemungkinan risiko terjadi dan dampak dari risiko tersebut. Melalui penelitian ini, diperoleh informasi mengenai penilaian risiko, analisis risiko, evaluasi risiko, dan penanganan risiko untuk setiap kemungkinan risiko teknologi informasi pada lembaga pendidikan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan oleh lembaga pendidikan dalam mengidentifikasi kemungkinan risiko di organisasi, serta dapat digunakan sebagai referensi dalam menentukan kebijakan mengenai bagaimana mengatasi risiko sehingga organisasi dapat meminimalkan kemungkinan risiko teknologi informasi terjadi dan dampaknya di masa mendatang.

Kata kunci: teknologi informasi, manajemen risiko, ISO 31000, lembaga pendidikan

Abstract

Currently, educational institutions in Indonesia have implemented information technology as a support in running their daily business processes, such as the use of various application systems in schools. The integration of information technology in educational institutions has been increasing rapidly in recent years, including in Indonesia. This integration has provided many benefits such as increased efficiency, effectiveness, and accessibility to information.

However, in its implementation, it cannot be denied that there are various information technology risks that can occur and disrupt the business processes of the organization.

Therefore, an analysis of information technology risk management is needed in an educational institution in Indonesia using the ISO 31000 framework to minimize the possibility of risks occurring and the impact of these risks. Through this research, information is obtained on risk assessment, risk analysis, risk evaluation, and risk treatment for each possible information technology risk in the educational institution. The results of this research are expected to be used by the educational institution in identifying possible risks in the organization, and can be used as a reference in formulating policies on how to deal with risks so that the organization can minimize the possibility of information technology risks occurring and their impact in the future.

Keywords: information technology, risk management, ISO 31000, educational institution

Referensi

Dokumen terkait

FACT SHEET: In Asia, President Biden and a Dozen Indo-Pacific Partners Launch the Indo-Pacific Economic Framework for Prosperity.. The White

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMK NEGERI 2 SALATIGA Artikel Ilmiah

i Analisis Sentimen Penilaian Masyarakat Indonesia Terhadap Konferensi G20 di Bali dengan Menggunakan Metode Naive Bayes Artikel Ilmiah Peneliti : Windy Kusumawati Suhet

Penentuan Tingkat Pemahaman Mahasiswa dalam Matakuliah Kelas Daring Menggunakan Algoritma C4.5 Studi Kasus: Mahasiswa/i FTI Angkatan 2019 Artikel ilmiah Peneliti : Aldy

i Penerapan Metode K-Means Clustering Untuk Analisis Potensi Lahan Pangan Pada Provinsi Kalimantan Selatan Artikel Ilmiah Peneliti : Rhaka Pradena Harjono 672018381 Magdalena