• Tidak ada hasil yang ditemukan

SENI - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "SENI - Spada UNS"

Copied!
47
0
0

Teks penuh

(1)

KORELASI FILSAFAT

DENGAN ILMU

FILSAFAT FILSAFAT

ILMU ILMU

(2)

KONSEP ILMU

• Ilmu pengetahuan dijadikan sarana

mencari kebenaran oleh manusia dengan menggunakan metode atau cara

penyelidikan (riset), pengalaman (empiris),

dan percobaan (eksperimen), atau sangat

terkait dengan tiga aspek berikut: aspek

hipotesis, aspek teori, dan aspek dalil

hukum (Gazalba, 1992 dalam Abbas,

2010: 140).

(3)

KONSEP ILMU

(4)

KONSEP ILMU

ilmu dapat disimpulkan sebagai berikut:

1. Ilmu adalah sejenis pengetahuan.

2. Tersusun atau disusun secara sistematis.

3. Sistematisasi dilakukan dengan menggunakan metode tertentu.

4. Pemerolehannya dilakukan dengan cara

studi, observasi, dan eksperimen

(5)

HUBUNGAN FILSAFAT DAN ILMU PENGETAHUAN

• Wahid (2012: 228) menyatakan bahwa

ilmu dan filsafat pernah menjadi suatu

kesatuan, namun keduanya mengalami

divergensi dimana ilmu memiliki dominasi

lebih kuat dalam mempengaruhi pemikiran

manusia.

(6)

HUBUNGAN FILSAFAT DAN ILMU PENGETAHUAN

• Nuchelmans (1982) dalam Darnela (2012:

165) mengemukakan bahwa kemunculan

ilmu pengetahuan alam pada abad ke-17

menandai dimulainya perpisahan antara

filsafat dan ilmu pengetahuan.

(7)

HUBUNGAN FILSAFAT DAN ILMU PENGETAHUAN

• Wibisono et al. (1997) dalam Darnela (2012: 166) mengumpamakan filsafat itu sebagai pohon ilmu pengetahuan yang telah tumbuh, mekar, dan

bercabang subur. Dari pohon itu, masing-masing cabang akan

melepaskan diri dari batang

filsafatnya untuk berkembang secara mandiri dan masing-masing akan

mengikuti metodologinya sendiri-

sendiri

(8)

DIMENSI KAJIAN FILSAFAT

(9)

Apa yang dikaji oleh pengetahuan itu ? Kita sebut Ontologi.

Apa yang ingin diketahui ilmu?

“Obyek penelahaan ilmu mencakup seluruh aspek kehidupan yang

dapat diuji oleh pancaindera manusia”

9

(10)

Bagaimana cara mendapatkan

pengetahuan? Kita sebut epistemologi

Untuk mendapatkan pengetahuan ini ilmu membuat beberapa andaian (asumsi)

mengenai obyek-obyek empirik. Asumsi ini perlu, sebab pernyataan asumsif inilah yang memberi arah dan landasan bagi kegiatan penelahaan. Sebuah pengetahuan baru

dianggap benar selama kita bisa menerima yang dikemukakannya.

10

(11)

Aksiologi.

11

APA KEGUNAAN ILMU BAGI KITA?

Aksiologi menjelaskan “untuk apa” pengetahuan tersebut

disusun. Dengan kata lain ia terkait dengan tujuan

pendidikan

(12)

Mencari Jawaban Pendekatan Non Ilmiah Pendekatan Ilmiah

Metode Ilmiah masalah

hasrat ingin tahu

Solusi

Metode Non Ilmiah Solusi

When, why and how do ……...

we do the research ... ?

Penelitian

Ilmu Pengetahuan

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN

12

(13)

Contoh :

“Amir sakit perut selama seminggu”

Pendekatan Ilmiah :

Cari data di lapangan Amir makan apa ?

Periksa ke dokter

Tes laboratorium

Pengobatan

Kesimpulan : Amir Keracunan

Pendekatan Non Ilmiah :

Pergi ke dukun

Penyembuhan

Kesimpulan :

Amir kena guna-guna dari temen/musuhnya

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN

13

(14)

FILSAFAT &

SENI

(15)

Filsafat adalah

suatu ilmu atau metode berpikir untuk

memecahkan gejala-gejala alam dan

masyarakat.

(16)

Seni

Adalah hasil

karya,cipta,karsa dan rasa manusia yang diekspresikan dalam bentuk lukisan, tulisan maupun gerak dan lagu.

Seni = keindahan

(17)

Filsafat Seni

adalah membahas nilai pada sebuah proses atau pun

karya.

Filsafat Seni mempunyai

subjektifitas yang

tinggi .

(18)
(19)

"The Scream" menjadi competitor

"Monalisa" sebagai lukisan terbaik sepanjang masa dan paling

fenomenal hingga saat ini.

Terlepas dari nilai lukisan tersebut,

semula (119 tahun lalu), Edvard

Munch tidak pernah berpikir kalau

lukisannya akan menjadi lukisan

termahal dan paling fenomenal di

Abad ke-21 ini.

(20)

FILSAFAT SENI PENCIPTA

SENI

SIKAP

ESTETIK BENTUK

FORMAL SENI

PENGALA MAN ESTETIK

NILAI DALAM

SENI PENGETAH

UAN DALAM

SENI

(21)

Seni berbeda dengan ilmu seni

seni itu soal penghayatan

 sedangkan ilmu adalah soal pemahaman.

 Seni untuk dinikmati

 sedangkan ilmu seni adalah untuk

memahami.

(22)

HUBUNGAN SENI DENGAN AGAMA

seni erat kaitannya dengan agama dalam hal

kebenaran, sebab

kehadiran sesuatu yang transedental (bukan dari dunia ini yang dipercayai) dalam suatu kepercayaan

dapat ditemukan dalam

seni

(23)

Hubungan

Seni dengan Filsafat adalah mendalami

bagaimana seseorang dengan keahliannya

mampu

menyelenggarakan, menciptakan, dan

merasakan secara indah, bagaimana orang

tersebut menyampaikan hasil karyanya sehingga tercapai penyelenggaraan

seni berdaya guna dan

berhasil guna.

(24)

 

Mitologi dan Filsafat

(25)

Myth:

bahasa Yunani Mutos.

bahasa Inggris: mythology.

bahasa Latin: mythologia: mythos (mite, mitos) dan legian ( berbicara)

Secara epistomologi, mitologi diartikan sebagai cerita atau hikayat yang diriwayatkan sejak

zaman dulu.

(26)

“Myth is an invented story, seeking to explain the why of something.” (AT White)

(27)

Mitos adalah akar dari filsafat.

Mitos merupakan cara untuk memahami segala pertanyaan atas ketidaktahuan dan rasa

penasaran tentang jagad raya

Mitos adalah dasar/ landasan filsafat yang

cerita-cerita di dalamnya terdapat nilai moral, simbol-simbol.

(28)

Mitos di Yunani dan Beberapa Dunia Barat

Mitos tentang 12 dewa utama Yunani (Zeus, Hera, Poseidon, Artemis, dll)

(29)

Makhluk-makhluk dalam mitos Yunani (Centaurs, Minotaur, Medusa, Pegasus, Cyclops, dsb)

(30)

Cerita dalam Mitos Yunani

(31)

Mitos Jawa

a. Apem Ruwahan

(32)

Mitos: Apem adalah persembahan wajib untuk leluhur.

Filsafat:

Apem – Afuan : Saling memaafkan atas kesalahan

Bentuk-Bulat: Tekad bersungguh sungguh, baik lisan ataupun perbuatan

Bahan dan cara pembuatan : melambangkan proses kehidupan manusia

(33)

Gerhana Bulan Dan Gerhana Bulan

(34)

Mitos : gerhana terjadi karena raksasa yang bernama “Kala” atau “Kalarahu”. Raksasa ini dibayangkan mempunyai kepala yang besar dan mulut yang lebar.

Astronomi : adalah fenomena Alam yang sudah bisa dibuktikan secara Ilmiah.

(35)

Mitos Semar

(36)

Dalam mitologi Jawa, Semar adalah seorang pemimpin yang sering dipuja karena keberhasilannya dalam memajukan bangsa.

Tokoh ini banyak dijadikan sebagai simbol seorang pemimpin yang ideal, yang memiliki sifat rendah hati, suka menolong sesama, tidak serakah, melakukan tapa , mengurangi makan dan tidur dll.

(37)

Mitos adalah yang menjadi dasar filsafat, dan kemudian filsafat menjadi sebuah

ilmu/pengetahuan.

(38)

Pengertian Agama

Suatu sistem kepercayaan kepada Tuhan

Suatu sistem penyembahan kepada Tuhan

Suatu sistem nilai yang mengatur

hubungan manusia dengan Tuhan

(hubungan vertikal) dan hubungan

manusia dengan manusia (hubungan

horisontal)

(39)

Agama

Agama Ardli Agama Samawi macam

macam

(40)

Ciri-ciri agama Samawi

Disampaikan oleh Rasul, memiliki kitab suci.

Konsep ketuhanannya monotheisme mutlak.

Kebenarannya universal

Ajarannya konsisten/tetap

Diturunkan kepada masyarakat.

(41)

Ciri-ciri agama Ardli

Tidak disampaikan oleh Rasul

Umumnya tidak memiliki kitab suci

Konsep ketuhanannya animisme,

dinamisme dan monotheisme nisbi (relatif)

Kebenarannya tidak bersifat universal

Ajarannya berubah-ubah, tumbuh dan berkembang dalam masyarakat

penganutnya.

(42)

HUBUNGAN FILSAFAT DAN AGAMA

Hubungan Filsafat dan

Agama

LingkupSejarah

Pasang Surut

(43)

Contoh Konflik yang terjadi

antara Filsafat dengan Agama

Socrates (470-399 SM) dipaksa minum racun atas tuduhan atheisme

Ibnu Rusyd (1126-1198) dianggap

menyeleweng dari ajaran-ajaran Islam

Abelard (1079-1142) yang mencoba

mendamaikan iman dan pengetahuan

mengalami berbagai penganiayaan

(44)

PERAN AGAMA DALAM

PERKEMBANGAN FILSAFAT (ILMU)

Bidang Kesehatan

Diharamkan bagimu (memakan) bangkai,

darah, daging babi, (daging hewan) yang disembelih atas nama selain Allah, yang tercekik, yang terpukul, yang jatuh, yang ditanduk, dan diterkam binatang buas, kecuali yang sempat kamu menyembelihnya, dan (diharamkan bagimu) yang disembelih untuk berhala.

(QS. Al Maidah: 3)

(45)

Bidang Astronomi

“Dan langit itu Kami bangun dengan kekuasaan (Kami) dan sesungguhnya Kami benar-benar meluaskannya.” (QS.

Adz-Dzariyat: 47)

(46)

PERAN FILSAFAT TERHADAP PERKEMBANGAN AGAMA

Filsafat membantu penafsiran wahyu- wahyu Tuhan

Filsafat membantu menganalisa kritik

ideologi agama

(47)

THANK YOU

^_^

Referensi

Dokumen terkait

Luther 1963:122–123 understood that the Law and its works do not justify people before God, but justification is only by God’s grace through faith in Christ Jesus.. God gives grace to

4.1087 Ilmy Amiqoh Ilmu Administrasi Publik 4.1088 Dikhla Rif`A Ilmu Administrasi Publik 2.39 4.1089 Elfananda Istiqlalia Ilmu Administrasi Publik 4.1090 Hamida Condrowati Jayadi