• Tidak ada hasil yang ditemukan

SAS 1 Seni Rupa Kelas 5 (Websiteedukasi.com)

N/A
N/A
Sri Aryani

Academic year: 2024

Membagikan "SAS 1 Seni Rupa Kelas 5 (Websiteedukasi.com)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER UPTD SDN 3 KARANGSONG TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Mata Pelajaran : Seni Rupa Kelas : V (Lima) Semester : Ganjil

Nama : ………

Hari/Tanggal : ………

Nilai :

A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!

1. Apa yang dimaksud dengan ritme dalam prinsip seni rupa?

a. Banyaknya bentuk benda

b. Pengulangan bentuk, warna dan motif c. Bentuk benda dibuat seindah mungkin d. Motif benda yang menarik

2. Menurut Malins (1980:9), unsur-unsur bentuk pada ritme seni rupa disebut … a. Bentuk visual

b. Motif bentuk

c. Warna dalam benda d. Alat visual

3. Cara menggunakan unsur-unsur ritme seni rupa yaitu…

a. Menentukan penampilan final suatu karya seni rupa b. Banyaknya susunan benda

c. Objek dilingkungan sekitar d. Keindahan bentuk suatu benda

4. Unsur-unsur yang disusun seperti harmoni variasi warna dan kesatuan disebut…

a. Ciri-ciri penyesuaian b. Objek penyesuaian

c. Prinsip-prinsip penyesuaian d. Bentuk penyesuaian

5. Ritme dapat dilihat dengan pengelompokan unsur-unsur bentuk yang repetitive seperti garis, bentuk dan warna.

Pernyataan diatas menurut….

a. Malins (1980:9) b. Rathus (2008:239)

c. Albert Einstein (1879–1955)

(2)

d. Isaac Newton (1643-1727) 6. Perhatikan gambar berikut!

Karya diatas menunjukan ritme……

a. Unsur bidang b. Unsur bentuk c. Bentuk

d. Garis dan bidang

7. Mengikat dan menyimpul disebut kerajinan..…

a. Makrame b. Gerabah c. Tenun d. Tembikar

8. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas disebut simpul…

a. Kepala b. Tunggal c. Ganda

d. Tunggal dan ganda

9. Bahan alternatif membuat kerajinan mengikat dan meyimpul adalah….

a. Benang katun mutiara b. Tali akrilik

c. Tali kasur

(3)

d. Tali cina

10.Perhatikan bahan-bahan berikut!

a) Manik-manik b) Biji-bijian

c) Cangkang kerang d) Cangkang molusca

Bahan-bahan diatas merupakan….

a. Bahan utama kerajinan mengikat dan meyimpul b. Bahan alternatif kerajinan mengikat dan meyimpul c. Bahan pendukung

d. Hiasan tambahan

11.Tali yang digunakan membuat simpul harus….

a. Panjang

b. Awet dan tahan lama

c. Lembut, kuat dan tidak terlau elastis d. Keras dan tidak mudah putus

12.Proses meyilangkan sesuatu untuk dijadikan satu kesatuan lebih kuat dan dapat digunakan disebut...

a. Makrame b. Anyaman c. Seni terapan

d. Kerajinan mengikat dan meyimpul

13.Anyaman yang tiap helai lungsian ditarik sekaligus satu persatu dengan pakan, sehingga terbentuk anyaman dengan satu silangan lungsi dan pakan disebub motif anyam….

a. Tunggal b. Ganda c. Ganda tiga d. Kombinasi

(4)

14.Perhatikan gambar berikut!

Jenis anyaman diatas adalah…..

a. Tunggal b. Ganda c. Ganda tiga d. Kombinasi

15.Anyaman yang memiliki ukuran panjang, lebar dan tinggi adalah anyaman…

a. Satu dimensi b. Dua dimensi c. Tiga dimensi d. Empat dimensi

B. Isilah titik-tik dibawah ini dengan benar!

1. Menyimpulkan prinsip dan unsur ritme seni rupa yaitu dengan cara…

2. Perubahan besar pada karya ritme dapat menyebabkan…..

3. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas adalah jenis simpul……

4. Bahan baku raklame pada umumnya dibuat dari…

5. Sebutkan salah contoh karya anyaman 3 dimensi.

C. Jawablah pertanyaan ini dengan benar!

1. Sebutkan 3 unsur-unsur ritme!

2. Sebutkan 3 jenis simpul!

3. Sebutkan 3 jenis tali untuk pembuatan makrame.

4. Sebutkan 3 jenis-jenis motif anyaman!

5. Sebutkan 3 bahan alami anyaman!

(5)

KUNCI JAWABAN A. PILIHAN GANDA

1. B 2. D 3. A 4. C 5. B 6. D 7. A 8. C 9. C 10. D 11. C 12. B 13. A 14. D 15. C B. ISIAN

1. Mengidentifikasi bentuk pengulangan benda 2. Kesan tidak mengenakkan

3. Kepala 4. Tali

5. Gantungan kunci

C. URAIAN 1. a) Garis

b) Bentuk c) Warna d ) Bidang

2. a) Simpul kepala b) Simpul tunggal c) Simpul ganda

3. a) Benang katun mutiara b) Benang katun

c) Tali nylon d) Tali linen

4. a) Anyaman tunggal b) Anyaman ganda c) Anyaman ganda tiga d) Anyaman kombinasi 5. a) bambu

b) eceng gondok c) rotan

d) daun kelapa e) daun pandan

Referensi

Dokumen terkait

Objek-objek tersebut dapat divisualisasikan dengan berbagai cara, pilihlah unsur- unsur rupa (garis, warna, tekstur, bidang, volume, ruang), sesuai dengan kebutuhan interes

Penelitian ini berusaha mendeskripsikan karya seni rupa dari unsure-unsur seni rupa yang menyangkut garis, warna, bentuk, komposisi dan karya yang memenuhi criteria etika, etis

Selanjutnya Herbert Read mengatakan Seni lukis adalah penggunaan garis, warna, tekstur, ruang dan bentuk, shape, pada suatu permukaan, yang bertujuan menciptakan

Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa gambar bentuk adalah gagasan bentuk yang diwujudkan diatas bidang gambar melalui kemahiran tangan dengan media titik, garis, bidang,

Peserta didik mengerti kosakata bentuk dan garis, nama-nama warna, warna panas, warna dingin dan warna netral, juga kosakata “tumpang tindih”, dan dapat mengaplikasikan pemahamannya ke

Diharapkan pada akhir fase ini, peserta didik mampu mengenal dan dapat menggunakan keterampilan atau pengetahuan dasar tentang unsur rupa garis, bentuk, tekstur, ruang, dan warna dengan

Seni rupa adalah bagian dari ekspresi jiwa manusia yang bisa dinikmati melalui alat indra penglihatan dan peraba 2.. Bentuk yang disusun berurutan dan berulang – ulang hingga membentuk

Melalui efek estetika yang ditunjukkan, seni visual ini diciptakan oleh pengolahan konsep titik, bidang, garis, volume, bentuk, tekstur, warna dan penampilan dari suatu tatanan estetika