YAYASAN PERGURUAN BELITUNG
SMP YAPERBEL TANJUNGPANDAN Jenjang Akreditasi : Tipe C
Alamat : Jalan Tekukur Paal Satu Kec. Tanjungpandan Kab. Belitung Prov. Bangka Belitung 33414
( NSS : 20.2290202018 - NPSN : 10900416 - Email : smp_ypb@yahoo.com )
KEPUTUSAN KEPALA SMP YAPERBEL TANJUNGPANDAN NOMOR : 421.3 / 106 / KEP / SMP YPBl /2023
T E N T A N G
PEMBENTUKAN TIM PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA KURIKULUM MERDEKA SMP YAPERBEL TANJUNGPANDAN
KABUPATEN BELITUNG TAHUN 2023/2024
Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka, satu diantara kegiatannya adalah melaksanakan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
2. Bahwa agar pelaksanaan P5 sebagaimana yang dimaksud pada Diktum 1 di atas berjalan secara baik, maka perlu dibentuk TIM P5 yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Sekolah.
Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP)
3. Pemendikbudristek RI Nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
4. Pemendikbudristek RI Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi 5. Pemendikbudristek RI Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses 6. Pemendikbudristek RI Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar
Penilaian
7. Keputusan Mendikbudristek RI Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemilihan Pembelajaran
8. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 033/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran
9. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 009/H/KR/2022 tentang Dimensi, Elemen dan Sub Elemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka
10. Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2023/2024
11. Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran sekolah SMP YAPERBEL TANJUNGPANDAN Tahun Anggaran 2023 dan Tahun Anggaran 2024
MEMUTUSKAN
Menetapkan : Surat Keputusan Kepala SMP YAPERBEL Tanjungpandan
Nomor : 421.3/ 106 /KEP/SMP YPBl/2023 tentang Pembentukan Tim Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP YAPERBEL Tanjungpandan Tahun Pelajaran 2023/2024
Pertama : Daftar nama yang tercantum dalam Lampiran 1 Surat Keputusan ini ditunjuk sebagai Tim Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP YAPERBEL Tanjungpandan Tahun Pelajaran 2023/2024
Kedua : Deskripsi tugas Tim Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP YAPERBEL Tanjungpandan seperti tercantum pada Lampiran II Surat Keputusan ini
Ketiga : Sumber dana akibat diberlakukannya SK ini dialokasikan dari anggaran yang sesuai dengan ARKAS Tahun Anggaran 2023 dan Tahun Anggaran 2024
Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan catatan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan dibetulkan sebagaimana mestinya.
DITETAPKAN DI : TANJUNGPANDAN
PADA TANGGAL : 20 JULI 2023 KEPALA SEKOLAH,
UNTARI JULITA, S.E
Lampiran I Surat Keputusan Kepala SMP YAPERBEL TP Nomor : 421.3/106/KEP/SMP YPBl/2023
Tanggal : 20 Juli 2023
SUSUNAN TIM PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA KURIKULUM MERDEKA DI SMP YAPERBEL TANJUNGPANDAN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
1. Penanggungjawab : Kepala SMP YAPERBEL TANJUNGPANDAN 2. Koordinator : Fenny Ayu Anggraeni, S.Pd
3. Bendahara : Eka Setya Novrida, S.Pd 4. Sekretaris : Melisa
5. Fasilitator
1. Laila Nuzlini , S.Pd : Guru PKN dan Seni Budaya 2. Fenny Ayu Anggraeni, S.Pd : Guru MTK dan Informatika 3. Eef Febriansyah, S.Pd : Guru PAI
4. Olshi Audina Pratiwi, S.Pd : Guru PJOK
5. Duri Anasia, S.Pd : Guru IPS
Kepala SMP YAPERBEL TP
UNTARI JULITA,S.E
NIY.19940413.20802.01.04.02
Lampiran II Keputusan Kepala SMP YAPERBEL TP Nomor : 421.3/106/KEP/SMP YPBl/2023
Tanggal : 20 Juli 2023
DESKRIPSI TUGAS TIM PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA KURIKULUM MERDEKA DI SMP YAPERBEL TANJUNGPANDAN
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024 I. PENANGGUNG JAWAB :
1. Menyiapkan perencanaan hingga evaluasi 2. Membuka pintu kolaborasi dengan narasumber
3. Sosialisasi ke warga sekolah dan stake holder (wali peserta didik, komite, dan organisasi/lembaga yang berkaitan dengan Proyek Profil)
4. Pengorganisasian beban kerja pendidik II. KOORDINATOR :
1. Membantu Kepala Sekolah untuk mensukseskan pelaksaan Proyek Profil
2. Mengembangkan kemampuan kepemimpinan dalam mengelola Proyek Profil di Satuan Pendidikan
3. Mengelola sistem yang dibutuhkan tim pendidik/fasilitator dan peserta didik agar dapat menyelesaikan Proyek Profil dengan sukses
4. Memastikan kolaborasi pengajaran terjadi di antara para pendidik yang tergabung di Dalam tim fasilitator Proyek Profil
5. Memastikan alur Proyek Profil memiliki aktivitas yang kaya dan beragaram untuk Mengoptimalkan prinsip eksploratif
6. Memastikan rancangan asesmen yang dilakukan sesuai dengan kriteria kesuksesan yang sudah ditetapkan dan berjalan dengan lancer
7. Menyampaikan laporan perkembangan Proyek Profil kepada Kepala Sekolah III. KETUA KELOMPOK PROYEK PROFIL P5 :
1. Membantu Koordinator Proyek Profil dalam merencanakan dan menyusun modul Proyek Profil
2. Membantu Koordinator dalam mensukseskan Proyek Profil IV. TIM ASESMEN P5 :
1. Membantu Koordinator dalam hal asesmen Proyek Profil 2. Menyusun asesmen yang dilaksanakan dalam Proyek Profil
3. Menghimpun hasil asesmen yang dilaksanakan dalam Proyek Profil hingga menjadi rapor Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
4. Menyampaikan hasil asesmen kepada koordinator Proyek Profil V. SEKSI KEGIATAN P5 :
1. Membantu koordinator dalam mensukseskan kelancaran kegiatan Proyek Profil 2. Memantau dan memfasilitasi jalannya kegiatan Proyek Profil
VI. SEKSI SARPRAS P5:
Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam kegiatan Proyek Profil VII. SEKSI PUBLIKASI :
Memfasilitasi akses dengan pihak terkait P5:
a) Menyiapkan surat pengantar yang dibutuhkan untuk menghubungi sumber pembelajaran
b) Mencari kontak dan menghubungi narasumber atau mitra yang terkait dengan Proyek Profil
VIII. Monitoring, Evaluasi, dan Laporan (MEL) P5 :
1. Monitoring, merefleksi serta mengevaluasi pelaksanaan Proyek Profil dan asesmennya 2. Memantau mulai perencanaan hingga terwujudnya Laporan Proyek Profil peserta didik IX. TIM BK :
1. Menyusun Asesmen Diagnostik
2. Mengolah hasil Asesmen Diagnostik dan menyampaikan hasil asesmen kepada koordinator Proyek Profil
3. Sebagai pendidik Bimbingan dan Konseling atau mentor serta memfasilitasi proses berjalannya Proyek Profil dengan memberikan dukungan, baik dalam bidang akademis maupun kebutuhan emosional peserta didik
X. FASILITATOR :
1. Memperhatikan kebutuhan dan minat belajar setiap peserta didik agar dapat memberikan stimulan atau tantangan yang beragam (berdiferensiasi), sesuai dengan gaya belajar, daya imajinasi, kreasi dan inovasi, serta peminatan terhadap tema Proyek Profil
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk terlibat dalam perencanaan dan pengembangan Proyek Profil, dengan menyesuaikan kesiapan peserta didik dalam tingkat keterlibatan
3. Memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami isu atau topic pembelajaran yang kontekstual dengan tema Proyek Profil sesuai dengan minat masing-masing peserta didik
4. Berkolaborasi dengan seluruh pihak terkait Proyek Profil (orang tua, mitra, lingkungan satuan pendidikan, dll) dalam mencapai tujuan pembelajaran dari setiap tema Proyek Profil
5. Melakukan penilaian yang mengacu pada prinsip asesmen yang sudah ditentukan dalam memonitor perkembangan profil pelajar Pancasila yang menjadi focus sasaran
6. Menyediakan sumber belajar yang dibutuhkan oleh peserta didik secara proporsional.
Contoh dalam tahapan belajarnya, peserta didik perlu dibantu dalam penyediaan hal berikut :
Buku, surat kabar, majalah, jurnal, dan sumber-sumber pembelajaran lain yang berhubungan dengan Proyek Profil
Narasumber yang dapat memperkaya proses pelaksanaan Proyek Profil
7. Mengajarkan keterampilan proses inkuiri peserta didik dan mendampingi peserta didik untuk mencari referensi sumber pembelajaran yang dibutuhkan, seperti buku, artikel, tulisan pada surat kabar/majalah, praktisi atau ahli bidang tertentu, dan sumber belajar lainnya
8. Membuka diri untuk memberi dan menerima masukan serta kritik, mulai dari awal hingga akhir pelaksanaan Proyek Profil
9. Memberi ruang peserta didik untuk berpendapat, membuat pilihan, dan mempresentasikan Proyek Profil mereka
10. Mendampingi peserta didik untuk merencanakan dan menyelenggarakan setiap tahapan kegiatan Proyrk Profil yang menjadi ruang lingkup belajar peserta didik 11. Mengelola beban kerja mengajar dengan seimbang antara intrakurikuler dan Proyek
profil
12. Memfasilitasi akses untuk proses riset dan bukti demi mencapai tujuan Proyek profil
Plt. Kepala Sekolah
UNTARI JULITA,S.E
NIY.19940413.20802.01.04.02
