SASARAN MUTU PRODI FAKT]LTAS TBKNIK TAHTIN 2022

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI UMVERSITAS ^DIPONEGORO

SASARAN MUTU PRODI

FAKT]LTAS TBKNIK ^{TAHTIN 2022}

Dalam rangka rnewujudkan manajemen pemerintah yang efektif, transparan, akuntabel dan berorientasi pada hasil

^serta

akselerasi pencapaian Departemen Teknik Kimia untuk mendukung Fakultas Teknik menjadi Fakultas yang unggul di Tingkat Internasional Berbasis Riset

^pada

Tahrm 2024, yang bertanda tangan di bawah ini

^:

NIP Nama

Jabatan Nama NIP Jabatan

Prof.Ilr.Ing. Suhermano ST., MT.

D76A8042000121002

Ketua Departemen Teknik Kimia, selanjutnya disebut PIHAK KEDUA.

PIHAK PERTAMA berjanji akan rnewujudkan sasaran mutu prodi sesuai dengan lampiran

sasaran

mutu tahun 2A22. Keberhasilan dan kegagalan pencapaian

^sasaran

mutu tersebut menjadi tanggung jawab _kami.

PIHAK KEDUA akan mernberikan bimbingan dan fasilitas sesuai dengan ketentuan dan perundang - undangan yang berlaku

serta

akan melakukan evaluasi terhadap capaian

^sasaran

mutu prodi dan mengambil tindakan yang diperlukan dalam rangka perwujudan ^sasaran mutu tahun 2022 yang lebih baik.

Semarang,

¹⁸

Februari 2022

PIHAK

g. Suherman, ST., MT. ^Prof. Tutuk Djoko K, ST., M.Eng. Ph.D.

NrP.

¹ 9730 621 1997

A2rc0 I

NIP.

¹

t21002

MM, M.Sc, Ph.I) KEDUA,

199403

100s

:

Prof. Tutuk Djoko Kusworo, ST.' M.Eng., Ph.D.

: D73A6211997021001

:

Ketua Prodi 33 Teknik Kimia, selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA.

Sasaran Mutu Tahun 2022

-

^{Prodi 53}

^Teknik

^Kimia

SASARAN MUTU

PROGRAM STUDI DOKTOR TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK TINTVERSITAS DIPONEGORO

TAIIUN 2022

No

Dokumen

Referensi

Komponen Target

I Standard Pendidikan Jumlah mahasiswa lulus tepat waklu ^> 40o/o 2 Standar Pendidikan

-

^Penilaian

Pembelajaran

Prosentase prestasi mahasiswa juara pertama tingkat intemasional terhadap student body

t%

J

IKU

Renstra Jumlah mahasiswa internasional I

4 Standar Pendidikan

-

^Kerjasama

Pendidikan

Jumlah kerjasama pendidikan dengan PT lain 2

5

IKU

^Renstra Jumlah dosen/peneliti tamu dari

DN

bergelar doktor

2

6

IKU

^{Rensha Jumlah} dosen"/peneliti tamu dari

LN

²

IKU

^Renstra Persentase mata kuliah pembelajaran daring < _50o/o

8

IKU

Renstra Jumlah laman prodi yang berbahasa inggris dan update

I

9 Standar Pendidikan

-

^{Dosen dan}

Tenaga Kependidikan

Jumlah dosen pada Program Studi

>6

10 Standar Pendidikan

-

^Proses

Pembelajaran

Persentase mata

Kuliah

yang zudah

memiliki

RPS dan

CPMK

50%

il ^IKU

^Rensha Persentase mata

Kuliah

yang

memiliki

Rubrik/Portofolio

25o/o

t2 IKU

Renstra Keberadaan Peta Keterkaitan CPL dan

CPMK

^Ada

13

IKU

Renstra

FT

Terdapat rancangan rencana pengukuran CPL dalam satu siklus kohort

Ada

I4

IKU

Renstra FT Terdapat laporan pengukuran CPL dalam satu siklus kohort

Ada

I5

IKU

Renstra

FT

Terdapat laporan pengukuran

Profil

Lulusan dalam satu siklus kohort

Ada

I6

IKU

Renstra

FT

Persentase Mata Kuliah yang telah Melakukan Pengukuran

CPMK

25%

I

¹ Standar Pendidikan

-

^Mahasiswa Persentase publikasi mahasiswa pada

jurnal

internasional bereputasi/jumal terindeks ^database intemasional/jurnal internasionaVseminar intemasional bereputasilseminar intemasional

<3Yo

I8 Standar Pendidikan

-

^Mahasiswa Persentase publikasi mahasiswa pada

jurnal

nasional terakreditasi minimal sinta 3

97Yo

l9

Standar Pendidikan

-

^{Mahasiswa Jumlah} Patent/HKVTTG/Buku yang dihasilkan mahasiswa

2

20 Standar Penelitian

-

^{Proses Penelitian} Jumlah penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa

lO0o/o

2t

Standar Pengabdian Masyarakat

- ^Isi

PKM

Jumlah

PkM

dosen yang melibatkan mahasiswa ^100Yo