I
Judul :Cooprdive fkript Metrcogfitive
(CSM) Learning By Emp oweringCqabrlrty
Of Trre Students T oThinkCriticallv
1 PenulidJumlah Penulis : Dr Z-W.M T[arouw-
M.Pd/l
3. Media Publik llmiaha
NamaJrrnalb. No. Volume c. Edisi (Bln/thn)
d- Penerbit/ISSN
g.Halamrn
h.Alarnatrepository PTAil€b
g.Terindeks di
(ika
ada)
:Proedings: IITIEP
:2015
: ISBN 97 E-ffi2-7 420,1-0-3
ruNIMA
' hfip/Anrww."nimaac-id
4. Kategui Publikasi Ilmiah (B€ri tanda
V
pada kategori vans teDat)v
:
hosi.ting
llmiah InternasionalLEMBAR
HASIL
PENILAIAN
SEJAWAT SEBIDANGATAU
PEER REVIEWKARYA ILMIAH
: PROSIDINGE.
IdentitasKrrya tlrniah
Keterangan:
3.
Angka prestasidahn
kunrng tmda rmf,rk setiap komponen terhadap nilai total maksimal karyailniatr 4.
B€ri tmala (v) pada kotak di bawah kategori karya ilmiah yang tepatCatatan Penilaian Buku oleh Rev
Tondano,
AnggotaPeer Group F.
Nama/i.{P
UNIT KERTA
?rf Dk. /4 PRU4^r t,ltr.Sr
fie LgbTFtwS, t?il03 t @9
?tutPA UNttt'L
l0 llesil
PenileianKomoonenvans dinilai
NilaiMaksimal Nilai
vanc dioerolehJumal llmiatr T€rakreditasi
0\lilai
total maksimum 25,00)
Pmsidingllmiah Internasional (nilai total
Maksimum 15)
V
m. Kelengftapan
unsrr
suatu efiikel ilmierh (107o)1,50
n.
Kecukupan data/informasipendukug &
kedalamanoernbahasan (30o/o\
450
o.
Keaslianp.
pemasalahmlpgpsano.
(30olo)4,50
r.
Ketepatan&
Kemutahiran Metodolosi (30olo)4,50