REPOSITORY UNIVERSITAS MEDAN AREA: Hubungan Konsep Diri dengan Pengambilan Keputusan Jurusan di Perguruan Tinggi pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Medan Area

94

DAFTAR PUSTAKA

Agustiani, H. 2006.

Psikologi Ekologi Kaitannya dengan Konsep Penyesuaian Diri pada Remaja.

Jakarta : Refika Aditama.

Arikunto, S. 1987. Prosedur Penelitian-Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT Bina Aksara.

Atkinson, RL, Atkinson,RC, Hilgard, E.R, 1999, Pengantar Psikologi I, Terjemahan, Jakarta, Penerbit Erlangga.

Atmosudirdjo, S, P. 1992.

Beberapa Pandangan Umum Tentang Pengambilan Keputusan,

Seri Ilmu Pustaka Administrasi Jakarta.

Azwar, S. 1992. Validitas dan Reliabilitas Seri Pengukuran Psikologi. Yogyakarta:

Sigma Alpha.

Azwar, S. 2005.

Penyusuna Skala Psikologi.

Yogyakarta: Pustaka Pela jar.

Bayadh, F.S . 2007.

Perbedaan Kemampuan Dalam Pengambilan Keputusan Pada Mahasiswa Pecinta Alam dengan Mahasiswa Yang Bukan Pecinta Alam Di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

Skripsi (Tidak Diterbitkan).

Medan. Universitas Medan Area.

Beck, RC. 2000. Motivation Theories & Principles, New Jersey : Prentice-Hall Corey, G, 2005. Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi, Bandung. Penerbit

PT Rafika Aditama

Fasim, W.H. 2007.

Hubungan Keterampilan Interpersonal dengan Pengambilan Keputusan Pada Suami Usia Dewasa Dini di Kecamatan Sei Suka Kabupaten Batubara.

Skripsi (tidak diterbitkan). Medan. Universitas Medan Area.

Franken, RE, 2000. Human Motivation, Fifth Edition, USA, Wodsworth : Thomson Leaming.

GBHN, 1998, Majelis permusyawaratan Rakyat. Jakarta: MPR Gunarsa, 2003. Psikologi Perawatan. Jakarta. BPK Gunung Mulia.

Hadi, S, Metodologi Penelitian, Y ogkarta; Yayasan Penerbit Fakultas Psikologi Universitas gadjah Mada.

Hadi, S. 2000. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset

95

Hadi, S. 2004. Statistik Jilid 2. Yogyakarta: Penerbit Andi

Hariwijaya, 2004.

Kial Sukses Mencari Pekerjaan Dan Memulai Karir.

Yogyakarta.

Tugu Publisher.

Hasan, M, I. 2002. Pokok-pokok Materi Teori Pengambilan Keputusan. Jakarta:

Ghalia Indonesia.

Hayu, Sri Indra. 2006.

Hubungan Antara Penilaian Guru Terhadap Siswa Berbakat Intelektual dengan Interaksi Sosial pada Siswa Madrasah Aliyah Swasta Al Jamiyatul Washliyah Medan.

Skripsi (tidak diterbitkan). Universitas Medan

Area.

Hurlock, E.B. 1990. Perkembangan Anak : Pengantar Dalam Berbagai Rentang Kehidupan. Jakarta : Penerbit Erlangga

Kartini,Kartono. 1992.

Pemimpin dan Kepemimpinan.

Jakarta: Rajawali Perss

Lefrancois, 2009.

Pengertian Kecemasan

(www. wordpress, diakses 25 November 2009)

Mariana, 2000.

Hubungan Antara Konsep Diri dengan Tingkat Agresifitas Pada Anak Jalan Di

T.

Amplas dan

T.

Pinang baris.

Skripsi : Fakultas Psikologi UMA. Tidak diterbitkan.

Maolisa, N. 2008.

Hubungan antara Konsep Diri dengan Kemampuan Bersosialisasi Pada Siswa-siswi SMU Wiyata Dharma.

Skripsi: Fakultas Psikologi UMA.

Tidak Diterbitkan.

Nitisemito, S,A. 1983.

Manajemen Suatu Dasar dan Pengantar.

Ghalia Indonesia.

Rekshohadiprodjo,S dan handoko H. 1982.

Organisasi Perusahaan Teori Struktur dan Perilaku.

BPFE: Yogyakarta.

Rini, J.F. 2002. Pengertian Konsep Diri (^www.e-psikologi.com, diakses 27 September 2009).

Robbins, P,S.1998. Perilaku Organisasi. Jakarta: PT. Pernhallindo.

Santrock, W. 2002. Life Span Development. Jakarta: Erlangga

Syamsi, I.1995. Pengambilan Keputusan dan Sistem Informasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Terry, G,R, 1960. Principles of Management, Richard D. Irwin Inc, Homewood Illionois.

96

Yusuf, S. 2001. Psikologi Perkembangn Anak dan Remaja. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

http://W\vw. e-psikologi.com

http://^www.astaqauliyah.com/2005/04/20/teori-teori-pengambilan-keputusan http://xpresiriau.com/artikel-tulisan-pendidikan/teori-pembelajaran-piaget/

http://mulyono. staff uns. ac. id/2009 /06/08/teori-pengambilan-keputusan-theory-of- decision-making/

http://library.usu.ac.id/download/fk/06010309

http://kecintaanku-harapanku.blogspot.com/2009/09/status-identitas.html http://adipsi. blogspot.com/2010/06/pengambilan-keputusan.html

http://^www.lusa.ac.id/270810

1 16

DATA IDENTITAS DIRI

Nama (inisial) Usia

PETUNJUK

Adik-adik diminta memilih salah satu jawaban dari 4 (empat) altematif jawaban yang disediakan untuk setiap pemyataan. Berilah tanda

(X)

pada jawaban yang paling sesuai dengan diri adik-adik. Diantara empat altematif pilihan jawaban yang terdapat pada lembar jawaban yang telah disediakan yaitu:

SS : Apabila anda Sangat Setuju dengan pemyataan tersebut.

S : Apabila anda Setuju dengan pemyataan tersebut.

TS : Apabila anda Tidak Setuju dengan pemyataan tersebut.

STS ; Apabila anda Sangat Tidak Setuju dengan pemyataan tersebut.

Adik-adik hanya diperbolehkan memilih satu dari 4 ( empat) pilihan jawaban yang disediakan. Berilah tanda

(X)

pada jawaban yang sesuai dengan adik, jika temyata ada jawaban yang keliru, cukup beri tanda (=) pada jawaban yang salah, kemudian beri tanda

(X)

pada jawaban yang baru. Jawaban sesuai dengan pendapat atau keyakinan adik-adik tanpa dipengaruhi orang lain. Jawaban yang adik-adik berikan tidak kami pertimbangkan baik atau buruk, benar atau salah. Oleh karena itu, isilah sesuai dengan apa adanya sesuai dengan diri adik­

adik.

TERIMA KASIH SELAMAT BEKERJA

' ·-

No.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19. 20.

21.

Skala A

Item Pernyataan

Saya rnernilih jurusan psikologi karena ingin rnenjadi psikolog yang handal.

Sebelurn rnernilih JUrusan psikologi, saya sud ah rnernikirkan resiko yang akan saya hadapi nantinya.

Sa ya rnerniliki beberapa pilihan JUrusan sebelurn akhimya rnernilih psikologi.

Saya rnernilih jurusan ini karena saya telah yakin dengan keputusan saya.

Setelah rnengikuti perkuliahan, saya sernakin yakin dengan jurusan yang saya pilih ini.

Saya tidak tahu akan jadi apa saya nantinya setelah rnernilih jurusan kuliah.

Keluarga saya yang rnernilihkan jurusan psikologi karena saya tidak rnengerti.

Saya tidak rnencari informasi rnengenai jurusan lain selain jurusan psikologi ini.

Dengan terpaksa saya kuliah di jurusan psikologi.

Setelah dijalani, temyata saya tidak rnenyukai jurusan . ^.

llll.

Saya yakin jurusan psikologi rnernbuat saya berhasil kelak.

Saya rnenjadikan keluhan orang lain sebagai bahan pertirnbangan saya dalarn memilih jurusan.

Sa ya tel ah menyeleksi beberapa pilihan JUrusan sebelum saya mengambil keputusan untuk memilih JUrusan ^mi.

Saya bertanggungjawab dengan keputusan jurusan yang telah saya ambil ini.

Saya yakin akan sukses dengan jurusan psikologi ini.

Saya memilih jurusan yang di dalamnya ban yak orang yang saya kenal.

Sa ya mengambil JUrusan psikologi ^Im tan pa memikirkan masalah yang akan terjadi.

Saya tidak meninjau terlebih dahulu apa untung dan ruginya setiap jurusan yang akan saya pilih.

Saya tidak yakin dengan keputusn jurusan yang telah saya ambil.

Saya tidak yakin akan sukses di masa depan dengan JUrusan ^Im.

Saya mengambil jurusan psikologi karena saya ingin membantu semua orang mencari jalan keluar dari masalahnya.

117

SS s TS STS

-.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

Saya memilih jurusan psikologi setelah jelas bagi saya status akreditasinya, sehingga tidak menjadi masalah ke depannya nanti.

Saya men can informasi selengkap-lengkapnya mengenai jurusan-jurusan yang lain sebelum memilih psikologi sebagai yang terbaik.

Saya sangat yakin dengan bahwa jurusan psikologi yang paling tepat bagi saya.

Temyata kuliah di jurusan psikologi memang pilihan yang paling tepat bagi saya.

Saya belum tahu apa tujuan memilih jurusan dalam perkuliahan.

Saya tidak terlalu memikirkan resiko jika pilihan jurusan saya ini salah.

Sebelumnya, saya tidak mempunyai altematif lain selain psikologi.

Saya tetap kuliah walaupun jurusan ini bukan pilihan saya.

Saya rasa jurusan kuliah yang saya pilih sekarang kurang tepat untuk saya.

11

--.

-- -

- 119

Skala B

No. Item Pernyataan SS s TS STS

1. Menurut saya penampilan saya cukup menarik

2. Orangtua saya selalu mendukung semua kegiatan saya.

3. Sa ya ad al ah orang yang dapat diandalkan dalam situasi apapun.

4. Saya adalah orang yang taat pada peraturan.

5. Saya termasuk orang yang mudah bergaul.

6. Wajah saya tidak terlalu cantik/tampan.

7. Apa yang saya lakukan selalu salah di mata keluarga saya.

8. Saya jarang dimintai pendapat karena saya tidak terlalu cerdas.

9. Saya sulit untuk tepat waktu dalam hal apapun.

10. Saya termasuk orang yang susah bergaul.

11. Saya merasa cocok memakai pakaian apa saja.

12. Saya merupakan anak kesayangan di keluarga.

13. Menurut saya, saya termasuk orang yang pintar dan berbakat.

14. Saya termasuk orang yang taat beribadah.

15. Saya senang mengikuti kegiatan-kegiatan kelompok di lingkungan tempat tinggal saya.

16. Saya tidak suka dengan postur tubuh saya.

17. Keluarga say a selalu memaksakan kehendaknya kepada saya.

18. Sa ya merasa tidak bis a diandalkan pad a setiap kesempatan.

19. Saya tidak suka dengan norma-norma yang dibuat di·

lingkungan tempat tinggal saya.

20. Saya sulit memulai percakapan dengan orang lain.

21. Saya rasa bentuk tubuh saya sudah ideal.

22. Keluarga saya sangat mengerti apa yang saya inginkan.

23. Say a ad al ah orang yang memiliki pikiran positif terhadap lingkungan.

24. Saya merupakan orang yang disiplin dalam hal waktu.

25. Saya sangat suka membahas suatu hal bersama teman- teman saya.

26. Saya merasa malu dengan bentuk tubuh saya yang kurang ideal.

27. Saya merasa hanya menjadi beban di dalam keluarga saya.

28. Semakin saya mengingat kelemahan saya, saya akan semakin tidak bisa berbuat apa-apa.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

Saya jarang bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena saya merasa tidak ada gunanya.

Saya tidak pemah mengikuti kegiatan-kegiatan sosial di lingkungan saya.

Saya rasa wajah saya cukup cantik/tampan Orangtua saya selalu memenuhi kebutuhan saya.

Saya adalah orang yang tepat untuk dimintai pendapat mengenai suatu masalah.

Saya sangat menghargai norma-norma yang berlaku di sekeliling saya.

Saya memiliki teman yang banyak.

Saya merasa penampilan saya tidak menarik.

Keluarga saya tidak pemah mengerti apa yang saya inginkan.

Saya merasa tidak terlalu pintar, kemampuan saya hanya biasa-biasa saja.

Saya orang yang tidak terlalu taat pada peraturan yang berlaku.

Sa ya lebih suka mengerjakan sesuatu dengan sendirian.

120

. --

lJNf\TJ�llSI'l'AS �IJ�l)JlN illll�ll

FAKULTAS PSIKOLOGI

JALAN KOLAM N0.1 MEDAN ESTATE TE-.LP.

(OL31)

736'3878, 736434S, FAX. 7366998 MED.'\N 20223

Email:uma001@indosat.net.id Website:u1 3'3c.ld

==================== ===c======== ============================== ==============

Nomor

: //.jb

/FO!PP/2010 Lampiran

Hal ^: l>engambiJan DJta

Yth. Wakil Rektor

Bidang Administrasi & Keu^angan Universitfls Medan Area

Medan

Dengan hormat,

Z7

^{September 2010}

Bersama ini kami mchon kuediaan It,L1

untuk membcrikan

izin dan kesempatan kepada mahasiswa kami:

Na^ma NPM

Progran1 Stucli Frkultas

: Arini Simahara A.Z.

: 05.860.014.) : Ilrnu Psikoh<;i : PsiLologi

mtuk rnelaksm'akan pe11gamb:lan da^�

a

^pada Falwltas Psikologi Univcsitas Medtl.n lrea, guna penyusunan skripsi yang

berjuclui:

"HubunGan Konsep Diri dengan )engambilan Kt:p11tusan Juru�an di Perguruan Tinggi pada Mahasiswa

akultas Psikologi Univt:rsi,tas Mcc.'.an Arca."

�rlu kami

j

^elaskan bahwa penelltian dimaksud adaJah sem1ta-ma1a u}jtttl: tulisan miah dan penyusunan skrip:J\, yang meruoakan salal:l satu syarat b^agi mahasiswa rsebut untuk mengikuh ujian

Sarjam,

Psikologi padd. Fakultas Psikologi Universitas iedan Area.

;hubungan dengan hal krsebut kami rnohon ki^ranya Ibu dapat rnernberikan Jmudahan dalarn ptmgarnbilan data yang diperlukan dan Surat Keterangan yang enyatakan bahwa mahasiswa terse�ut telah selesai melaksanakan pengambilan data d� Lembaga yang Ibu pirnpin.

!mildan kami sampaikan, atas perhatian dan kerjarnma yang baik diuc�pkan terima sih.

nbusan:

Mahasiswa Ybs.

, S.Psi.

UNIVERSITAS MEDAN AREA

TJNTI7ERSITAS MEDAN AREA

JL Kolam

No.

1

Mm &rate Telp.

(061) /�78, 7360168, 7364348, 7366781

Fax.

(061) 7&X>998

Medan 20223 E-mail: ^uma

OOl@indosat.nt:t.id

lomor lal

: J&':/1>_/B.III. l.�/2010 : Izin Pengambilan Datc:1

1apada Yth.

ekan Fakultas Psikologi niversitas 1V1edan Area i-M e d a n

engan hormat,

Medan, 27 September 2010

·esuai dengan s1Jrat lJekan Fakultas rsikologi Ut.,.1A nomor: 1176/FO /PP//2010 tan�gal

.3 September 2010 peri11;:il periⁿohonan izin Pengambilan Data di Universitas Mzdan ec.. oleh m;:ih asiswa Fakultas Psivologi sf'b'1gai berikut:

Nam a

No. Pokok M�Jhasiswa Program Studi

Fakultas

: Arini Simahc.ra A.Z.

; 05 800 014?

: Ilrnu

Psikclogi

; Psikologi

ntuk melaksanakan Pengc:.mbil;:in Data pad� Fakuttas Psikofo9i Universitas Medan

·rea,

guna penyusunan skripsi vang berjudul " Hubw1gan Konsep Diri dengan

1engambilan

K

e

p^u

t

^usan Jurus3n di Perguruan Tinggi pada Mahasiswa Fakultas

1sikologi Unh. ersitas

Merlan Hr·e a".

emikian kami sampaikan. Atas kerja sarna ya.19 baik diucapkcin terima kasih.

lJNIVERSITAS MEDAN AREA

Jl

Ko1am �o. 1 Medan F.srate

T"lp. (061) 7366878, 7360168,

7364348,

7366781

Fax.

(061)

7366998 Medan 20223 E-mail: ^um.a

OOl@inC.o.sa.tnetid ,

SURAT KETf.RANGAN

Nomor:

�t,01

/B.III.1.a/2010

tektor Universitas Me(:l�n Area de'lgan ini mcnerangkan bahwa : Nam a

Nim

Program Studi Fakultas

: Arini Simahara A.Z : 05 850 0143

: Ilmu Psikolo<]i : Psikologi

?ienar telah selesai mengambiul data di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area Jengan JUdul : " Hubungan Konsep C iri dengan Pengambilan Keputusan Jurusan di Perguruan Tiⁿggi pada Mah·3siswa Fakultas Psikologi Universitas M·edan

�rea."

emikian surat keterangan ini dite;bitkon untuk dapa dig

Arsip