DAFTAR PUSTAKA
Azwar, S., (2006)., Penyusunan ska/a psikologi., Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Cangara, H., (1998)., pengantar ilmu 'komunikasi., Jakarta : Raja Grafindo Persada
Dariyo, A., (2004)., Psikologi perkembangan dewasa awal., Jakarta: Grasindo.
Davies, P., (2004)., Meningkatkan Rasa Percaya Diri., Yogyakarta: Torrent Books
De Vito, J. A., (1997)., Komunikasi antarmanusia : kuliah dasar., Jakarta Professional Books
---. (2001)., Interpersonal communication., Jakarta : Professionnal Books Hakim, T., (2004)., mengatasi rasa tida.k percaya diri., Jakarta : Puspa Swara Hurlock, E. B., (1990)., Psikologi perkembangan suatu pendekatan sepanjang
rentang kehid1fpan (Sthed)., Jakarta: Erlangga.
Liliweri, A., (2003)., Makna budaya dalam komunikasi., Yogyakarta: LkiS.
Lumpkin, A., (2005)., You can be Positif., Jakarta: Erlangga.
Muhammad, A., (2011)., Komunikasi organisasi., Jakarta: Bumi-Aksara.
Mulyana, D., (2007)., I/mu komunikasi suatu pengantar., Bandung: Remaja Rosdakarya.
Novarinda, T., Hardjono., Agustin, R.W (2009)., hubungan antara regulasi emosi dan komunikasi interpersonal dengan kemampuan bekerja sama pada tim basket SMA di Surakarta yang mengikuti kompetisi Honda DBL (artikel)., Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Perry, M., (2006)., Confidence boosters., Jakarta: Erlangga.
Rakhmat, J., (2009)., Psikologi komunikasi., Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rini, F.J., (2002)., Memupuk Rasa Percaya Diri., Jakarta: Rineka Cipta
65
Ririen., (2007)., hubungan antara komunikasi interpersonal dengan penyesuaian diri menantu perempuan terhadap ibu mertua (Artikel)., UNIKA
Soegijapratana ..
Royan, F.M., (2004)., Negotiation consultative selling., Jakarta: Gramedia.
Santrock, J.W., (2003)., Adolescence: Perkernbangan Remaja., Jakarta: Erlangga
Sari, N.F., (2012)., Hubungan antara Efikasi Diri dengan Kepercayaan Diri pada Prajurit Tamtama Paskhas TNI AU di Lhoukseumawe (skripsi)., Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.
Sugiyono; H; (2007}; Metode penelitian kuantitatif; kualitatif dan R & D,
Bandung: Alfabeta.
Suprapto, T., (2009)., Pengantar teori dan manajemen komunikasi., Yogyakarta:
- Media Pressindo.-
Supratiknya, A., (1995)., Komunikasi antarpribadi., Yogyakarta: Kanisius.
Surya, H., (2007)., Percaya diri itu penting., Jakarta: Gramedia.
---. (2010)., Jadilah pribadi yang unggul., Jakarta: Elex Media Komputindo.
· Suryati, Y., (2010)., Hubungan antara · · 1v1erebondikng Rambut dengan Kepercayaan Diri Siswa SMK PGRI 6 Malang (Skripsi)., Universitas
Islam Negeri Malang (http://lib.uin
malang.ac. id/thesis/fullchapter/0241005 3-yeni-suryati. pd!)
Syamsiah, K., (2000)., Pengembangan Pribadi Terhadap Rasa Percaya Diri.,
Y ogyakarta: Sigma Alpha
Usqari, Y. A., (2005)., Percaya dirt pasti!., Jakarta: Gema Insani Pres.
Wiryanto., (2004)., Pengantar ilmu komunikasi., Jakarta: Gramedia.
Wiryasaputra, T. S., (2007)., Mengapa kita berduka, kreatif mengelola perasaan duka., Yogyakarta: Kanisius.
LAMPIRAN A ALAT UKUR PENELITIAN
Inisial : Umur:
PETUNJUK
Berilah penilaian terhadap diri Anda sendiri dengan jujur berdasarkan pemyataan dibawah ini dengan cara memberi tanda checklist (-V) salah satu dari empat kolom dengan keterangan sebagai berikut :
SS · Sangat Setuju
S Setuju
TS Tidak Setuju STS Sangat Tidak Setuju
NO. PERNYATAAN
1 . Saya dapat menyelesaikan tugas yang diberildin pada saya dengan baik
2. Saya tidak mampu menyelesaikan tugas dengan baik
3. Sa ya mampu menyelesaikan pekerjaan say a sendiri
4� SJtya b�nyak m.�ngharapkan __ bantuan orang Jain untuk menyelesaikan pekerjaan saya
5. Sa ya memandang mas a de pan saya dengan penuh harapan
6. Masa depan saya rasanya suram
7. Saya akan menyelesaikan tanggung jawab yang diberikan pada saya dengan baik
8. Saya sering melimpahkan tanggung jawab saya pada orang lain
9; Sa ya mampu bekerja sendiri, tan pa ban yak dukungan dari orang lain
SS s TS STS
-
NO. PERNYATAAN SS s TS STS 1 0. Saya tidak mampu berbuat sesuatu bila teman-
teman tidak memberikan dukungan pada saya
1 1 . Saya teliti dalam menyelesaikan tugas
1 2. Saya sering ceroboh dalam menyelesaikan tugas 1 3. Saya menentukan sendiri apa yang saya inginkan 1 4. Saya idak tahu kemana arah hidup saya jika
tidak bertanya pada orang lain
15. Saya yakin bisa meraih apa yang saya cita- citakan
1 6. Saya kurang yakin bisa meraih apa yang saya cita-citakan
1 7. Saya siap menerima konsekuensi atas perbuatan say a
-. 18. Sa ya melibatkan teman-teman untuk
menanggung apa yang saya perbuat
1 9. Sa ya mampu menyelesaikan masalah saya sendiri
20. Sa ya mengharapkan dukungan dari berbagai -·
pihak agar mampu menyelesaikan masalah saya 21. Saya akan mengkoreksi ulang pekerjaan yang
sudah saya selesaikan
22. Pekerjaan yang sudah selesai, sering tidak saya koreksi kembali
23. Sa ya terbiasa menyelesaikan pekerjaan saya sendiri
24. Saya akan meminta bantuart orang lain agar pekerjaan saya selesai
25. Saya yakin mampu menghadapi situasi yang tidak menyenagkan
NO.
26.
27.
28.
29.
30.
31 .
-
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
PERNYATAAN
Say a sering gagal mengatasi masalah yang berhubungan dengan kekurangan saya
Saya tetap menyelesaikan tugas ·walaupun saya mengalami hambatan
Jika ada hambatan dalam menyelesaikan tugas, saya tidak akan menyelesaikannya
Saya tidak butuh dukungan orang Jain dalam menyelesaikan masalah
Saya mengharapkan dukkungan orang lain dalam menyelesaikan masalah
Sa ya tidak memiliki hambatan dalam menyelesaikan tugas dengan benar
Sa ya menemui ban yak hambatan dalam menyelesaikan tugas dengan benar
Saya yakin dengan keputusan yang saya ambil Saya akan menanyakan pendapat orang lain jika saya akan mengambil keputusan
Saya yak in dapat menyelesaikan masalah walaupun ada hambatan
Saya mudah putus asa jika ada hambatan dalam menyelesaikan masalah
Saya bisa berbaur di lingkungan barn tanpa ada teman yang menemani
Saya tidak bisa berbaur di lingkungan barn tanpa ditemani oleh teman saya
SS
. -
s TS STS
Inisial : Umur:
PETUNJUK
Berilah penilaian terhadap diri Anda sendiri dengan jujur berdasarkan pernyataan dibawah ini dengan cara memberi tanda checklist (I/) salah satu dari empat kolom dengan keterangan sebagai berikut :
SS Sangat Setuju
s Setuju
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak Setuju
NO. PERNYATAAN
1 . Say a senang menceritakan pengalaman say a pada teman-teman
2. Menurut saya, pengalaman saya tidak perlu diceritakan pada teman-teman
3. Saya sering dijadikan tempat curahan hati bagi teman yang sedang ada masalah
4. __ Saya keberatan jika ada tern an yang_ingin menceritakan masalahnya pada saya
5. Say a sering memberikan saran positif pad a teman yang sedang kesulitan
6. Saya tidak memberikan saran pada teman yang sedang menceritakan kesulitannya
7. Saya bisa berbicara dengan nyaman pada orang baru
8. Saya tidak bisa berbicara dengan nyaman pada orang bam
9. Saya menghargai teman yang sedang berbicara
SS
-·- -
s TS STS
-·
NO. PERNYATAAN SS s TS STS 10. Saya sering memotong pembicaraan orang lain
1 1 . Saya" akan mengajukan pendapat jika say a kurang setuju dengan teman-teman ,
1 2. Saya akan tetap diam saja walaupun saya tidak sependapat dengan teman-teman
1 3. Saya akan mengerti jika teman-teman menolak mendengarkan saya bercerita
14. Sa ya tidak mau mengerti jika teman-teman menolak mendengarkan saya bercerita
15. Saya akan memberikan semangat pada tern an yang sedang putus asa
·-· -
16. Saya merasa tidak berhak mencampuri urusan teman, walaupun ia minta tolong
17. Saya sering memberikan pujian pada teman yang menceritakan keberhasilannya
18. Saya tidak mau memberikan pujian pada teman yang menceritakan keberhasilannya
19. -- Sayatidak menjatuhkan teman ketika berbicara -- 20. Saya sering memojokkan teman ketika berbicara
21 . Saya dapat terbuka pada teman-teman jika saya tidak bisa ikut berkumpul dengan mereka
22. Saya sering mencari alasan jka tidak bisa ikut berkumpul dengan teman-teman
23. Saya mendengar keluhan yang disampaikan oleh teman-teman
24. Sa ya merasa bosan ketika teman- temanmenceritakan keluhannya
25. Saya sering membantu mencarikan solusi jika
NO. PERNYATAAN SS s TS STS 26. Saya tidak mau mencarikan solusi untuk teman
say a
27. Say a berusaha berfikir positif terhadap orang lain
28. Saya sering berprasangkan buruk pada orang lain 29. Saya tidak memaksakan kehendak saya sendiri
pada teman-teman ketika berbicara
30. Say a in gin teman-teman mengikuti semua kemauan saya ketika berbicara
-, 3 1. Sa ya bersikap terbuka jika teman-teman
mengajak saya bertukar pikiran
32. Saya bersikap dingin ketika teman-teman ingin meminta pendapat saya
33. Saya dapat merasakan kegembiraan , ketika saya mendengar cerita teman yang gembira,
34. Sa ya acuh tak acuh jika ada tern an yang menceritakan kegembiraan atau kesedihannya 35. - Saya-sering memberikan dukungan pada· teman-
untuk menyelesaikan masalahnya
36. Saya tidak pemah memberikan dukungan pada teman untuk menyelesaikan masalahnya
37. Saya menghargai jika pendapat saya ditolak oleh teman-teman
38. Saya tidak menghargai pendapat yang diberikan oleh teman pada saya
39. Saya menerima jika teman-teman memberikan pendapat meraka pada saya
40. Sulit bagi saya untuk menerima masukan dari teman-teman
UNIVERSIT AS MEDAN AREA FAKULTAS PSIKOLOGI
Jl. Kolam No. 1 Medan estate, Tcip. (061)7366878, Fax.(061)7368012 Medan 20223 E-mail: univ [email protected] Website:www.Uma.ac.id
Nomor : 171� /FO/PP/2013
Lampiran Medan, 9 Oktober 2013
H a I : Pengambilan Data
Yth, Kepala Desa Blangkolak I Kecamatan Bebesan Takengon Di .. Tempat
Dengan hormat,
Bersama ini kami mohon kesediaan Bapak/Ibu W1tuk memberikan izin clan kesempatan kepada mahasiswa kami:
Nama NPM
: Program Studi Fakultas
: Marissa Fitri : 09.860.0001 : Ilmu Psikologi
: Psikologi
W1tuk melaksanakan pengambilan data di Desa Blangkoldk I Kecamatan Bebesan Takengo11 gill1a penyusunan skripsi yang berjudul: "Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Komunikasi InterpersonalPada Masa Dewasa Awai Di Kampung Blangkolak I Kecamatan
Bebesan Takengon" ·
Perlu kami jelaskan bahwa penelitian dimaksud adalah semata-mata untuk tulisan ilmiah dan penyusunan skripsi, yang merupakan salah satu syarat bagi mahasiswa tersebut untuk mengikuti ujian Sarjana Psikologi pada Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.
Sehubungan dengan hal tersebut kami mohon kiranya Bapak/Ibu dapat memberikan kemudahan dalam pengambilan data yang diperlukan dan Surat Keterangan yang menyatakan bahwa mahasiswa tersebut telah selesai melaksanakan pengambilan data di Wilayah Kerja yang Bapak/Ibu pimpin.
Demikian kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasama yang baik diucapkan terima kasih .
Nomor Lampiran Peri ha I
PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH l(ECAMA TAN BEBESEN
KAMPUl�G BLANG KOLAK I
Alamat: Jin. Lebe
�
ader No. 240 Telp (0643) Kode Pos: 24513622/0102/X/SK/BKS/2013
Selesai Penelitian
Kcpada Yth,
Wakil Dekan Bidang Akademik Universitas Medan Area
Di
Tern pat
Blang Kolak I. 30 Oktober 2013
Dengan Honnat, ·
Sesuai de1:gan maksud surat Wakil Dekan Bidang Akademik Universitas Medan Area, Jurusan SI Psikologi Nomor: 1546/FO/PP/2013, Tanggal 09 Oktober 201 3, tentang Pengambilan Data, maka kami dari pihak Pemerintahan Kampung Blang Kolak l Kecamatan Bebesen Aceh Tengah menerangkan bahwa:
Nama NPM Jurusan
: Marissa Fitri : 09.860.0001
. : Sl Psikologi
Benar telah selesai melakukan Penelitian untuk penyusunan skripsi dengan Judul : "Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Komunikasi Interpersonal Pac/a Masa Dewasa Awai Di Kampu11g Blmig Kolak I Kecamatan Bebesen Takengon ".
Demikian Surat Balasan ini kami untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.