• Tidak ada hasil yang ditemukan

Similarity: MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI PENERAPAN BLENDED LEARNING PADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Similarity: MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI PENERAPAN BLENDED LEARNING PADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN I"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI

PENERAPAN BLENDED

LEARNING PADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN

PEMROGRAMAN I

by Billy Hendrik

Submission date: 16-Mar-2023 04:10PM (UTC+0700)

(2)

18

17

2 6

12

9

12

10

(3)

5

7

7

19

(4)

1 5

16

11

1

14

15

1 1

(5)

17 5

8

8

13

3

(6)

5

20 20

2

(7)
(8)

18

2 1 1 1 1 1 1

MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI PENERAPAN BLENDED LEARNING PADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN I

ORIGINALITY REPORT

%

SIMILARITY INDEX

18 %

INTERNET SOURCES

9 %

PUBLICATIONS

9 %

STUDENT PAPERS

PRIMARY SOURCES

eprints.ums.ac.id

Internet Source

%

www.scilit.net

Internet Source

%

manajemen.fe.um.ac.id

Internet Source

%

Submitted to Universitas Muria Kudus

Student Paper

%

online-journal.unja.ac.id

Internet Source

%

jurnal.iainponorogo.ac.id

Internet Source

%

e-journal.unipma.ac.id 1

2

3

4

5

6

(9)

1 1

1 1 1 1

9

10 11 12

13 14 15

Anzora Anzora. "Analisis Kemandirian Siswa pada Pembelajaran Matematika dengan

Menerapkan Teori Belajar Humanistik", Jurnal Gantang, 2017

Publication

jbasic.org

Internet Source

%

Submitted to Universitas Terbuka

Student Paper

%

Metty Hana. "PENERAPAN BLENDED

LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR (Pada Mata Pelajaran

Sejarah Indonesia Siswa kelas X di SMA Negeri 1 Pagaralam)", Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 2021

Publication

Submitted to Syiah Kuala University

Student Paper

%

Submitted to Universitas Negeri Semarang

Student Paper

%

agribisnis.unja.ac.id

Internet Source

%

ojs.unida.ac.id

1 %

1 %

(10)

1 1

17

18

19 20

Internet Source

%

Laila Febrina, Kholil Kholil, Evelyn Hanaseta Nurakbari, Purnomosutji Dyah Prinajati.

"Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Tentang Etika Lingkungan Melalui

Implementasi Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka", EDUKATIF : JURNAL ILMU

PENDIDIKAN, 2022

Publication

repository.iainpalopo.ac.id

Internet Source

%

repository.upi.edu

Internet Source

%

Exclude quotes On Exclude bibliography On

Exclude matches < 1%

1

1 %

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Penelitian ini memberikan informasi untuk merefleksikan penerapan model POE2WE berbasis blended learning dengan menggunakan media Google Classroom dalam meningkatkan minat belajar

Terjadinya peningkatan kemandirian belajar dan cara berpikir mahasiswa yang lebih kritistersebut tidak lain merupakan dampak dari penerapan model pembelajaran Blended learning

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model Blended Learning berbantuan video animasi terhadap hasil belajar dan sikap kemandirian siswa pada mata pelajaran

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemandirian belajar mahasiswa semester V Tahun Akademik 2020-2021 melalui model pembelajaran Blended Learning tipe Flipped

Penerapan Blended Learning Berbantuan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X.. Perhotelan

SIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan di atas, dapat disimpulkan bahwa Penerapan Blended Learning pada mata kuliah Pembelajaran Apresiasi Sastra

Purnama 11 PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA Setia Deliana Pasaribu1 Jackson Pasini Mairing2 Walter Punding3 Henry