SILABUS

(1)

1

Matakuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Jumlah SKS : 2

Program Studi : Pendidikan Matematika (16 Pertemuan) Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dosen : Ermini, SH., M.M.

A. Deskripsi

Pendidikan Kewarganegaraan sebagai kelompok Mata kuliah Institusional berfungsi sebagaii orientasi mahasiswa dalam memantapkan wawasan dan semangat kebangsaan, cinta tanah air, demokrasi, kesadaran hukum, penghargaan atas keragamaan dan partisipasinya membangun bangsa berdasar Pancasila. Sesuai dengan fungsinya, Pendidikan Kewarganegaraan menyelenggarakan pendidikan kebangsaan, demokrasi, hukum, multikulural dan kewarganegaraan bagi mahasiswa guna mendukung terwujudnya warga negara yang sadar akan hak dan kewajiban, serta cerdas, terampil dan berkarakter sehingga dapat diandalkan untuk membangun bangsa.

B. Kompetensi (Tujuan Umum Matakuliah)

Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah-masalah kontekstual seputar warga negara dan negara serta hubungan antar keduanya, mengembangakan sikap-sikap positif kewarganegaraan, dan membangun perilaku-perilaku kewarganegaraan yang mendukung terciptanya wawasan dan semangant kebangsaan (nasionalisme) dan bela negara (patriotisme), cinta tanah air, demokrasi, kesadaraan akan hukum dan hak asasi manusia, pengahargaan terhadap keragaman dan berpartisipasi dalam membangun bangsa dan negara berdasarkan pancasila dan UUD NKRI 1945.

C. Materi Matakuliah

Mencapai kompetensi tersebut maka dikembangkan isi/materi matakuliah sebagai berikut:

1. Maksud dan Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan 2. Filsafat Pancasila

3. Hak dan kewajiban warganegara 4. Demokrasi Indonesia

5. Identitas Nasional 6. Negara dan Konstitusi

7. Geopolitik dan Geostartegi Indonesia

8. Teori Ketahanan Nasional dan Wawasan Nusantara

(2)

2 D. Silabus Perkuliahan

No. Materi Pokok Uraian Materi Pengalaman Belajar Strategi dan Metode

Alokasi

Waktu Evaluasi Sumber Pustaka 1-2 Mampu memahami

dasar, maksud dan tujuan Pend.

Kewarganegaraan di berikan di PerguruanTinggi

1. Dasar dan Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan 2. Pengertian

Kewarganegaraan 3. Latar belakang

Pendidikan Kewarganegaraan

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan landasan dasar Pend.

Kewarganegaraan 2. Menjelaskan maksud

dan tujuan Pend.

Kewarganegaraan 3. Menjelaskan pengertian

Warganegara 4. Menjelaskan cara

mendapatkan kewarganegaraan

• Ceramah

• Tanya jawab

4 x50 Unjuk kerja, keterlibatan dalam proses perkuliahan, partisipasi diskusi dan penalaran serta sikap

menghormati pendapat orang lain

1-4

3. Mampu memahami pengertian Filsafat Pancasila, Pancasila sebagai pandangan hidup, ideologi dan dasar negara

1. Pengertian filsafat, 2. Macam-macam 3. Cabang filsafat

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian filsafat Pancasila 2. Menjelaskan macam-

macam filsafat 3. Menjelaskan cabang

filsafat

• Ceramah

• Tanya Jawab

2 x 50 Unjuk kerja, keterlibatan dalam proses perkuliahan, partisipasi diskusi dan penalaran serta sikap

1-4

4. Mampu memahami dan menganalisis hak dan kewajiban

1. PengertianHak WN 2. PengertianKewajiban WN 3. HubunganHakdanKewaji

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan hak dan kewajiban warganegara

• Diskusi

• Tanya Jawab

2 x 50 Unjuk kerja, keterlibatan dalam proses

1-4

(3)

3

warganegara ban WN

4. Macam-

macamhakdankewajiban WN

2. Menjelaskan macam- macam hak dan kewajiban WNI

perkuliahan, partisipasi diskusi dan penalaran serta sikap

5-6 Mampu menjelaskan tentang Hak Asasi Manusia

1. Pengertian, jenis 2. Pengakuan terhadap

HAM

3. Perlanggaran HAM 4. Perkembangan HAM di

Indonesia

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian HAM

2. Menjelaskan jenis-jenis HAM

3. Menjelaskan mengenai pengakuan Martabat dan Hak-Hak yang sama sebagai manusia

4. Menjelaskan penghargaan dan Pengakuan atas Hak- Hak Manusia dengan Perlindungan Hukum

Pembelajaran berbasis masalah

• Ceramah

• Diskusi

• Penayangan Video

tentangpelangga ran HAM di Indonesia

1-4

7. Mampu memahami makna demokrasi dan prinsip- prinsipnya dan mengemukakan hakekat Demokrasi Indonesia

1. Pengertian Demokrasi 2. Latar belakang

3. Pelaksanaan demokrasi di Indonesia

4. PerkembanganDemokrasi

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian Demokrasi

2. Menjelaskan beda Demokrasi Pancasila dgn demokrasi lain

Debatkelas 2 x 50 Unjuk kerja, keterlibatan dalam proses perkuliahan, partisipasi diskusi dan penalaran serta

1-4

(4)

4 (demokrasi

Pancasila)

di Indonesia 3. Menjelaskan Demokrasi dalam Sistem NKRI

sikap

8-9 Mampu menjelaskan tentang Identitas Nasional

1. Pengertian Identitas Nasional

2. Latarbelakangterbentukny aIdentitas Nasional 3. fungsi Identitas Nasional 4. Cultural Unity dan

Political Unity

Mahasiswamampu:

1. Menjelaskan pengertian Identitas Nasional 2. Menjelaskan fungsi

Identitas Nasional 3. Menjelaskan Sejarah

Terbentuknya Identitas Nasional

4. Menjelaskan cultural dan political unity

• Ceramah

• Quis

1-4

10-11 Mampu

menjelaskan dan memahami teori Negara dan Konstitusi

1. Pengertiankonsititusi 2. Hubungannyadengannega

ra

3. Syaratterbentuknyanegara 4. Kaitan Pancasila

danKonstitusi di Indonesia

Mahasiswamampu:

1. Menjelaskan pengertian negara

2. Menjelaskansyaratterben tuknyanegara

3. Menjelaskanpengertiank onstitusiMenjelaskan hubungan negara dan konstitusi

4. Menjelaskan Pancasila dan Konstitusi di Indonesia

• Diskusi

• Tanya Jawab

1-4

12. Mampumemahamid anmenganalisisGeo politikdanGeostrate

1. Pengertian geopolitik dan geostrategi

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian

• Diskusi

• Tanya Jawab

2 x 50 Unjuk kerja, keterlibatan dalam proses

1-4

(5)

5 gi 2. Pelaksanaan geopolitik

dan geostrategi di Indonesia

3. perkembangan Konsep Geostrategi Indonesia 4. Konsep pelaksanaan

geostrategi di Indonesia

Geopolitik dan Geostrategi 2. Menjelaskan

perkembangan Konsep Geostrategi Indonesia 3. Menjelaskan hubungan

geopolitik dan geostrategi

perkuliahan, partisipasi diskusi dan penalaran serta sikap

13.. Mampu

menjelaskan dan memahami

Ketahanan Nasional

1. Pengertian Ketahanan Nasional,

2. Ketahanan Nasional sebagai Geopolitik Indonesia

3. Hakikat Ketahanan Nasional

Mahasiswamampu:

1.MenjelaskanpengertianK atahanan Nasional 2.Menjelaskan ciri-ciri

Ketahanan Nasional 3.Menjelaskan mengenai

hakikat Ketahanan Nasional

4.Menjelaskan sifat Ketahanan Nasional

• PBL (Problem Base Learning)

• Paparan

1-4

14. Mampu memahami dan menjelaskan konsepsi wawasan nusantara sebagai pandangan geopolitik bangsa Indonesia serta memberi contoh impelementasi wawasan nusantara

1. Pengertian Wawasan Nusantara

2. FungsiWawasan Nusantara

3. Latar belakang Wawasan Nusantara sebagai geostrategi Indonesia.

Mahasiswa mampu:

1.Menjelaskan hakekat wawasan nusantara 2.Menjelaskan latar

belakang wawasan nusantara

3.Menjelaskan fungsi wawasan nusantra

• Ceramah

• Diskusi

• Tanya jawab

1-4

(6)

6 Kepustakaan:

1. Materi Ajar Matakuliah Pendidikan kewarganegaraan, Direktorat Pembelajaran dan Mahasiswa, Dirjen Dikti Depdiknas, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI.

2. A Ubaedillah & Abdul Rozak, Pancasila Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani, Kencana Prenada Media Group, Jakarta : 2012 3. Arif, DB. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Kaukaba, 2012.

4. Team Universitas PGRI Palembang, Pendidikan Kewarganegaraan, 2015

Mengetahui,

Ka. Prodi. P. Matematika

(Dr. Nyiayu Fahriza Fuadiah, S.Si., M.Pd.)

Palembang, 5 Februari 2019 Dosen Pengampu Mata Kuliah,

Ermini, SH., M.M.