STOP BULLYING
Culture of Kindness
Friendly Murah
Hati Menghor
mati
Let’ s Take A Moment
(Coba Kita Berfikir Sebentar)
•
Apakah sepanjang tahun ajaran ini kita selalu Membawa kindness ke dalam perilaku kita?•
Tentu saja pasti ada dari kita yang mungkin lupa•
Akan tetapi Ketika kita lupa Kembali pad akindness bisa jadi kita terjebak pada perilaku membully atau dibullyKEKERASAN / BULLYING YAITU :
Perilaku agresif yang dilakukan berulang-ulang oleh seorang/
sekelompok siswa yang memiliki kekuasaan, terhadap siswa/ siswi lain yang lebih lemah, dengan tujuan menyakiti orang tersebut.
Yuk Kenalan
Bully
• Orang yang membuly
Victim
• Sikorban
Bystander
• Orang yang ada disekitar kita
ADA 4 BENTUK KEKERASAN :
1.
KEKERASAN FISIK2.
KEKERASAN NON FISIK:(VERBAL: FITNAH, GOSIP, MAKI PSIKIS (SINIS, MENGANCAM)
3. PENGABAIAN (Relational Agression)
4. Cyberbullying
1 2 3 4 5 6
Bentuk Cyber Bullying
SLIDE 7
FLAMING: Pertengkaran yang melibatkan kemarahan dan Bahasa vulgar di media sosial (secara online)
HARASMENT: Pesan atau ancaman yang menyakitkan melalui platform chatting, menuliskan kata-kata menyakitkan pada kolom komentar media sosial, atau memposting sesuatu yang memalukan/menyakitkan (secara berulang)
FAKE ACOUNT:Meniru atau mengatasnamakan seseorang (misalnya dengan akun palsu atau masuk melalui akun seseorang) dan mengirim pesan jahat kepada orang lain atas nama mereka.
Denigrations: Membuat rumor negative, berita bohong hingga membuat orang lain Nampak buruk
Outing: Menyebarkan informasi atau rahasisa seseorang secara online, dan membuat situs atau grup (group chat, room chat) yang berisi kebencian tentang seseorang atau dengan tujuan untuk menebar kebencian terhadap seseorang
Exclusion: Pengabaian secara sengaja terhadap seseorang di media diskusi atau forum online dan atau Menghasut orang lainnya untuk mempermalukan seseorang
Why do people live in the virtual
world for a long time?
Tired to live in the real
world?
Fakta Tentang Bully
•
Bisa Jadi pernah menjadi korban bully•
Bisa Jadi tidak memiliki rasa percaya diri yang cukup, lewat bully dia merasa powerfull•
Memeiliki rasa Stress atau Trauma• Walaupun bully itu mengesalkan. Kadangkala latar belakang mereka juga tidak menyenangkan
Fakta Bystander
•
Mereka takut akan kekuatan para Pem-Bully•
Takut dibalas jika Memmbantu•
Mereka tidak tau bahwa itu perilaku Bullying•
Tidak tahu harus bagaimana cara membantu•
Merasa Kurang Percaya DiriKonflik bukan selalu Bulling Lho….
•
Ketika kita berkonflik atau berselisih paham belum tentu kita mengalami atau melakuakn bullying• Tidak ada perbedaan power
• Mulai dan diakhiri sama sama
• Sama-sama merasa marah, kesal
•
Itu Namanya Konflik•
Konflik itu Boleh asal terselesaikan (Karena ada tantangan)Teasing (Saling Menggoda)
•
Teasing: Satu sama lain bisa bertukar beran atau saling menggoda. Tujuannya bukan untuk menyakiti•
Cara yang digunakan pun tidak menggunakan cara yang kasar dan menyakiti•
Tujuannya adalah “ sama-sama tertawa”•
Penting : Akan Berhenti jika salah sayu pihak meminta berhentiTaunting
• Bukan Bercanda
• Berniat untuk Menyakiti Target
• Mengisolasi target
• Tujuannya bukan sama-sama tertawa, tetapi mentertawakan
• Ada satu pihak yang lebih Powerfull
• Tidak berhenti
walaupun sudah dimingtaBeda Bulliying dan Teasing
•
Bullying• Can Happen Anywhere
• Intentionalnya ditujukan untuk marah sedih takut
• Dilakukan oleh orang yang berpower
• Berulang
• Mengitimidasi, membuat takut
•
Teasing• Saat kita bercanda antara teman
• Playful
• Equal= sejajar
• Tidak berulang
• Akan berhenti jika Diminta
Warning
•
Bulling bisa jadi Tindakan criminal• Berbuat kasar secara fidik/ melukai secara fisik
• Melakukan penghinaan berdasarkan RAS, gender
• Mengancam
• Mengambil foto/ rekaman tanpa Izin
Dampak Cyber Bullying SLIDE
15
• rasa takut, cemas, merasa menderita, sedih, stres, gejala depresi, bahkan
munculnya ide bunuh diri.
biasanya dampak fisik ini muncul bersamaan dengan dampak psikologis, diantaranya keluhan
sakit di area perut, di area kepala (pusing), gangguan tidur,
kelelahan, hilang selera makan dan masalah pencernaan.
• perasaan terisolasi dan sepi, terasing dan adanya penolakan sosial
pada korban cyberbullying.
• kurang termotivasi di sekolah karena merasa cemas atau takut berlebih
atas cyberbullying yang dialami, sehingga performa
akademiknya dapat terganggu.
PSIKOLOGIS DAN EMOSI FISIK PSIKOSOSIAL AKADEMIK
Bullying Berdampak Pada Bystander
•
Merasa bersalah karena tidak membantu•
Merasakan tekanan untuk bergabung dengan Pem –BullyDampak Pada Pem-Bully
• Kesulitah dalam Pergaulan
• Bisa Mendapatkan Labek
• Bisa memiliki Hambatan di tempat kerja atau sekolah Lanjutan
• Jadi Berhati-Hatilah Berperilaku
• Dan Yakin kamu mau jadi Pem-Bully??????
Ketika Jadi Bystander. Apa yang dilakukan???
•
Mengurangi Crowd atau kerumunan•
Memanggil Bantuan•
Dekati teman yang terbully katakana dia tidak sendiri atau setidaknya tanyakan bagaimana keadaannya•
Temani Ketika dia membutuhkan bantuanJika Kamu Kena Bully
•
Wajar Banget kamu kalau sedih atau Marah•
Ini Bukan Salahmu•
Kamu Tidak SendiriApa Yang Kita Lakukan?
• Ignore It
• Walk away Calmly
• Alihkan Pikiranmu ke Hal Lain
• Talk It Out
• Katakan Stop
• Tinggalkan
• Delet It
• Mendapat bully lewat sosmed jangan Ragu untuk Delete dan tidak memberikan respon
• Try to Stay Cool
• Saat Pembuly mmengejek makan kamu sanytai aja
• Change Your PRIVACY Setting
• Chose A Smart Move
• Hindari tempat, atau daerah atau grub yang bully itu terjadi
• Get Some Back UP
• Coba Bersama temen yang lain, minimalisir kamu sendiri
Last but Not Least
•
Jangan jangan kamu butuh bantuan orang lain untuk mengatasi Bully, atau untuk mengatasi gejolakperasaanmu
•
Ngobrol dengan Guru atau Konselor Sekolah untuk mendapatkan penguatanMost Important
•
BE Confidence• Pembully akan selalu mencoba menghancurkanmu. Pilihanmu mau hancur karena perkataan pembbuli atau tidak
Gimana Biar Percaya Diri
•
Latihlah Self Compassion• Memperlakukan diri dengan penuh kasih kebaikan dan penerimaan
• Tahu apa kekuranganmu
• menerima kekurangan Sendiri
• Tidak Menyerah
• Terus Mengembangkan Diri
Fokus caranya Menjadi percaya Diri
•
Fokus Pada Kekuatan atau Kelebihan Kita•
Ingat Semua Orang Beda Beda•
Gimana Caranya, Ngobrol sama GuruBk atau guru•
Membantu Orang Lain• Karena kita punya peran untuk orang lain
•
You Can’t Control Other People. But You Can Only Control Your Reactions To Them• Pikiran perasaan dan perlakuan orang lain
• Tapi kita bisa mengontrol perasaan Kita mau jadi giman dan bagaimana
•
Jadi Bukan Bagamiana agara Bullying tidak Ada•
Tapi Bagaimana Kamu Bangkit Krtika Ada BullyRESILIENSI
•
Bukan Orang yang memiliki hidup gampang•
Bounce back ( atau dia akan Bangit) Seperti pantulan Bola BasketCara Melatih Resiliensi
• B=Bad Times don’tlast. Thing always get better
• O= Other people can Help if You Talk them
• U = Unhelpful thinking makes you more upset (pikiran yang justru mmebuat kita marah)
• N= Nobody is Perfect Not You and Not Others
• C= Concetrate on the positives (no matter How Small) and Use Laughter
• E= Everybody experience sadness, hurt, failure, rejection
• B= Blame Fairly. Berapa banyak yang sudah kamu lakukan untuk mengembangkan dirimu
• A= accept what cant’tbe change (tetapi coba terima hal hal yang g dapat kita ubah)
• C= catastrophizing exaggerates your worries. Berpikiran lebay mikir yang susah dulu
• K= keep things in perpective ( itu hanya bagian hidup yang harus kamu lewati
HOW TO TREAT (Cara Menangani) SLIDE
28
• SAVE
Simpan semua data yang menurut kamu
menunjukkan cyber
bullying, dan laporkan pada Orangtua, Guru BK, Pihak Hukum (yg kamu percayai)
• BLOCK • LOG OFF • TALK
Jangan merespon
pembully Keluarlah dari situs, atau grub dimana cyber bullying terjadi
Berbicaralah Kepada Orang dewasa. Atau teman yang kamu percayai
PENCEGAHAN
B-I-J-A-K
• B adalah menggunakan Bahasa yang baik .
• I merupakan penggambaran Ikon emosi ,
• J adalah Jangan sharing sebelum disaring .
• A diwujudkan dengan Atur data pribadi,
serta
• K adalah Kuatkan password supaya tidak mudah diretas orang lain,”
Oemah_cilik_
SLI DE
29
1 2 3
Lingkungan Harus Sadar
The Power of PowerPoint | http://thepopp.com
SLIDE
30
Orangtua Guru BK Penegak
Hukum
Memahami kondisi anak, Anak malas untuk sekolah, mengalami depresi
Mendampingi anak dan tidak
mengeluarkan,
melakukan Tindakan konseling yang tepat untuk menumbuhkan convidence anak
Melaporkan akun yang
menjadi pelaku
cyberbullying
That’s all. Thank you very much! Respect First In Order To Be Respected
Mari Bijak Menggunakan Internet Karena “If You Post, it
Mean You Post to The World”
POTRET
GENERASI KITA SAAT INI
Sumber : http://news.metrotvnews.com/peristiwa/yKXwgxak-anggota-dpr-minta-pembina- stip-tanggung-jawab
KEKERASAN
(UU No. 35 Tahun 2014 tentang Perubahan atas UU No. 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak)
Setiap perbuatan terhadap Anak yang berakibat timbulnya kesengsaraan atau penderitaan secara fisik, psikis, seksual, dan /atau penelantaran, termasuk ancaman untuk melakukan perbuatan, pemaksaan, atau perampasan kemerdekaan secara melawan hukum
SALAH SATU BENTUK
KEKERASAN FISIK :
SALAH SATU BENTUK
KEKERASAN FISIK :
SALAH SATU BENTUK KEKERASAN FISIK :
TAWURAN
Seorang mahasiswa, baru akan menjadi mahasiswa yang utuh dari kampusnya apabila mereka menyerang
mahasiswa kampus lain.
FAKTA ATAU
HOAX ?
PIDANA UNTUK TAWURAN
Pasal 358 KUHPidana menyatakan bahwa :
Barangsiapa dengan sengaja turut serta dalam penyerangan atau perkelahian yang dilakukan oleh beberapa orang, dilakukannya dipidana:
Ke-1; dengan pidana penjara selama-lamanya dua tahun delapan bulan, jika penyerangan atau perkelahian itu hanya berakibat ada orang luka berat;
Ke-2; dengan pidana penjara selama-lamanya empat tahun, jika
penyerangan itu berakibat ada orang mati.
SALAH SATU BENTUK KEKERASAN FISIK :
SENIOROTAS DALAM OSPEK
MASIH INGAT TRAGEDI
MENINGGAL NYA SEORANG TARUNA
SEKOLAH TINGGI ILMU PELAYARAN
(STIP) ?
K E K E R A S A N
Faktor penyebab terjadinya tindak kekera san dalam kampus terutama berselubungkan Orientasi Studi dan Pengena lan Kampus (Ospek) yang sudah berlang sung secara turun termurun, yakni :
1) Be lum ada upaya yang sistematis dan tin d a kan tegas dari pimpinan perguruan ting gi untuk mengikis habis kegiatan Os pek dalam kampus;
2) Lemahnya pe nga wa san tindak kekerasan di dalam kam pus;
3) Sanksi yang tidak menimbul kan efek jera; dan
4) Belum berhasilnya pro gram pendidikan karakter di dalam kam pus.
K E K E R A S A N
LANGKAH YANG HARUS DILAKUKAN PEMERINTAH DAN PERGURUAN TINGGI UNTUK MENCEGAH TINDAK KEKERASAN DALAM KAMPUS ADALAH:
1) Melarang dengan tegas seluruh kegiatan yang berbau Ospek dalam lingkungan kampus dan di luar kampus,
2) Meningkatkan peman tauan, penga was an dan pengendalian (MCS) di dalam kampus,
3) Menerapkan sanksi akademik yang berefek jera, 4) Mengembang kan pendidikan karakter di setiap prodi.
K E K E R A S A N
K E K E R A S A N Cyber Bullying
BENTUK LAIN KEKERASAN NON FISIK : Di Era Digital CYBER BULLYING
Merupakan tindakan yang dilakukan secara sadar untuk merugikan atau menyakiti orang lain melalui penggunaan komputer (jejaring sosial dunia maya) ,telepon seluler dan peralatan elektronik lainnya. Sameer Hinduja dan Justin W. Patchin dari Cyberbullying Research Center
Praktek Cyber bullying yang sering dilakukan
1. Mengirimkan email /sms berisi hinaan/ ancaman
2. Menyebarkan gosip yang tidak benar / menyenangkan lewat sms, email, komentar di jejaring sosial (Path, Facebook, twitter) HOAX 3. Pencuri Identitas Online (membuat profile palsu kemudian melakukan
aktivitas yang merusak nama baik seseorang) 4. Berbagi gambar pribadi tanpa ijin
5. Menggugah informasi atau video pribadi tanpa ijin
6. Membuat blog/Meme berisi keburukan terhadap seseorang
K E K E R A S A N
Cyber Bullying
K E K E R A S A N C yb e r B u ll yi n g
SALAH SATU BENTUK
KEKERASAN SEKSUAL :
BENTUK
KEKERASAN
SEKSUAL
BENTUK
K E K E R A S A N S E K S U A L
PEDOFILIA
APA ITU PEDOFILIA ?
Pedofilia adalah gangguan seksual yang berupa nafsu seksual terhadap remaja atau anak-anak di bawah usia 14 tahun. Orang yang mengidap pedofilia disebut pedofil. Seseorang bisa dianggap pedofil jika usianya minimal 16 tahun.
KARAKTERISTIK UMUM PEDOFILIA
1.Memiliki fantasi keinginan atau perilaku seksual terhadap anak-anak.
2.Merasa lebih nyaman berada di sekitar anak-anak
3.Biasanya pedofil adalah orang yang populer dan sangat disukai di kalangan anak-anak dan orang dewasa di lingkungannya.
4.Biasanya, tp tidak selalu, pedofil adalah pria, maskulin & berusia 30-an
PEDOFILIA
PORNOGRAFI
PERLINDUNGAN ANAK
http://fan.or.id/blog/wp-cont ent/uploads/2014/06/10463983_
10152209548428519_19176363180 41308741_n.png
http://fan.or.id/blog/wp-content/uploads/2014/06/10463983_10152209548428519_19176 36318041308741_n.png
BULLYING
CARA MENGHADAPI SI TUKANG BULLY
BERANI MEMBELA DIRI SENDIRI
LAWAN BALIK bukan balas dendam, tapi menyadarkan perlakuannya itu tidak baik
UNGKAPKAN PERASAAN KAMU SEBENARNYA Tanya kenapa selalu membully
JANGAN IKUTAN TERTAWA
CERITA KE ORANGTUA / TEMAN BAIKMU / GURU BK / GURU
1. Mencari tahu kasus-kasus kriminal yang terjadi akibat dipicu “teman” Facebook/ Path/Instagram.
Cukup googling saja.
2. Tidak mudah percaya ke “teman” di dunia maya.
3. Berhati-hati dalam berbagi apapun ke internet,
apalagi yang sifatnya personal (nomor telepon
rumah, ponsel, alamat rumah, sekolah, nomor
rekening)
4. Dengan berbagi foto pribadi, terutama pose vulgar, akan merugikan kita di kemudian hari.
5. Mengetahui berbahayanya menemui
“teman” dunia maya di dunia nyata.
6. Komunikasi yang baik, terbuka, antara anak dengan orang tua.
7. Jangan ikut berpartisipasi
cyberbullying massal terjadi saat sebuah
akun dicerca ramai-ramai
ASPEK HUKUM CYBERBULLYING
SUMBER : KOMINFO
UU NO. 11 TAHUN 2008 TENTANG INFORMASI DAN TRANSAKSI ELEKTRONIK Pasal 27
Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang memiliki :
(1) muatan yang melanggar kesusilaan.
(2) muatan perjudian.
(3) muatan penghinaan dan/atau pencemaran nama baik.
(4) muatan pemerasan dan/atau pengancaman.
DIPIDANA DENGAN PIDANA PENJARA PALING LAMA 6 TAHUN DAN/ATAU DENDA PALING BANYAK RP1.000.000.000,00 (SATU MILIAR RUPIAH).
PERLINDUNGAN ANAK ANCAMAN HUKUMAN
UU RI NOMOR 35 TAHUN 2014 TENTANG PERUBAHAN UU NOMOR 23 TAHUN 2002
TENTANG
PERLINDUNGAN ANAK PASAL 81
1) Setiap orang yang melakukan kekerasan atau ancaman kekerasan memaksa Anak melakukan persetubuhan dengannya atau dengan orang lain. dipidana dengan pidana penjara paling singkat 5 tahun dan paling lama 15 tahun dan denda paling banyak 5 miliar rupiah.
2) Setiap Orang yang dengan sengaja melakukan tipu muslihat, serangkaian kebohongan, atau membujuk Anak melakukan persetubuhan dengannya atau dengan orang lain.
PERLINDUNGAN ANAK ANCAMAN HUKUMAN
UU RI NOMOR 35 TAHUN 2014 TENTANG PERUBAHAN UU NOMOR 23 TAHUN 2002
TENTANG
PERLINDUNGAN ANAK Pasal 82
1) Setiap orang yang melakukan Kekerasan atau ancaman Kekerasan, memaksa, melakukan tipu muslihat, melakukan serangkaian kebohongan, atau membujuk Anak untuk melakukan atau membiarkan dilakukan perbuatan dipidana dengan pidana penjara paling singkat 5 tahun dan paling lama 15 tahun dan denda paling banyak 5 miliar rupiah.
