• Tidak ada hasil yang ditemukan

Section PERTEMUAN 5

N/A
N/A
Desain Komunikasi Visual Smk2Banjarmasin

Academic year: 2024

Membagikan "Section PERTEMUAN 5 "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

01/03/24, 10.21 Section: PERTEMUAN 5 | Konsentrasi Keahlian - XI DKV | Pendidikan Jarak Jauh- Skenda

https://pjj.smkn2-bjm.sch.id/course/view.php?id=123&sectionid=5161 1/2

PENDAHULUAN PERTEMUAN 1 - DESIGN BRIEF PERTEMUAN 2 - WARNA DALAM DESAIN PERTEMUAN 3 - TYPOGRAFI PERTEMUAN 4 - INFOGRAFIS

PERTEMUAN 5

PERTEMUAN 6 Desain Katalog & Konten Kreator SCRIPT VIDEO , CONTENT PLANNER, ASSET SABLON DIGITAL PERTEMUAN 10 PERTEMUAN 11 PERTEMUAN 12

PERTEMUAN 13 PERTEMUAN 14 PERTEMUAN 15 PERTEMUAN 16

Expand all

PERTEMUAN 5

A. DAFTAR HADIR

Completion

B. PRE TEST

Completion

SILAHKAN GURU MENGISI UNTUK MENGISI SENDIRI

C. KESEPAKATAN KELAS

Completion

D. MULAI DIRI

Completion

Silahkan Download materi di Link Berikut

https://drive.google.com/file/d/1aMXOXicKCeRKt5-5u1N7j5K9lkkfDpzh/view?usp=sharing  

E. EKSPLORASI KONSEP

Completion

F. RUANG KOLABORASI

Completion

F1. BREAKOUT ROOM 1

F2. BREAKOUT ROOM 2

?

(2)

01/03/24, 10.21 Section: PERTEMUAN 5 | Konsentrasi Keahlian - XI DKV | Pendidikan Jarak Jauh- Skenda

https://pjj.smkn2-bjm.sch.id/course/view.php?id=123&sectionid=5161 2/2

Tugas Kelompok :

1. Buatlah akun Instagram

2. Tentukan tema apa yang akan di kembangkan pada akun IG tersebut

3. Buatlah Content Planner selama 15hr dari tanggal 12 - 26 februari 2023, kumpul dalam bentuk PDF

4. Buatlahlah 9 desain Feed Instagram yang berkesuaian (terkonsep) dengan rapi, kumpulkan berupa alamat instagram 5. contoh

6.

G. DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

Completion

H. REFLEKSI PEMBELAJARAN

Completion

POST TEST DAN PENILAIAN KERJA

Referensi

Dokumen terkait

metode pembelajaran scramble, kedua kelompok diberi tes hasil belajar berupa post test. Hasil dari tes hasil belajar kedua kelompok dilakukan uji normalitas, uji

Desain Penelitian Kelas Pre-test Perlakuan Post-test Eksperimen O1E X O2E Kontrol O1K - O2K Sumber: [5] Keterangan: X : Perlakuan pembelajaran menggunakan strategi The

Post-test dilakukan dengan menggunakan instrumen tes berupa soal berbentuk uraian, yang secara jelas akan akan diperlihatkan oleh tabel berikut: Tabel 1 Desain Penelitian Kelas